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高校的档案工作是学校最基础的工作之一,是学校管理中不可缺少的环节,这个环节的好坏关系到学校的建设发展。本文在分析当前高校档案管理人员队伍现状的基础上,提出了档案管理人员必备的素质要求和提高档案管理人员素质的举措。 相似文献
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在日益发展的新形势下,建立一支有专业知识、政治强、业务精、纪律严、作风好的档案管理人员队伍对做好档案工作有重要意义。 相似文献
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正档案管理是现代企业管理的重要内容,尤其是大型企业更是如此。但档案管理涉及的内容较多,必须利用现代化的管理技术和方法才能实现管理能力和水平的提升,而这就对档案人员的素质提出了更高的要求。企业档案管理"三化"要求档案管理人员素质提升我国企业档案管理三化指的是:标准化、现代化、数字化。推进档案管理"三化"是现代企业管理的趋势。 相似文献
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吴娟 《焦作师范高等专科学校学报》2009,25(4):82-83
目前高校档案管理人员的文化水平和业务素质不能满足档案管理现代化的需要,建设一支思想过硬、业务精良、具有较强现代意识和开拓创新精神的档案管理人员队伍,是做好高校档案工作的重要保证。 相似文献
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档案管理人员的素质高低直接影响着档案工作水平的优劣,高校档案工作人员要适应形势,不断提升自身的身体、职业道德和业务等各方面素质,努力提高工作质量与效率,从而更好地为学校的教学、科研与管理等各方面工作服务。档案管理人员要不断创新,使档案工作常常变,时时新,实现可持续发展。通过对当前高校人事档案管理人员素质现状以及形成原因进行分析,提出提升高校人事档案管理人员素质的对策。 相似文献
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随着科学技术的迅速发展,高校档案管理工作变得越来越复杂,要求也越来越高。如何提高高校档案管理人员的素质,是目前高校档案管理工作面临信息化、网络化、数字化亟待解决的问题。为适应这种发展,高校档案管理人员必须在个人知识、技能方面不断地进行加强,使档案管理人员在业务素质、外语素质、计算机、工作协作等方面都有所提高。 相似文献
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高校档案管理人员的素质高低直接关系到高校档案工作的成败.高校档案管理人员的素质要求包括政治思想素质、工作态度、工作作风以及工作能力等. 相似文献
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现代社会的飞速发展,对高校档案管理人员的素质提出了更高、更广的要求.本文认为,新时期的高校档案管理人员应该具备坚定的政治思想素质、高尚的职业道德素养、过硬的知识技能素质和较强的综合能力素质.提高高校档案管理人员素质的途径包括提高领导和档案管理人员对档案管理工作重要性的意识、加强政治理论、形势政策和职业道德等方面的学习、建立优胜劣汰的业务能力考核制度以及树立"请进来、走出去"的发展意识和长效机制等方面. 相似文献
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知识经济条件下,高校图书馆馆员只有加强专业学习,提高创新能力,完善自身知识结构,积极学习相关专业的知识,才能提高自身的综合素质和实际工作能力,适应图书馆建设的需要。 相似文献
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高校教学档案管理信息化是高等院校迎接各种评估的一项重要内容。高校教学档案管理人员的信息技术素质直接决定了教学档案管理信息化程度的高低。信息技术素质主要包括四个方面的内容,高校应结合自身所具备的有利条件,采取具体措施来培养和提高教学档案管理人员的信息技术素质。 相似文献
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本文着重论述了档案管理人员整体素质对档案管理工作的重要性,并对如何提高档案管理人员职业素质,提出了具体方法,一是要提高档案管理人员的基本素养,这是一个档案管理人员首先应该具备的素养;二是要加强档案管理人员的业务能力,这将直接影响档案管理工作的优劣。所提出的这些具体方法,结合实际,行之有效。值得档案系统同仁参考和借鉴。 相似文献
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档案管理工作是一项服务型的业务性工作,档案管理人员的整体素质如何,是做好档案管理工作和保证档案服务质量的决定因素.档案人员综合素质的高低直接影响着档案业务工作的效率、水平和质量.这就要求挡案管理人员既要有扎实的业务功底,又要有较强的管理能力和较高的工作意识,要适应新形势,敢于挑战,善于创新和不断提高自身素质,以实现档案管理工作的持续发展. 相似文献
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本文针对档案员应具备的基本素质以及影响档案人员基本素质提高的一些因素,提出档案员要转变观念以求改变现状,具体从争取领导重视、提高服务水平、与时俱进加强学习和以人为本完善档案考核标准等方面进行阐述。 相似文献
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本文针对高校档案管理人员目前的状况,从知识素质、业务素质、敬业精神、服务意识、创新意识等方面提出几点培养建议。 相似文献
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论新形势下档案管理人员的素质 总被引:4,自引:0,他引:4
李志君 《科技情报开发与经济》2005,15(12):73-73,123
社会的进步与经济的发展对档案管理人员的素质提出了新的要求、新的标准。阐述了档案管理人员应具备的政治素质及专业知识,提出了提高档案管理人员专业素质的途径。 相似文献
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随着经济社会的快速发展,信息时代的人们对高校图书管理人员的综合素质提出了更加严格的要求。高校图书管理人员的综合素质普遍不高,综合水平参差不齐,需要进一步提高。这就要求图书管理人员要注意不断地提升自己的综合素质。图书管理人员的综合素质从根本上保证了图书馆文化教育、宣传信息、传播服务作用的正确发挥。因此各级领导要高度重视图书管理人员的综合素质的提高,当高校图书管理人员的综合素质提高了,才能满足不同的学习人群对图书馆信息资源服务的不同层次的要求。 相似文献
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