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在旅游教学中引进多媒体辅助手段,是旅游专业教学模式的一次重大变革.计算机多媒体技术在表现力、交互性、共享性上等优于传统的旅游教学的特点,使多媒体辅助教学对于培养学生旅游专业技能的学习兴趣、激发学生的学习热情、发展学生的创新精神和创新能力都具有重要的意义.本文探讨多媒体课件的优势,在旅游专业教学中的应用原则及要注意的问题. 相似文献
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陈桂芬 《大庆师范学院学报》2003,23(4):39-42
本文介绍了计算机多媒体技术及其辅助化学教学的意义;从课堂教学、实验教学和远程教学三个方面详细地阐述了计算机多媒体在化学教学中的作用;简单扼要地介绍了在应用计算机多媒体辅助教学的过程中应注意的问题。 相似文献
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周利锋 《无锡职业技术学院学报》2007,6(5):67-68
多媒体辅助教学正在各地得到广泛的使用。但在使用多媒体进行辅助教学中还存在着一些问题和误区,如果不对此加以注意和重视,将会影响多媒体辅助教学的健康发展。在使用多媒体辅助英语教学中,需要注意以下几点:课件设计要简洁、清晰、直观;使用时机与场合;传授知识和培养思维能力并重;等等。 相似文献
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合理地应用多媒体辅助教学,能让学生在学习中始终保持兴奋、愉悦,渴求知识的心理状态,它对学生主体性的发挥,创新意识和探索精神的培养起着重要作用。在政治课教学中要利用多媒体辅助教学,发挥其最大的效益。 相似文献
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张文斗 《甘肃联合大学学报(自然科学版)》2008,(Z1)
随着计算机普及,计算机辅助教学发展迅猛.说明了恰当的运用计算机辅助教学,可为教师提供形象的表达方式,有利于教学重点和难点的突破,而且计算机辅助教学可以创造出人机交互式的学习环境,能够充分发挥学生的主动性和积极性,激发学生的学习兴趣.为培养高质量人才提供良好的手段.本文同时还提出运用多媒体教学要注意方式方法,指出要理智的选材,恰当运用多媒体的频度,保持课件风格和教学风格的一致性,同时仍需保证教师与学生互动性,要防止课堂变成多媒体课件展示课. 相似文献
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合理地应用多媒体辅助教学,能让学生在学习中始终保持兴奋、愉悦,渴求知识的心理状态,它对学生主体性的发挥,创新意识和探索精神的培养起着重要作用.在政治课教学中要利用多媒体辅助教学,发挥其最大的效益. 相似文献
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在数学教学中利用多媒体技术辅助教学,有助于优化课堂教学结构,全面提高课堂教学效率,培养学生主动参与、积极应用多媒体技术、探索创新的精神和能力。计算机辅助教学应力求避免陷入误区,正确地设计、制作、使用多媒体课件,使之真正成为数学教学的好帮手。 相似文献
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多媒体课件在教学中应用效果的调查及思考 总被引:1,自引:1,他引:0
目的:了解多媒体辅助教学的效果及学生对利用多媒体课件教学的意见和建议。方法:采用问卷方法随机抽取各专业学生进行调查。结果:多媒体课件教学,深受师生欢迎,教学效果较好,但在使用过程中要注意扬长避短,合理使用。结论:要注意正确、合理的使用多媒体课件,以达到应有的教学效果。 相似文献
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在数学教学中利用多媒体技术辅助教学,有助于优化课堂教学结构,全面提高课堂教学效率,培养学生主动参与、积极应用多媒体技术、探索创新的精神和能力。计算机辅助教学应力求避免陷入误区,正确地设计、制作、使用多媒体课件,使之真正成为数学教学的好帮手。 相似文献
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应用多媒体辅助教学培养学生创造力 总被引:1,自引:0,他引:1
廖红 《贵州师范大学学报(自然科学版)》2000,18(3):108-110
探讨了应用多媒体辅助教学对培养学生创造力的作用,并提出在多媒体辅助教学中应注意的问题。 相似文献
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利用计算机辅助教学来制作辅助幼儿园教育教学活动的多媒体课件,更加适合孩子们的心理特点,在活动中起到了事半功倍的效果。本文阐述了计算机辅助教学在幼儿园教学中的作用,应遵循的原则,以及运用多媒体辅助教学要注意的几点事项。 相似文献
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李海柱 《内蒙古师范大学学报(自然科学版)》2003,(Z1)
在正确认识计算机辅助教学以及实践计算机辅助教学中,应注意几个问题:一是在利用计算机进行辅助教学之前要判断有无必要性;二是要提高教师的素质,教师不仅要学好本专业知识,更要掌握一定的计算机知识,并能制作出适合本专业教学的辅助教学软件;三是要利用计算机辅助教学的优势培养学生的学习兴趣;四是为开展计算机辅助教学准备必要的硬件条件。 相似文献
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多媒体辅助教学是现代化科学技术在教育教学中的运用,它以形、声、光、色等表现手段,形象、直观、生动地创设一种轻松愉快的学习环境,使学生在愉悦、自由的气氛中接受知识,使他们爱学、乐学,达到会学的目的。在语文教学中,注意恰当运用多媒体辅助教学,不仅能有效地提高课堂教学效率,还能促进学生学习能力的培养。 相似文献
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计算机辅助教学是利用计算机来代替教师的部分工作,帮助教师向学生传授知识和能力。本文就多媒体课件的特点以及一个优秀的多媒体课件的开发方法等问题进行了详细的阐述。 相似文献
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将日益丰富的计算机辅助教学手段与计算机专业课教学内容相结合,可以极大的扩展学习者的知识和想象力,本文通过介绍在实践教学中经常使用的多媒体动画手段,阐述在计算机教学中对多媒体动画课件的运用。 相似文献
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充分认识多媒体音乐教育的功能与作用,利用现代教育技术,进行计算机辅助教学软件开发,使多媒体音乐欣赏课教学效果显著,已经形成了适应教学改革潮流,推进素质教育新的教学模式.在教学实践过程中充分发挥教师的主导作用与学生的主体作用,达到教法与学法的统一.教学全过程均由大屏幕演示完成,充分发挥了多媒体在教学中的辅助作用,提高教学质量,达到教学目的. 相似文献
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<正> 随着科学技术的发展,计算机多媒体辅助教学已成为当今教学领域的热点,特别是多媒体课件,以它的科学性、先进性、生动直观性等特点逐步走进了课堂教学。这无疑是改进教学手段的一种突破性的尝试。 化学是一门以实验为基础的学科,化学理论知识是建立在实验基础上的,实验教学不仅对学生形成化学概念,理解知识有着重要作用,而且对培养学生观察能力、分析能力和实事求是的科学态度,也具有十分重要的作用。为了提高演示实验的教学效果,利用多媒体技术与传统教学相结合,制作出相应的多媒体课 相似文献
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多媒体教学具有传统1教学手段所没有的趣味性、直观性,能更容易达到教学目的,使学生在愉快、轻松的环境中获得知识。教师只有在教学中深入研究和实践如何充分而恰当地设计、开发、运用计算机多媒体,使之与其他教学手段有机结合,遵循适时、适度原则,优化课堂教学,最大限度地体现出多媒体辅助教学的真正价值。 相似文献
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篮球教学作为融知识传授、技能培养、身体锻炼为一体的课程,更适合采用多媒体辅助教学.多媒体辅助教学,能优化篮球课堂教学,加深学生对动作概念和篮球理论知识的理解,为学生创造学习和探索的环境,多媒体辅助教学在篮球教学中发挥着不可替代的作用. 相似文献