依托行业特色为地方经济服务

作为我国高等教育的重要组成部分,行业特色型高校以其显著的行业背景和学科优势,为我国高层次专门人才的培养做出了重要贡献.在新的历史条件下,行业特色型高校如何发挥特色和优势为地方经济服务一直是行业特色型高校着力解决的问题.北京石油化工学院在强化行业特色的同时拓宽服务面向,努力寻找适应地方经济和社会发展的结合点,为学校争取了更大的发展空间.     

把握历史机遇 建设具有行业特色的高水平研究型大学

长期以来，行业特色型高校与本行业共发展、同进步，血脉相联、兴衰与共，逐步成为本行业人才培养和科技创新的主要依靠力量，得到社会普遍认可，随着学校管理体制的转变，行业特色型高校脱离原来行业部门管理，学校发展目标和办学定位是继续保持原有特色，还是另辟蹊径，可以说是行业特色型高校的生死抉择，西南交通大学的实践表明，坚持办学特色和比较优势，通过确定服务面向、建立合作机制、强化学科建设、搭建合作平台、提供人才支撑、开展科技创新等与行业深度融合，依靠自身优势服务于行业发展，依托行业发展强化自身特色，是行业特色型高校发展的正确选择和必由之路。     

建设"全国高校科技产业化服务体系",构筑我国高校科技产业化的综合性服务平台

一、建设"全国高校科技产业化服务体系",是促进高校科技成果转化和产业化的需要 随着科技经济一体化和经济全球化进程的加快,国家的竞争已逐渐转变为经济实力、科技实力的竞争.在这个时代背景下,大学的功能已不仅局限于"传道、授业、解惑",而是充分发挥自身的技术优势和人才优势,强化其为社会服务的功能,成为科技创新的生力军,为国民经济和社会的发展提供源源不断的创新成果和创新动力.     

对行业特色高校学科群建设的思考

随着经济社会和科技的飞速发展,行业特色高校学科建设面临着新的形势和任务。作为行业人才培养、技术创新和成果转化的重要平台,行业特色高校要依托传统的优势和特色,构建高水平的优势学科群,实行"捆绑式"发展,从而促进相关学科的交叉、渗透与融合,实现学科整体水平的提高,为行业和地方经济社会发展提供技术支持和人才保障。     

建设特色馆藏 开展特色服务

从图书馆特色馆藏方向的确定出发,阐述了以学校的重点学科、重点专业为依据,建设学科特色资源,依托行业特点和优势发展特色馆藏,提出了具体措施,并阐述了以特色馆藏为基础开展特色服务的可行性。     

浅议我国特色研究型大学基层学术组织的改革

目前,我国特色研究型大学基层学术组织改革仍未能满足知识创新的要求和社会的需要。特色研究型大学应发挥学科优势和特色,建立以优势学科为核心的科技创新平台,进一步完善科研管理体制,推进基层学术组织改革。     

积极推动产学研结合走出我国行业背景高校的特色之路

原行业高校是我国高等教育体系的重要组成部分，在新中国成立以后的工业化和现代化建设中发挥了不可替代的重要作用。在新的历史条件下，具有行业特色的高校如何发挥自己熟悉行业、了解行业的优势，以战略的眼光研究行业科技长远发展，大力提高科技实力。以开拓创新的精神为行业科技进步服务，同时提升自己的科技实力和水平，走出一条特色发展之路，值得认真思考。     

论高校在全国科技创新中心建设中的定位与作用

将北京建设成为全国科技创新中心是党和国家在创建创新型国家的大背景下,对北京城市功能的新定位,是以全局视野谋划和推动科技创新,推动首都创新优势向发展优势转变的战略部署。建设全国科技创新中心实质即为构建区域创新体系,高校是区域创新体系的重要组成部分,在知识生产、技术革新、知识传播和成果转化等方面发挥着独特作用。在全国科技创新中心建设过程中,高校应强化基础研究功能,重视应用科学研究优势;全面提高人才培养质量;积极服务区域、行业的核心发展,为区域发展提供成果支持和智力支撑,突出特色和提升服务北京的能力。     

加强地方高校优势特色学科建设

地方高校发展,首重特色.特色学科建设的可持续发展,是地方高校特色发展的根本.将特色学科建设成为优势特色学科,有赖于优化学科队伍,培养学科新的增长点,强化学科平台,提升科研成果转化能力,坚持创新型人才培养理念,加强对外交流与合作,注重学科为地方经济服务的贡献率等方面.     

产学研相结合 在推进行业技术进步中增强高校创新能力

近年来,在上级领导的关怀下,经过全校广大科技工作者的艰苦努力,长沙理工大学的科技工作取得了显著成绩。科技整体实力大为增强,科研水平明显提高,科技创新能力逐步提升,社会影响不断扩大;基本形成了交通、电力、水利等行业科技优势,造就了部分较强的学术梯队,交通、电力领域工学学科实力较强,工商管理和经济学科发展迅速,数理学科、人文社会科学学科在省内有一定影响;科研与科技服务向着高层次、大规模的方向发展,初步形成了以应用研究为主,基础研究与人文社会科学研究日趋活跃的科技工作新格局和产学研相结合的模式。     

医科院校产学研合作的探索与实践

作为全国重点医科院校,南方医科大学一直秉承＂以服务为宗旨,在贡献中发展＂的理念,针对生物医药行业特点,不断探索产学研合作新模式,发挥学校医学特色学科优势,推动行业核心技术创新,为加快生物医药产业的优化升级、服务地方经济发展做出了应有的贡献。     

我校森林保护学科被列入江苏省国家重点学科培育建设点

为了加快江苏高校高水平学科建设，形成在下一轮国家重点学科遴选中的竞争优势，强化重点学科为经济社会发展提供高水平服务的能力，带动全省高校学科建设整体水平的提高，江苏省于2005年上半年启动了国家重点学科培育建设点的遴选工作。经各高校申报，江苏省组织有关专家评审，最后确定60个学科为江苏省高校国家重点学科培育建设点，予以立项建设，我校申报的森林保护学科被列为培育建设点。     

行业特色型高校协同创新路径研究

行业特色型高校是我国高等教育的重要组成部分,有责任、有义务为社会经济的发展提供能量。在当今科技创新的国际大潮流下,行业特色型高校根据国内外发展的形势,结合外部因素和自身因素,认清自身存在的问题和优势,在协同创新活动中克服不足、强化优势,完成行业特色型高校协同创新的路径选择,实现科学规划、创新发展。     

高等院校重点学科建设的启迪

重点学科建设是高校科研工作的重要组成部分,创造良好的学术环境,发挥学科的优势是学校科技进步的关键.实践证明重点学科建设对科学研究和人才培养有重要作用；优秀的学科带头人对学科的迅速发展,学术水平的提高有重大影响；科技竞争是知识和人才的竞争,也是创新能力的竞争；科技创新关键在人才,人才是推动学科发展的根本动力；科学管理是学科建设取得成效的有力保障.     

以需求为导向优化学科和科研布局

学科特色鲜明的研究型大学要面向国家战略需求,强化相关的基础学科,开展重大科学问题研究；面向行业和企业需求,聚焦学科方向,取得关键技术突破；面向经济建设主战场,整合优势学科,建立产学研战略联盟.在服务国家和区域经济建设,促进产业升级中调整学科发展战略,优化学科和科研布局,促进学科建设再上新台阶.     

科技特派员工作模式探索——以永安市为例

该文阐述了科技特派员制度的实施背景,以及科技特派员在助推永安纺织技术产业转型升级的工作模式,提出科技特派员作为科技引路人,以服务区域优势经济为目标,利用专业优势构建与区域产业发展紧密对接的特色技术团队,致力于企业设备升级、员工培训,聚焦行业发展新趋势、增强校企合作等系列举措,取得了显著成效,为更好推进科技特派员赋能产业振兴提供借鉴。     

中国科协“礼赞共和国、追梦新时代——科技志愿服务行动” 2019年全国科技工作者日系列活动

<正>1总体要求以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻习近平总书记关于科技工作、科协工作重要指示精神,坚持科协组织"四个服务"职责定位,充分发挥开放性、枢纽型、平台型组织优势和组织动员能力,聚焦中国科协"服务发展年",以项目为依     

北京石油化工学院：坚持特色 科学发展 走自主创新之路

作为最大的科研群体，高校一直是我国科技创新的生力军。北京石油化工学院多年来紧密依托行业，坚持特色发展，走出了一条自主创新可持续发展之路。北京石油化工学院的实践表明，与少数知名大学相比，大多数地方和行业高校无论是在学科门类、师资配备、经费保障还是设施设备上都有一定差距，以特色参与竞争，以创新谋求发展是普通高校的必然选择。     

上海：打造各“孵化器”的特色与优势

漕河泾开发区科技创业中心的特色与优势 漕河泾开发区科技创业中心不仅以灵活的方式向企业提供一流的孵化场地、公共设施和各种商务服务,还积极引进银行、担保、律师、资产评估、企业咨询等中介服务机构,致力于包括企业管理服务、技术支持服务、市场营销服务、投资融资服务在内的较为完整的孵化服务体系建设,逐渐形成了自己的特色与优势。这些特色与优势主要体现在如下几个方面:     

卷首语

玉林师范学院不断提升科研水平,以科研增强社会服务能力、科研促进学科的发展为主题,以科研平台、科研团队、特色学科、重点学科建设为突破口,科学地规划学校科研工作与学科建设方向,凝练科研特色与学科特色及其优势,优