论高校图书馆的育人作用

高校图书馆是学校对大学生进行德育教育的重要阵地,它具有馆藏育人、服务育人、管理育人、环境育人的作用。通过优化馆藏、美化环境等途径充分发挥高校图书馆的育人作用。     

信息资源环境下高校图书馆育人模式创新初探

高校图书馆是学校信息化和社会信息化的重要基地,是学校的文献信息中心。高校图书馆必须引进新的服务理念,方能跟上高等教育快速发展的步伐。本文从高校图书馆育人模式创新的必要性和信息资源环境下创新高校图书馆育人模式的方法等方面对高校图书馆服务育人工作进行了探讨,提出了新的要求和标准。     

高校图书馆在校园文化建设中的作用

大学图书馆是高校的文献信息中心，是校固文化建设的重要阵地。高校图书馆不仅为校园文化建设提供了丰富的馆藏文献资料以及良好的活动场所，同时提供了良好的育人环境。高校图书馆只有加快自身建设，充分发挥其知识育人，精神育人，环境育人的作用，才能更好地支持和推进校园文化的建设。     

西安工业大学图书馆环境育人的实践

高校育人在经历了"教书育人、管理育人和服务育人"这种通过主观行为直接实现育人目标的理念之后,利用创建环境达到育人目的的环境育人也日益被重视。以西安工业大学图书馆围绕育人所做的环境建设工作为例,论述了图书馆环境育人的实践及效果。     

论高校图书馆在德育教育中的作用

高校图书馆是高校教学和科研工作的重要组成部分。高校图书馆履行教育职能也应以德育为首,强化育人职能,按照自身特点采取有效措施,优化育人环境,更好地发挥德育教育作用。     

略论高校图书馆的育人功能

高校图书馆是高校精神文明建设的重要组成部分。高校图书馆育人功能具体表现在教育引导功能、思想修养功能、陶冶身心功能、培养能力功能。因此,应该通过丰富图书馆馆藏资源、加强图书馆软硬件环境建设、提升图书馆工作人员素质和能力、建立健全图书馆规章制度等方面加强图书馆的育人功能。不断丰富馆藏资源、加强软硬件建设、等措施来强化育人功能。     

浅谈高校图书馆的环境育人功能

高校图书馆是培养教育大学生的第二课堂,它的环境育人功能十分重要。从自然环境和人文环境两方面介绍了高校图书馆环境育人功能的主要体现,指出优美的自然环境和浓厚的人文环境起到了无声的教育效果。     

高校图书馆育人功能探析

高校图书馆是学生的第二课堂,具有知识育人、服务育人、管理育人、环境育人等功能,在学校人才培养方面有着得天独厚的资源优势。高校图书馆应全面打造服务平台,积极引导学生阅读,提高学生的思想道德素质、科学文化素质。     

浅谈高校图书馆与大学素质教育

从高校图书馆是大学的心脏、是大学生的第二课堂、有着良好的育人环境3个方面论述了高校图书馆对大学生素质教育的重要作用。     

论高校图书馆在构建和谐校园中的作用

叙述了高校图书馆在构建和谐校园中的环境育人、知识育人、管理育人的3个作用。     

基于社区游戏的高校图书馆用户特征分析

分析了普通社区游戏用户的特征,提出了高校图书馆游戏服务用户在网络化、社群化环境下的3个新特性,构建了基于用户新特性开展图书馆游戏服务的新模式,以期推动国内高校图书馆游戏服务。     

10年来民族高校图书馆人力资源建设与管理研究回顾与展望

从管理理念、馆员继续教育、馆员素质等3个方面,对10年来我国民族高校图书馆人力资源建设与管理的研究成果进行了回顾,对普通高校图书馆人力资源建设与管理研究成果进行了总结,提出了民族高校图书馆人力资源建设存在的问题及解决对策。     

高校图书馆h指数受各类指标影响分析

基于CNKI全文数据库,对“985工程”建设的39所国内著名大学1999-2013年间发表学术论文的大学图书馆h指数、大学h指数、大学图书馆获取基金项目数量等文献计量指标进行了统计分析,并在对这些指标进行排名的基础上,分析了各个指标排名之间的相互关联,比较了各类别的计量指标特征。以期能为促进国内大学图书馆学术科研水平的提升提供一些帮助。     

从社会资本理论视角探大学关系文化

大学积淀的价值、规范、信任等行为范式和理念信仰就是大学关系文化。关系文化在大学德育工作中发挥了巨大的作用,也是德育环境的重要组成部分。文章从社会资本理论的角度出发,分析了社会资本理论在德育研究中的应用,认为大学关系文化中的关系网络与信任对大学德育工作及大学德育环境研究均具有重要的意义。在分析社会资本理论应用的基础上,探讨了大学关系文化在德育中的功能,以及社会资本理论对大学关系文化研究的意义。     

驻乌鲁木齐市高校图书馆数字服务发展的现状与对策

选取了4所驻乌鲁木齐市高校图书馆,从图书馆的数字资源建设、数字服务内容两个方面进行了全面的现状调研,并在借鉴内地较好的高校图书馆先进理念和成功经验的基础上,针对新疆高校图书馆资金投入少、馆员知识水平低、宣传力度不够、技术和设施保障不到位、读者的数字资源意识和利用能力薄弱等问题,提出了若干发展对策。     

高校图书馆网络信息素质教育调查与思考

随着信息社会的飞速发展以及Web2.0技术的广泛应用,高校图书馆网络信息素质教育的内容与形式也在不断完善和发展。通过互联网对相应网站进行了调研,分析了国内外高校图书馆网络信息素质教育的特点,结合武汉大学图书馆的实际情况,提出了关于进一步完善现行网络信息素质教育的若干思考及建议。     

山西省普通本科高校图书馆科研情况调查分析

以山西省普通本科院校图书馆近10年公开发表的学术论文为依据,比较分析了山西省普通本科高校图书馆的科研情况与特点,提出了具体建议。     

我国体育高校图书馆(1985——2011年)科研论文分析

对我国体育高校图书馆机构(1985——2011年)在期刊上发表的论文,分别从论文发表的年代分布、论文发表的刊物类型分布、论文合作情况分布、核心作者分布、各馆发文量和高频被引论文分布进行了文献计量学分析,从而揭示了我国体育高校图书馆学术研究的现状。     

高校图书馆“弱势群体”信息资源配置策略研究

随着我国科学技术的快速发展与教育事业的不断进步,高校图书馆信息资源配置问题越来越成为图书馆界研究和关注的焦点。目前,我国高校图书馆信息资源配置正在逐步趋向完善,但对于"弱势群体"的信息资源配置仍有待提高。针对高校图书馆"弱势群体"的信息资源配置问题,提出了相应策略,以进一步完善高校图书馆的信息资源配置。     

浅议高校图书馆向社会开放

阐述了高校图书馆对社会开放的意义,在分析国内外高校图书馆向社会开放现状的基础上,指出我国高校图书馆向社会开放中存在的观念、管理、资金及知识产权的问题,并提出解决问题的若干办法。