信息时代高职院校图书馆员的素质

文章论述了信息时代高职院校图书馆员应具备的基本素质:思想道德素质、专业素质、职业素质、信息素质、创新素质,并提出了提高馆员素质的方法:一是加强高职院校图书馆员的职业道德和政治思想教育,二是加强培训和学习,不断提高服务质量.     

浅议高职院校图书馆员素质的培养与提高

本文根据高职院校图书馆员队伍的现状,有针对性的从服务理念、业务素质、继续教育等五个方面论述了如何加强图书馆员素质的培养与提高。     

浅谈如何提高高职院校图书馆读者服务水平

从提高图书馆员业务水平、加强馆员的师德培养、提高馆员服务意识3个方面,探讨了提高高职院校馆员素质的具体方法和途径。     

浅论高职院校图书馆馆员综合素质的培养

针对高职院校图书馆馆员素质的现状,介绍了提高馆员素质的必要性和紧迫性,阐述了新时期高职院校图书馆员应具备的综合素质,并提出了提高高职院校图书馆馆员素质的建议。     

关于高职院校图书馆员的素质研究

文章从职业道德、文化素质、业务素质及行为规范等方面阐述了高职院校图书馆员的素质,提出了实现提高图书馆员综合素质的途径,指出了图书馆员的素质高低对于提升图书馆的管理和服务水平的重要性。     

高职院校对图书馆馆员的素质要求及其培养方法

本文总结了高职院校图书馆员应该具备的素质,并提出了新时代环境下培养和提高馆员综合素质的方法和途径。     

浅谈新建地方本科院校图书馆员素质的培养

在数字图书馆不断发展的背景下，图书馆员面临着巨大的挑战。以湖北理工学院图书馆为例，分析了新建地方本科院校图书馆员所存在的问题，就如何加强新建地方本科院校图书馆员的培训，提高其素质进行了探讨。     

试论高职院校数字图书馆馆员综合素质的提高

该文从分析目前高职院校图书馆员结构,存在的一些问题,再结合高职院校数字图书馆的发展状况,提出了建设数字图书馆对馆员的综合素质要求,以及馆员综合素质提高的有效途径。     

高职院校图书馆馆员专业能力培养模式探究

探讨高职院校图书馆的重要作用,分析图书馆员应具备的业务素质和能力,提出高职院校图书馆员的培养模式,包括校方加强重视,开展校外培训和校内交流,建立激励机制,鼓励自学,建立轮岗制度,实现用人所长。图书馆员只有具备较高的职业素质和学习能力才能满足当今信息社会的需求,更好地服务于读者和教职员工。     

浅谈图书馆员的职业道德建设

图书馆是高职院校办学的三大支柱之一,为高职院校科研、教学工作提供文献服务的重要机构。有了图书馆作为后盾,高职院校科研教学工作才能够开展地丰富多样、有滋有味。图书馆员作为图书馆的灵魂,他们的职业道德水平高低对于广大读者影响较大。本文首先阐述了图书馆对于高职院校的作用及意义,其次,分析了高职院校图书馆员职业道德范畴。同时,就如何有效加强图书馆员的职业道德建设进行了深入的探讨,具有一定的参考价值。     

高职院校图书馆员队伍建设的探讨

针对高职院校图书馆员队伍的现状,提出了对图书馆员的素质要求,并探讨了造就高素质馆员所进行的教育与培训的内容、形式及制度保障措施。     

高职院校档案数字化建设的思考

高职院校档案管理数字化，是适应信息时代科技发展的必然趋势，是对高职院校档案工作更新更高的要求。实现档案管理数字化将有效提升学校档案工作整体水平。加强高职院校档案数字化建设，必须采取相应对策：提高认识，转变观念；全面提高档案管理人员的素质；搞好档案加工，开发档案资源；加强计算机网络和高校档案数字化网络的建设；提高服务水平并扩大利用范围。     

浅谈专升本院校图书馆员素质的现状及对策

分析了专升本院校图书馆员素质的现状及存在问题,提出了提高图书馆员素质的途径和方法.     

浅谈高职院校图书馆员素质提高的途径

本文针对目前高职院校图书馆员存在的知识落后、结构不合理,素质不高等一些问题进行了分析,并认为随着高职院校的建设和发展,图书馆逐渐成为文献信息中心,图书馆员只有树立终身学习观念,不断学习,不断完善知识和结构,努力提高自己的综合素质,才能实现图书馆硬件和软件的同步现代化,才能为广大读者提供多途径的服务渠道,进而为广大读者提供最优质的服务。     

论高职院校大学生法律意识的培养

该文从法律意识是高职院校大学生的必备素质、高职院校大学生法律意识培养目标体系的构建、高职院校大学生法律意识培养的主要途径三个方面论述了加强对高职院校大学生的法律教育,提高他们的法律素质,使他们具有正确的法制观念和较强的法律意识,对于实现依法治国和人才培养目标有着重大战略意义。     

党建科学化视域下的高职院校学生党员教育管理对策探析

学生党员教育管理是高职院校党建工作的长期任务，不断提高学生党员教育管理工作的科学化水平，有利于增强学生党员素质，加强和改进大学生思想政治教育，营造良好的学风和校风，促进高职院校内涵式发展。本文就高职院校学生党员教育管理存在的问题进行总结分析，并提出解决高职院校学生党员教育管理问题的对策。     

论高职院校创业教育体系建设

在高职院校开展创业教育是顺应我国国情的职业教育改革方向，加强创业教育、丰富创业教育的内涵，应成为高职院校人才培养的重要环节。本文阐述了在高职院校全面构建创业教育体系的重要性、目标、作用和内容，并进一步讨论、分析了这种体系要解决的具体问题和评测方法，进而探索一种培养复合型、创新型人才的教育模式，以提高高职学生的创新能力和综合素质。     

危机意识下的高职院校图书馆员的继续教育

分析了当前环境下高职院校图书馆所面临的危机,介绍了高职院校图书馆员继续教育的主要内容,提出了高职院校图书馆员接受继续教育的主要途径。     

高职院校人文课程与校园文化建设关系研究

从目前高职院校加强人文教育,提升学生人文素质的必要性和紧迫性出发,探究了高职院校加强人文教育,提升学生人文素质的两条重要途径：构建人文课程和建设校园文化以及二者之间的关系,试图提升学生人文素质,更好地培养学生人文精神。     

浅谈高职院校办公室人员的综合素质

高职院校办公室既是高职院校的办事机构，又是高职院校对外联系的窗口，是高职院校的重要组成部分，在高职院校管理系统中处于非常重要的地位。本文对高职院校办公室人员应具备的素质进行了阐述，旨在提高办公室人员的综合素质，以不断适应新形势的需要。