充分利用图书馆资源 提高大学生就业竞争力

图书馆对于培养大学生综合素质，进而提高就业竞争力有着重要作用，大学生应充分利用好图书馆资源。本文分析了大学生利用图书馆的现状，指出了图书馆在培养大学生综合素质方面具有的优势，并提出了大学生利用图书馆提高自身综合能力、增加就业竞争力的途径。     

大学生利用图书馆浅谈

论述了大学生利用图书馆的必要性,介绍了大学生科学利用图书馆的必备条件和途径。     

浅议新时期大学生科学利用图书馆的教育

本文论述了新时期进行大学生科学利用图书馆教育的必要性,提出了开展大学生科学利用图书馆教育的途径。     

民办大学图书馆在提高大学生文化素质教育方面的作用——以黑龙江东方学院图书馆为例

介绍了当前民办学校大学生利用图书馆的现状,阐述了民办高校图书馆在促进大学生文化素质方面的作用,提出了民办高校图书馆在促进大学生文化素质方面的途径。     

略论高校图书馆与大学生素质教育的关系

分析了高校图书馆与大学生素质教育的关系,阐述了图书馆对大学生成长、成才及步入社会的重要性,指出了大学生应如何有效利用图书馆为其素质教育服务。     

大学生与图书馆

图书馆在大学生综合素质教育和能力培养方面有得天独厚的优势。高校应重视大学生的图书馆利用教育。     

浅析高校图书馆手机阅读服务

随着移动通信技术的不断发展,手机价格的不断下降,手机已经成为大学生的基本设备,其中许多大学生都有利用手机进行阅读的习惯。利用手机访问图书馆资源已经成为大学生的利用图书馆的一种主要方式,本文分析了手机阅读的特点,高校图书馆进行手机阅读的优势,以及高校图书馆推行手机阅读的服务模式。     

利用高校图书馆提升大学生人文素质

分析了高校大学生人文素质教育问题,阐述了高校图书馆在大学生人文素质教育中的作用,提出了利用高校图书馆来提高大学生人文素质的有效途径。     

Web2.0信息时代大学生如何使用图书馆

介绍了大学生利用图书馆学习的必要性,阐述了图书馆的性质与职能,探讨了图书馆文献检索资源的分类及作用,提出了大学生充分利用图书馆应具备的条件。     

中医院校现代图书馆利用选修课的教学实践研究

阐述了开设图书馆利用课程的原因,介绍了辽宁中医药大学图书馆利用教育的现状及其教学实践,并对现代图书馆利用选修课程的教学内容、教学方法、考核方式等进行了研究和探讨     

关于大学生对图书馆收获认知的调查和思考

调查了大学生对图书馆收获认知情况,分析了大学生对在图书馆各方面收获的认知,使图书馆的作用更加明了化;对促进大学生利用图书馆,使之在图书馆收获更多的问题进行了思考并提出了相应的建议,为当今大学图书馆的管理和建设提供了信息和参考。     

帮助大学生正确认识和利用图书馆

据调查许多大学生对图书馆并不熟悉,或者存有偏见——认为图书馆的书又破又旧,不值得利用。本文从六个方面介绍图书馆,旨在帮助大学生正确认识和充分利用图书馆,使之成为大学生学习专业知识和技艺,进行科研的好帮手。     

高校图书馆对大学生知识凝聚的跳板效应

基于我国公共图书馆设立欠缺、国民对图书馆的利用率低、而大学生却能在高校充分地利用图书馆以及高校图书馆有丰富的馆藏和先进的设备之现状,提出＂高校图书馆是大学生飞跃的跳板＂这一观点,呼吁高校图书馆工作人员一定要认识到图书馆对大学生的重要性,从而加强图书馆建设,使图书馆发挥其应有的作用。     

再谈大学新生合理利用图书馆的资源

高校图书馆是培养高素质人才的重要场所,是大学生的知识殿堂,本文首先讲述了大学图书馆开展入馆教育的重要性,然后论述大学生如何快速利用图书馆资源。     

发挥高校电子阅览室的信息服务功能培养大学生的信息素质

高校图书馆是高校信息文献中心，电子阅览室的建立是高校图书馆现代化的标志之一。也是大学生成长的“第二课堂”，信息素质是21世纪大学生必备的素质之一，高校图书馆对培养大学生的信息素质起着重要作用。文章结合高校图书馆的电子阅览室，分析和论述了如何利用高校图书馆的信息资源来培养大学生的信息素质。     

高校图书馆与大学生心理健康教育

分析了当代大学生心理素质现状,阐述了高校图书馆在大学生心理健康教育中的重要作用,提出了如何利用高校图书馆的自然环境与人文环境为大学生心理健康教育服务。     

地方本科院校图书馆资源利用情况的反思

本文对我校图书馆的资源利用情况进行了调查,其结果表明大学生课外时间利用于学习的人较少;图书馆的纸质资源和数字资源利用率均不高;百度、谷歌等搜索引擎是当前大学生查找学习资料主要方式。图书馆应加强资源建设、拓展服务领域、改革服务方式、举办各种活动等引导大学生利用图书馆专业性强、学术水平高的资源,进而提高高校人才培养质量。     

大学生对图书馆移动阅读服务的采纳行为及对策分析

大学生对图书馆移动阅读服务的采纳行为是大学生从自身的使用意愿出发,对图书馆移动阅读服务进行的利用。通过实际调研和对已有调查研究成果的梳理,归纳出了影响大学生对图书馆移动阅读服务采纳行为的主要因素,并根据这些影响因素,提出了改善大学生对图书馆移动阅读服务采纳行为的对策。     

论高校图书馆在大学生信息素质教育中的作用

高校图书馆在大学生信息素质教育中具有自己的优势,但高校图书馆信息资源并没有被有效地利用,为促进大学生信息素质教育,高校图书馆应采取相应措施改变这种局面。     

让图书馆成为劳动课的课堂——图书馆管理新理念

在大学中,图书馆是服务部门,是服务提供者,如何提供更高质量的服务,如何使大学生能更有效的利用图书馆,如何进行管理等问题一直是图书馆在探讨的问题。本文通过让大学生以劳动课的形式大面积的参与图书馆工作来改善以上诸问题,并详细分析了大学生参与图书馆工作的好处。