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1.
在分析当前多媒体通信课程教学内容及相关教材的基础上,对目前该课程教学中面临的课程设置、课程体系和实验课开设等主要问题进行了深入的分析,并结合具体教学过程和该课程的学科特点,对多媒体通信课程的教学与改革进行了探讨。 相似文献
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高校《计算机网络》教学模式的量化研究 总被引：5，自引：0，他引：5
依据《计算机网络》课程教学的实践,分析了该课程的性质与特点,揭示了现行课程教学中存在的问题,从教学手段、教学内容、教材选取、实验环节等多方面提出了一种探讨性的新教学模式,并从量化分析的角度对课程教学模式进行了分析研究。 相似文献
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《法律基础》课程双语教学教材的研究 总被引：1，自引：0，他引：1
在法律职业与法律教育渐趋国际化的背景下,《法律基础》课程双语教学具有极显著的积极意义。但,目前从国内院校《法律基础》课程双语教学实践来看,双语教学教材已成为在这门课程中顺利进行双语教学亟待突破的“瓶颈”。本课题组探讨了《法律基础》课程双语教材存在的问题,对《法律基础》课程双语教材编写中涉及的教材特色、编写内容、体例结构、教材体系等核心问题进行了深入研究和大胆的探索,提出了《法律基础》课程双语教材建设的模式。 相似文献
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根据国家示范性软件学院的人才培养目标要求,结合课程特点,分析了对《软件质量与测试》课程展开双语教学的必要性,并从师资培养、教材精选、教学技巧的提高这几个环节讨论了该课程双语教学的实践经验。 相似文献
5.
对近年来汽车构造与原理课程群的理论教学体系、教材体系、实践教学体系等方面的建设情况作了介绍与分析。 相似文献
6.
本文结合《服装CAD》的教学实践,分析了《服装CAD》课程与其他课程相互融合的教学体系,并对该课程的开设开设的形式、教学要求、教学内容的融合、教材的使用、教学方法及手段的应用进行了论述。 相似文献
7.
本文描述了五年高职文化基础课程教学的现状，从学生、学校、教材等方面详细分析了文化课教学处于困境的原因。深入探讨了高职学校文化基础课程地位与重要作用。同时，进一步分析了文化课与专业课的关系。在此基础上，结合警官学校的实际情况，从教材、教师、学生三个角度探讨和分析了警官学校文化课与专业课的结合方法与途径。 相似文献
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科学有效地使用对外汉语写作教材关系着该课程教学的质量和水平。要遵循突出重点、写与听说读相结合、教材与实际相结合的原则,在使用教材过程中根据教学对象与教学条件有选择地运用教材,适当丰富教材的内容与形式,启发学生学会使用教材,发挥教材为教学服务的功能,促进对外汉语写作教学向前发展。 相似文献
9.
根据《二维动画设计与制作》课程的特点和教学现状,分析了该课程教学改革的各项内容,包括课程目标、课程标准、教学内容、教学模式、网络教学资源、自编教材和考核制度等,在教学中真正做到了理论与实践相结合,课程与企业相对接,取得了显著的效果。 相似文献
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课程是职业生命的载体，教材是课程物化的载体；课程是本，教材是末（姜大源）。教材是教学思想和培养目标的体现载体，为促进专业建设和课程建设，建立多元融合、理论知识与操作技能要求相结合、校企共同开发的特色教材势在必行。本文就教材建设的意义和目的、教材编写的对策进行探究。 相似文献
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本文通过对《现代教育技术》课程教学现状的调查与分析,从教材建设、教学内容、教学方法、教学资源和考核方式等方面提出了该课程教学目前存在的一些问题,并针对这些问题阐述了相应的对策。 相似文献
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教材是课程的负载,是课程实施的重要组成部分。作为最重要的课程资源,教材为教师的教学和学生的学习提供了大量便捷的信息资料和学习内容。然而,由于教材的整齐划一性,使其很难适应具体的教学环境。为提高教材的适用性,必须针对具体的教学环境对其进行有效的开发利用,其中最主要的一点是对教学主体——学生的学习需求有清楚的了解。本文以阅读课程为例．通过对学生阅读课程需求的调查分析,探讨了教材优化利用的几点建议。 相似文献
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《漳州师范学院学报》2015,(3)
对比美国微积分课程与中国微积分课程在教材建设方面的异同,分析我国本科一年级学生对该门课程的理解、掌握等情况,针对国际化教学班全英文微积分课程的教学实践,我们总结出一些教学经验,提出一些建议和思考,以便在今后的教学实践中,更好地优化全英文课程教学规划和实践. 相似文献
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刘冰 《新乡学院学报(自然科学版)》2013,(2):149-151
针对"仪器分析"课程教学过程中发现的问题,对"仪器分析"课程教学进行了探索,提出了注重与时俱进的教材编写、改进教学方法和教学手段、建立多元化考核体系和培养学生独立思考与创新能力等观点. 相似文献
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双语教学是大势所趋,本文通过分析双语教学的条件,如:师资队伍建设、学生素质、教材选用、教学方法与手段、课程结构优化、教学效果评价等方面,试论高职院校的双语教学可行性。 相似文献
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专业英语是一门语言应用与专业知识紧密结合的课程。本文分析了目前生物工程专业英语教学中存在的一些问题,结合专业英语教学的特点,从专业英语的课程结构优化、教材选择、师资培训以及教学教法改进等方面对如何提高教学效果进行了探讨。 相似文献
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文章首先对计算机网络课程双语教学的必要性和可行性进行了充分的分析,然后根据计算机网络课程自身的特点,对计算机网络双语教学的课程教材的选择和教学内容的设置、教学的手段和方法等方面进行了深入的实践与探索。近三年的教学实践结果表明,计算机网络双语教学取得了良好的教学效果。 相似文献
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高校C语言程序设计课程双语教学 总被引：2，自引：0，他引：2
针对普通高校中推行双语教学课程的必要性,特别是与英文密切相关的计算机专业,通过分析目前高校课程教学的现状和教学环境:即学生条件,教师条件,教学手段,教材等一系列相关条件下,阐述实施课程汉英双语教学实验的重要性和必要性,讨论了英文教材的选取原则,双语教学的课堂讲授模式等,以经验和理论分析说明在高校逐步推行的双语教学具有可行性. 相似文献