共查询到20条相似文献，搜索用时 31 毫秒
1.
开展党员先进教育活动,保持共产党员先进性,是新世纪新阶段加强党的执政能力建设的客观需要,也是党组织践行“三个代表”的现实要求,是党员在各自岗位上发挥“先模”作用的重要保证。目前,高职校如何构建保持党员先进性的长效机制,促进高职教育科学发展,则是加强高职校党的先进 相似文献
2.
在新的时期保持党的先进性，最关键是要始终坚持“三个代表”重要思想。党员先进性是党的先进性的具体表现，保持党员先进性是党的建设的基础性工程，是实现党的领导的基本条件。表现在具体工作中，就是要具有强烈的事业心、责任感，工作水平争一流，竞当党员先锋岗，全心全意为人民，创优服务促发展。真正做到党员身份“亮”出来， 相似文献
3.
全党开展保持共产党员先进性教育,是我党在新时期加强党的执政能力建设的重大决策。是坚持用“三个代表”重要思想武装广大党员,充分发挥共产党员先锋模范带头作用,全面建设小康社会的伟大举措。保持共产党员先进性,要正确理解其科学涵义及其实现途径,抓好党员教育、队伍管理、党的制度建设等问题。 相似文献
4.
李东宽 《太原师范学院学报(自然科学版)》2001,(3)
江泽民同志提出的“三个代表”重要思想 ,为党的先进性赋予了新的内涵 ,对广大党员提出了更高的要求。因此 ,在高校开展党员先进性教育 ,充分发挥广大教职工党员的先锋模范作用 ,具有十分重要的意义 相似文献
5.
江泽民同志提出的“三个代表”是全面加强党建的伟大纲领。落实好“三个代表”的重要思想 ,要紧紧围绕全面贯彻党的基本路线的实践进行 ,坚持党的方针、原则和宗旨 ,坚持马克思主义在全党和意识形态领域的指导地位。永葆党的先进性必须增强“先进性”意识 ,坚持“先进性”标准 ,塑造“先进性”形象 ,努力提高党员的自身素质。党的先进性要求党要具备优良的作风。这是贯彻执行党的基本路线、纲领的重要保证 ,是实现各项任务的必然要求 ,也是提高和加强自身素质、自身建设的迫切需要。 相似文献
6.
7.
以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动,是党中央的一项重大决策,是加强党的执政能力建设的基础性工程。在新的历史条件下,保持党员的先进性,要始终保持我们党与时俱进的理论和实践品质,始终保持马克思主义政党的先进性。 相似文献
8.
“三个代表”重要思想是中国化的马克思主义,是在新形势下党的先进性的集中体现。“三个代表”重要思想的核心是坚持党的先进性,本质是执政为民。保持党的先进性,必须以“三个代表”重要思想为指导。 相似文献
9.
张晓民 《焦作师范高等专科学校学报》2003,19(3):6-7
“三个代表”重要思想集中体现了党的先进性，从根本上回答了面向新世纪建设什么样的党和如何永葆党的先进性的问题。党的先进性在“三个代表”重要思想中的具体体现，揭示了党长期执政而能够始终保持马克思主义政党本色的真缔。 相似文献
10.
王宏 《贵州师范大学学报(社会科学版)》2002,(5):1-3,9
“三个代表”的核心是先进性,在建设一个什么样的党,怎样建设党的问题上,先进性始终是一个核心问题。我们在执政党的建设上要正确地、牢牢地把握先进性这一核心问题,把它与执政为民和与时俱进有机地结合起来。马克思主义执政党本质属性的根本要求,就是透过其阶级性展示出其先进性的特征。只有突出了先进性,才能从根本上反映政党的利益属性和功能属性,实现政党的价值目标和人民根本利益的高度一致性。 相似文献
11.
邱瑞根 《萍乡高等专科学校学报》2006,(4):15-17
党员的先进性是党的先进性的坚实基础,党的先进性决定了党员的先进性,又通过党员的先进性来体现。发展党员、保持党的先进性始终是我们党的中心工作。本文就萍乡高专实施的“党建绿化工程”,对建立保持共产党员先进性长效机制展开探讨。 相似文献
12.
13.
白雪飞 《重庆工商大学学报(自然科学版)》2007,(3):177-180
“三个代表”重要思想是党的第三代领导集体在新的历史时期对马克思主义党建理论的继承和坚持,是在无产阶级政党先进性、党的本质概述等方面的独创性发展。在高校学生党建工作中应把握“三个代表”重要思想的深刻内涵,充分认识高校党建工作的重要意义,不断加强学生党建工作的体系建设、党员发展的机制建设和党建工作的阵地建设,完善高校学生的党建工作。 相似文献
14.
保持党的先进性,必须在理论上把握共产党员先进性的科学内涵,实践上自觉坚持“三个代表”重要思想,成为在政治上、理论上、行为上、作风上、能力上保持党的先进性的模范。 相似文献
15.
王宏 《贵州师范大学学报(社会科学版)》2003,(5):7-11
“三个代表”重要思想用“两个先锋队”、“一个核心”、“三个代表”高度概括了党的本质,赋予党的性质和宗旨、党的指导思想和党的任务以鲜明的时代内容和时代特征。文章以“三个代表”重要思想为指导,从政党所代表的利益属性、价值取向、功能属性和生产力性质几方面,探索政党的共同本质、特殊本质及政党的本质属性与先进性的关系,深入研究“三个代表”重要思想在建设什么样的党、怎样建设党的问题上所形成的理论体系。 相似文献
16.
董福君 《科技情报开发与经济》2008,18(29):173-174
大学生党员是大学生中的先进分子.以“三个代表”的重要思想为指导,充分发挥大学生党员的先进性是做好大学生管理工作的关键环节。 相似文献
17.
党的十六届四中全会上，中共中央决定从2005年1月开始，用一年半左右的时间，在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动。根据省委的统一部署．州委于2月1日召开了工作会议，就我州开展好先进性教育活动进行动员和部署。出台了《中共大理州委关于开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的实施意见》， 相似文献
18.
党的先进性基石是党员。“提高党员素质”作为先进性教育活动的目标要求,应该成为党的先进性建设始终坚持的重要基础。巩固先进性教育成果,确保共产党员的先进性,必须不断地增强党的意识,构建起党员学习教育培训的常抓不懈的工作机制。 相似文献
19.
一、明确活动的意义,确保思想认识高度统一全局先进性教育活动的指导思想是:以邓小平理论和“三个代表”重要思想、党的十六大和十六届三中、四中全会精神为指导,树立和落实科学发展观,认真贯彻省委《实施意见》和《湖南省第一批先进性教育活动实施方案》,紧密联系工作实际,组织广大党员积极参加先进性教育活动,采取有效措施,确保先进性教育活动顺利进行,认真解决党员和党组织在思想、组织、作风以及工作中存在的突出问题,引导党员坚定理想信念,坚持党的宗旨,增强党性观念,发扬优良传统,不断提高党界的同时要改造主观世界,这些情况和表现与… 相似文献
20.
党的先进性在实践中的体现是它在不同阶段推动历史前进中的作用,执政前后党的先进性具体表现形式是不同的;现阶段党的先进性的理论体现是“三个代表”重要思想这一伟大理论成果。 相似文献