新时期高校学报编辑素质浅谈

时代的发展对学报编辑的素质提出了新的更高要求。在新的形势下,高校学报编辑必须相应具备敏锐的政治嗅觉、现代化信息素质、稳健的心理品质、现代审美意识、法律素质、外语素质、市场经营意识和创新素质,努力办出刊物的特色和水平,提高学报的竞争力和社会影响力。     

高校学报编辑素质简论

高校学报具有学术性、高校性和综合性，是高校的学术阵地。学报编辑素质的高低，将直接影响学报的办刊质量。信息化时代的编辑，在具备基本的政治素质、道德素质、业务素质和基本能力之外，还应具备特色意识、名牌专栏意识等．才能适应现代编辑业的发展。     

浅谈学报编辑提高自身素质的途径

面向 2 1世纪发展高校学报 ,首要的工作就是千方百计提高学报编辑的能力和水平。学报编辑的素质 ,除具备一般编辑的基本素质外 ,还必须针对高等学校所担负的特殊任务 ,具有异于普通编辑素质的某些特殊内容。立足本专业 ,树立学科意识 ;立足本职工作 ,树立编辑意识 ;从事学术研究 ,发挥主体意识 ;领导重视 ,发挥积极的导向作用是提高学报编辑素质的有效途径     

学报编辑学者化论要

学报编辑学者化是学报的学术性得以实现的客观要求,它以提高刊物质量为目的,最能体现刊物的特色,并实现办刊社会效益的最优化。学报编辑学者化要求学报编辑不断提高自身的业务水平、学识水平及科研开发能力。此外,强烈的情报意识和策划意识是学报编辑学者化过程中必不可少的重要因素,学报编辑只有具备这些素质,才能使刊物在激烈的竞争中立于不败之地。     

编辑素质对高校学报质量的影响

高校学报是展示学校科研成果的一个窗口,学报的质量首先取决于教学科研成果能否迅速、准确、规范地传播。编辑的素质和业务水平决定期刊的质量。高校学报编辑作为信息的传播者,应该具备现代信息创新意识,掌握现代信息技术,使学报所承载的科技信息、学术成果最大限度地发挥其效益。     

论文化大发展大繁荣视域下学报编辑的现代意识

高校学报作为我国社会主义文化大发展大繁荣进程中文化传承与传播的重要载体,在思想文化新觉醒、理论创造新成果、文化建设新成就等方面发挥着重要作用,学报的这种文化使命能否有效完成,关键取决于学报编辑的意识觉醒。学报编辑要想成为优秀文化的生产者和传播者,就必须不断加强自身修养,具备导向意识、创新意识、信息意识、市场意识、品牌意识和群众意识等良好的现代意识。     

试论新时期高校学报编辑意识及其实现

新时期高校学报的发展面临来自市场经济、知识经济和全球化等诸多方面的挑战,学报编辑为此必须具备创新意识和特色意识,市场意识和精品意识,道德意识和法律意识,信息意识和学术意识,开放性意识和国际化意识,才能适应新时期高校学报的发展.     

主编意识与学报的形象

主编是学报的灵魂,主编意识的强弱关系着学报的发展,只有主编具备了较强的公关意识、策划意识、前沿意识、特色意识、开放意识、装帧意识、通联意识,才会从全方位、多视角来打造学报的新形象。     

军校学报编辑的素质养成

军校学报期刊的质量与编辑素质息息相关,拥有高素质的编辑队伍,才能保障学报的高质量。通过介绍军校学报编辑的特点和职责,分析学报编辑应具备的素质,从掌握学术动态、加强业务学习、注重实践交流等3个方面提出提高军校学报编辑素质的几种途径。     

知识经济与学报编辑的素质

知识经济是以知识为基础的经济，作为知识和信息重要载体的高校学报，其优势地位是举足轻重的。知识经济的发展对高校学报提出了更加重大的任务，对学报编辑出提出了更高的素质要求。对此，学报编辑要不断调整和完善自身的知识结构和各方面的素质结构，为我国的学报事业做出应有的贡献。     

"精品"学报与编辑意识

“精品”学报应该坚持正确的政治方向，具有较高的学术品位、较高的编辑水准和与其性质及内涵相称的外观设计。因此，学报编辑必须具备敬业与竞争意识、导向与主动意识、改革与创新意识、作者与角色意识和科学与人文意识等五种意识。     

学报编辑工作的公关实务探析

在学报编辑工作现代化的过程中,要提高学报的质量,发挥好学报的作用,学报编辑人员的公关意识必不可少．从广义上理解,学报公关实务既包括对内和对外的横向公关,也包括对上和对下的纵向公关.充分认识学报公关意识的重要性,理解学报公关实务的基本内容,是做好学报工作的思想基础;而提高学报编辑的公关素质,做好学报公关实务工作,则是做好学报工作的方法和保证。     

军队高校学报编辑应具备的几点工作能力

军队高校学报是军事理论传播、推广、应用的重要载体和窗口,要适应军队信息化建设的需要,全面提高军队高校学报的办刊质量,实现军队高校学报的协调、可持续发展,必须造就一支具备综合素质的编辑队伍。除具备较高的政治素质外,更应具有较强的履职能力、学习能力、发展能力、编校能力和社交能力。     

主编职责与学报策划

根据岗位职责和时代发展,学报主编必须具备策划意识,负起学报策划的责任,对学报进行全面策划,其中包括特色策划、刊名策划、栏目策划、精品策划、形式策划、发行策划等。主编在学报策划中,应该反立足点放在学术性上,放在主办机构的学术特色上,放在学术论文和学术信息上。     

主编公关意识论

学报主编具备了公关意识就会有意识地塑造学报的自身形象,全方位联络作者、激励作者,努力地协调好学报内部的人际关系,主动地宣传学报,从而从整体上塑造出自己刊物的独特风格。     

信息时代高校学报编辑的创新意识

高校学报是传播科技信息的重要载体。在信息时代,学报编辑应确立创新意识,不断更新知识,提高自己的科学素质,学习和掌握数字化、网络化新技术,做一个“学者化”编辑,努力办好适应现代化需求的学报。     

主编前沿意识论

学报的生命在于站在学术前沿,推动学术的发展。学报的学术质量和学术地位如何,是否具有鲜明的前沿特色,学报的权威性及社会影响力大小,尽管取决于诸多原因,但有一点很关键,那就是要看这个学报是否有一位具有强烈的前沿意识、强烈的超前意识的学报主编。主编具备了强烈的前沿意识,就会在实际工作中关心学术研究动态,努力寻找学术前沿,选择学术前沿,从而使自己主编的学报站到学术前沿     

浅析知识经济下财会人员应具备的时代意识

知识经济的兴起使会计工作环境发生了巨大的变化,对财会人员的素质也提出了更高的要求。它不但要求会计服务范围更加广泛,知识结构需多元化,还要求财会人员必须具备一定的时代意识。本文从诚信意识、创新意识、开发展意识和开放意识四个方面探寻知识经济下财会人员应具备的时代意识。     

学报质量和质量管理刍议

学报质量是学报以其知识信息精神属性和物质载体形态属性的统一来满足读者和社会特定需求的程度。学报质量有内在、外在之分,受人和物两方面因素的影响。学报质量管理是学报管理的核心,必须加强学报的全面质量管理意识和实践,处理好学报质量的整体评价、学报质量与编辑素质和学报特色的关系等问题。     

高校绿色教育探索

绿色教育是为适应全球环境保护形势需要以及实现人类社会可持续发展而提出来的重要举措之一。高等院校的绿色教育可以通过建立“绿色”教师队伍,建设绿色校园文化。对大学生进行包括课堂与课外的全方位绿色教育,使大学生树立“绿色意识”、具备“绿色”素质,成为我国社会主义经济建设的“经色”人才。