青少年学生网络成瘾与心理健康的关系

"上网"已成为现代人的重要生活内容之一,它也不可避免地波及到青少年学生,在带给他们生活便利的同时,也存在负面影响,甚至会造成网络成瘾.笔者在对潍坊市269名青少年学生网络成瘾情况和心理健康状况进行调查的基础上,概括了当前我国青少年学生网络成瘾和心理健康的现状,并探讨了两者的关系.     

福建省中学生网络成瘾与心理健康关系研究

采用《中学生网络成瘾量表》和《心理健康诊断测验》对福建省10所中学2113名学生进行调查。结果显示:网络成瘾中学生的心理健康水平显著低于非网瘾中学生,学校等教育机构必须结合中学生性别、年级和心理健康的特点,有针对性地引导其正确使用网络。     

大学生网络消费与网瘾的相关研究

通过对山西省四所高校的320名大学生进行《大学生网络消费调查问卷》调查表明,不同性别、年级的学生中网瘾大学生所占比例有显著差异;男生网络成瘾者显著多于女生网络成瘾者,高年级的网络成瘾者显著多于低年级;网瘾者和非网瘾者在网络消费方式上存在显著差异,网瘾者更倾向于网络游戏,而非网瘾者更倾向于获取学习资料和即时通讯。为了预防大学生网络成瘾,在高校开展大学生消费教育是重要且必要的。     

山西省初中学生心理健康现状调查

本文利用心理健康诊断测验对于山西省初中学生心理健康现状作了调查，结果表明大多数学生在个别方面都存在不健康情况，主要表现为恐怖、学习焦虑、自责等，而且这些不健康心理与性别以及教育方式有关，针对调查情况，文章提出了简单的指导措施。     

遵义市中学生心理健康调查研究

为了解遵义市中学生心理健康状况,本研究采用随机抽样方式抽取了遵义市两所学校共708名八年级学生作为被试,采用周步成教授编制的《心理健康诊断测验》(MHT)进行调查研究。研究发现,遵义市中学生心理健康状况总体较好;女生心理问题多于男生;中学生学习焦虑问题比较突出,成绩越差的学生学习焦虑越严重;不与父母一起生活的学生容易出现孤独和不良身体症状。     

大学生网瘾心理初探

大学生是网络使用者中最活跃的群体,网络正以极大的广度和深度影响着大学生的学习和生活。分析了大学生网络成瘾的的现状,综述了大学生网络成瘾的危害、产生原因和干预策略等,思考与探讨了当代大学生存在的主要网络心理问题。研究成果将对高校进一步改进德育工作、全面推进素质教育、构建和谐校园起到重要的作用。     

大学生心理健康状况调查与分析

采用SCL-90临床症状自评量表。对随机收取的广西民族学院236名大学生进行测试。结果表明：大学生的心理健康水平低于全国常模，心理问题主要集中在强迫、人际关系敏感、焦虑、抑郁和偏执等因子上。     

某高校不同专业大学生心理健康状况调查

①目的:探讨某高校不同专业对大学生心理的影响。②方法:使用症状自评SCL-90量表,采取分层抽样的方法,对某高校1586名在校大学生进行心理调查,评价其健康状况。③结果:不同学科大学生SCL-90总分及各因子有差异(P<0.05),SCL-90总分值文科>理科>工科,文科各因子分值较高。④结论:文科组学生心理健康问题较多,需要关注。     

贵州省中学班主任心理健康现状调查

随机抽取230名中学班主任作为研究对象,采用SCL-90进行测试,探讨了不同性别、年龄、教龄、学历、学校级别的班主任心理健康状况。结果发现:班主任的总体心理健康水平低于全国一般水平;女性班主任的心理健康水平较男性班主任差;中间年龄段的班主任心理健康水平较低;随着教龄的增加,心理问题增多;不同学历班主任的症状自评得分差异不显著;不同学校级别班主任的心理健康水平差异显著。研究表明,年龄、教龄以及学校级别等方面影响中学班主任教师的心理健康状况。     

关于大学生网瘾问题的探讨

网络资源是丰富多彩的,但同时网络成瘾是新时代的产物。如何正确引导大学生更有效地利用网络资源是社会需求也是我们的责任,本文将对大学生网络成瘾问题进行深入探讨并提出相应对策。     

药学院学生心理健康调查与教育对策

当代大学生存在诸多方面的心理健康问题.从大学生的身体状况、人际交往、学习态度、网络游戏、自我调适等方面对药学院的学生进行了问卷调查,通过统计分析获得了药学院学生心理健康情况的数据,并提出了相关的建议.     

通辽市重点中学学生心理健康状况调查与分析

研究采用《心理健康诊断测验》（MHT-CR）对通辽市重点中学2320名高中学生进行测查,旨在了解通辽市重点中学高中三个年级的心理健康状况,研究结果表明：心理健康总体水平以及各项症状的总体情况较好,但性别差异较大,有的分项问题较严重.     

当代大学生网瘾归因分析

网络成瘾是一种特殊的心理危机,也是一种不容忽视的异常心理现象。网络成瘾可以分为网络游戏成瘾、网络色情成瘾、网络关系成瘾、网络信息成瘾、网络交易成瘾等五大类。其中网络游戏成瘾所占的比重最大,患者多为男孩;其次是网络关系成瘾,患者多为女孩。相比较而言,角色扮演、多人一起玩的游戏很容易造成网络成瘾。这种游戏可能会给学生带来成就感、满足感;同时出于"哥们义气",学生也有可能加入网络游戏的队伍,并最终成为网瘾患者。大学生网络成瘾主要由三个原因造成:(一)家庭不当的教养方式;(二)个人特定的人格特征;(三)学校教育弊端。客观上,现代技术的进步也为学生沉迷网络提供了条件。当然,网吧也有着不可推卸的责任。一些不法网吧,一天24小时都在营业,为学生整夜上网提供了场所。     

边疆少数民族地区中学体育教师心理健康现状调查与对策

本文运用症状自评量表SCL-90对边疆少数民族地区420名中学体育教师的心理健康现状进行了调查及测试.结果显示,78.57%的中学体育体师不同存在程度的各种心理健康问题,且有随年龄增长而加重的趋势.在此基础上,对影响体育教师心理健康的因素及对策进行了探讨,提出了几点应对措施.     

某高校女研究生心理健康状况调查与分析

目的:了解某高校女研究生心理健康状况,为心理健康教育提供依据。方法:采用整群抽样方法,应用症状自评量表(SCL-90)和自行设计的调查问卷,对某高校486名女研究生进行调查。结果:女研究生群体SCL-90因子阳性率为36.83%;与全国常模比较,在躯体化、精神病性、焦虑、强迫、人际关系敏感因子方面差异有统计学意义(t=3.1,4.35,3.16,2.91,3.47;P<0.01)。结论:女研究生群体存在不同程度的心理健康问题,应加强心理健康教育工作。     

龙岩市中学体育教师心理健康状况调查研究

采用文献资料法、问卷调查法和数理统计法等研究方法，对龙岩市274名中学体育教师心理健康状况进行了调查研究。结果表明：79．56％的中学体育教师存在程度不等的各种心理健康问题。且有随年龄的增长而加重的趋势，并存在着性别差异。本文对影响体育教师心理健康因素及对策进行探讨。     

初中学生心理健康现状调查分析与对策——以荆州实验中学为例

本文运用文献资料法、问卷调查法和专家访谈法对湖北荆州实验中学的初中男女生进行调查,发现正值生理、心理发育成熟的关键时期的初中男女生,呈现出男女不同性别的心理问题,主要表现在情绪不稳定,学习压力、焦虑等症状,找出家长、学校、朋友等干预缓解心理健康状况,有较显著功效,为不同性别的初中学生健康发展提供有利参考依据。     

青海大学学生心理健康状况的调查

采用分层抽样和整群抽样相结合的方式,对青海大学500名男、女大学生进行了心理健康状况调查。结果表明,青海大学的男女大学生对健康内涵的认识较全面,理解较深刻;多数学生比较乐观、坚强,心理较健康;部分学生存在着悲观、失望等心理障碍。     

单亲高职学生心理健康状况调查研究

应用大学生心理健康量表对韶关市技师学院60名单亲高职学生所进行的调查结果表明:与全国常模比,单亲学生总的心理健康状况较好;与本校学生比,有社交退缩、强迫、冲动个性等问题存在;单亲高职学生心理健康状况不存在性别差异。