长春师范学院名师——闫玉教授

闫玉，长春师范学院政法学院两课教学部教授，硕士生导师。先后荣获吉林省教学名师、吉林省高校“两课”“精彩一课”课堂教学一等奖、吉林省青年教师三育人奖、吉林省社会实践优秀指导教师、学院教学优秀奖、“三育人”先进个人、学院教学成果奖等多项奖励。[第一段]     

长春师范学院教学名师——赵慧君 教授

现任长春师范学院教育科学学院院长、教育科学研究所所长，中共长春师范学院第四届委员会委员。在全院先后讲授《教育学》、《德育原理》、《中外教育史》、《教育科学研究方法》、《班主任工作技能》、《小学德育理论与实践》、《基础教育新课程改革》、《当代教育思想介绍》等八门本科课程。在教学工作中注重挖掘教学内容的思想性，采取灵活的方式将思想教育融入教学之中。先后被授予“教书育人先进个人”等荣誉称号。围绕着“高等教育教学改革和基础教育理论与实践问题研究”的科研主攻方向，先后主持和参加10余项课题的研究工作，其中世界银行贷款课题通过了国家级鉴定，2项省级课题通过了省级鉴定。发表学术论文30余篇，主编教材8部，获得了教育部颁发的世界银行贷款师范教育发展项目改革课题优秀成果一等奖，1998年度全国师范院校基础教育改革实验研究项目优秀成果二等奖；2004年获得国家高等教育教育教学成果二等奖1项、吉林省优秀教学成果一等奖1项和二等奖1项；获得省级以上科研成果奖5项，被选为学院中青年学术带头人。长春师范学院教学名师——赵慧君 教授     

长春师范学院教学名师——赵慧君 教授

现任长春师范学院教育科学学院院长、教育科学研究所所长，中共长春师范学院第四届委员会委员。在全院先后讲授《教育学》、《德育原理》、《中外教育史》、《教育科学研究方法》、《班主任工作技能》、《小学德育理论与实践》、《基础教育新课程改革》、《当代教育思想介绍》等八门本科课程。在教学工作中注重挖掘教学内容的思想性，采取灵活的方式将思想教育融人教学之中。先后被授予“教书育人先进个人”等荣誉称号。围绕着“高等教育教学改革和基础教育理论与实践问题研究”的科研主攻方向，先后主持和参加10余项课题的研究工作，其中世界银行贷款课题通过了国家级鉴定，2项省级课题通过了省级鉴定。发表学术论文30余篇，主编教材8部，获得了教育部颁发的世界银行贷款师范教育发展项目改革课题优秀成果一等奖，1998年度全国师范院校基础教育改革实验研究项目优秀成果二等奖；2004年获得国家高等教育教育教学成果二等奖1项、吉林省优秀教学成果一等奖1项和二等奖1项；获得省级以上科研成果奖5项，被选为学院中青年学术带头人。长春师范学院教学名师——赵慧君 教授     

长春师范学院教学名师——张淑贤教授

张淑贤，教授，硕士生导师，长春师范学院历史学院副院长，吉林省历史学会常务理事，2005年被聘为吉林省哲学社会科学规划学科历史学专家。从教二十多年来，深受学生欢迎，她严谨的治学态度给学生留下了深刻印象。主讲世界近代史、国际关系史、国际热点问题、旅游客源国概况等课程，多次受到表彰，是省级精品课(世界通史)、省级优秀课(世界史)课程组带头人。主持省级课题4项，完成2项。主编著作、教材6部，其中《世界通史》于2004年获长春市政府颁发的第二届长春市社会科学优秀成果(著作类)三等奖，2007年获长春师范学院优秀教材一等奖。在《东北师大学报》、《东北史地》等刊物发表论文20多篇。由于表现突出，2001年被长春市委授予“优秀共产党员”称号、2005年被评为长春市“师德标兵”、2006年被评为长春市高教系统“优秀共产党员”，2007年被评为长春师范学院教学名师。长春师范学院教学名师——张淑贤教授     

长春师范学院名师——王晓菊教授

现任长春师范学院化学学院教授，硕士研究生导师，化学学院有机及物化教研室主任。从教20余年，主讲《物理化学》、《大学化学》、《高等物理化学》等6门课程。在教学过程中，通过不断地探索和总结，编写了高师科学教育专业第一本教材《大学化学》和《大学化学习题与解答》。主持并完成了4项省级课题。主持、参与在研课题3项。在科研方面，长期从事稀土配合催化聚合及催化动力学痕量分析两个方面的研究，累计发表论文61篇。其中多篇发表在《J Rare Earths》、《分析化学》、《中国稀土学报》，《分子催化》、《石油化工》、《分析测试学报》、《稀土》、《冶金分析》、《分析科学学报》、《稀有金属》、《食品科学》等核心期刊上。SCI、EI检索10余篇。先后在2000年、2005年获长春师范学院教学优秀奖；所讲授的《大学化学》和《物理化学》课在2006年被评为省级精品课和省级优秀课;两项教研课题分别获吉林省优秀教学成果三等奖、长春师范学院教学成果一等奖；2004年获吉林省“优秀教师”称号；2007年被评为“长春师范学院教学名师”。长春师范学院名师——王晓菊教授     

长春师范学院名师——李晓莉 教授

长春师范学院化学学院教授，硕士研究生导师，全国高师有机化学研究会副理事长。自1991年以来，她主持、参加了《稀土高分子配合物的合成及其应用》等国家、省级课题5项。在《高分子化学》(英文版)、《高校化学研究》(英文版)、《应用化学》等学术期刊共发表论文50余篇。由她主持的《面向21世纪化学教育专业实验课程体系改革的探究与实践》及省级重点教研课题获学院05年教学成果一等奖、省级教学成果三等奖。近两年发表的《面向21世纪化学教育专业实验课程体系改革的探究与试验》等三篇教研论文，分别在第九届、第十届全国高师化学课程结构与教学内容改革研讨会，以及第七届全国大学化学教学研讨会上进行了交流。此项研究成果在省属师范院校处于国内先进水平，为全国省属高师化学专业实验课程的改革积累了宝贵的经验。从教27年来，她一直工作在教学第一线，所讲授的“有机化学”、“有机实验”、“有机合成”等课程受到学生的好评；她以红烛精神树立起的教师形象，受到了师生的一致赞誉。她先后获得：长春市“师德标兵”、长春市“高教系统优秀共产党员”、“教书育人先进教师”、“中青年教师课堂观摩赛优秀奖”、“学院骨干教师”等奖励。长春师范学院名师——李晓莉 教授     

我校两项成果获省级教学成果奖

2004年江苏省高等教育省级教学成果奖评审结果日前揭晓，我校高曾伟教授主编的《旅游资源学》教材(含配套光盘)荣获一等奖，同时获得推荐申报2005年国家级教学成果奖资格。唐祥金教授主持的《寓人精神和社会化能力的培养于高职英语教学的实践与研究》荣获二等奖。     

彭巧燕教授简介

彭巧燕（1970-），女，湖南祁东人。教授，汉语言文字学专业硕士研究生，国家级普通话测试员。主讲现代汉语、普通话、语言学史等专业课程。多年来，从事汉语言文字学研究，主持“新晃汉语与侗语的相互接触和相互影响”、“船山研究史中关键术语的演变研究”、“王船山语言文字学思想研究”等省级科研课题3项，市级课题1项，参与省级课题多项。出版《网络语言陌生化与规范化》和《王船山学术研究史中关键术语的演变》等学术专著2部。2003年、2008年度两次获湖南省优秀测试员称号。科研成果获地市级科研成果奖二等奖1项、三等奖4项。在核心期刊和省级期刊发表学术论文近30篇；主持和参与院级教研课题多项，主编教材1部，参编教材多部，《语言文字规范与高师院校现代汉语教学研究》等成果获院级教学成果奖5项。     

青年教师李旭荟的论文获省一等奖

日前由中共江西省委宣传部、江西省教育委员会组织的全省高等学校第三次“两课”教学改革研讨会上，上饶师专德育教研室青年教师李旭会讲师的论文两课”教师内在因素对教改的影响》荣获优秀论文一等奖。此次研讨会是为推动高等学校“两课”教学质量的提高而举办的i与此同时，省教委组织了专家组到全省各高等院校对“两课”的教学改革情况进行了全面的检查和评估。全省共有3篇论文被评为一等奖。其他两位获奖者分别是南昌航院的钱振林老师和江西农大的刘汉一老师。青年教师李旭荟的论文获省一等奖     

韦静涛美术作品选

韦静涛，河池学院艺术系教师，中国教育工作者协会会员。论文、美术作品曾在《中国成人教育》、《电影文学》、《山东文学》、《新西部》、《文教资料》等期刊发表。论文《强化高校美术教育培养学生的创业能力》荣获第二届中国教育教学创新成果一等奖、首届全国“孺子牛”杯教研成果一等奖。美术作品（国画、素描、色彩）在第四届全国“天池杯”艺术大赛中荣获成人组全能金奖。     

本刊顾问简介

蒋孔阳，复旦大学中文系教授，博士生导师，上海市社会科学界联合会副主席，上海市美学学会名誉会长。曾任国务院学位评审委员会委员，中华美学会副会长、上海作家协会副主席等。自1951年任教复旦大学，至今已近五十年，主要担任文艺学和美学教学和科研工作，先后发表论文数百篇，专著近二十种，主要有：《文学的基本知识人《形象和典型》、快奏音乐美学思想》、雄国古典美学人《美在创造中》、《美的规律》、《美学新论》等。其中俄国古典美学》荣获上海市一等奖，《美学新论》荣获国家级一等奖。1992年荣获上海市第一届文学艺术杰出贡献奖…     

本刊特色栏目作者简介

张广才，1971年3月出生，江西南昌人，1993年毕业于江西师范大学中文系，2002—2005年在江西师范大学攻读教育学专业硕士学位，毕业后一直在南昌工学院从事高校少数民族预科教育教学工作，担任汉语文教研室主任。2013年11月晋升教授专业技术资格，同年被评为校级学科带头人，学院中青年骨干教师，南昌工学院首届“学生最喜爱的十大教师”。先后主持省级课题5项、校级课题4项、校级精品课题1项，校级优秀团队建设1项；参与教育部荣达基金民族课题1项、省级课题6项；出版专著《少数民族汉语教学与文化研究》；在《湖北社会科学》《作家》等刊物上公开发表论文40余篇。     

我校获多项国家级教学成果奖

国家教委近日宣布，由国家普通高等学校评审委员会确定的1997年普通高等学校国家级教学成果奖项目，经审议，全部有效．我校获国家级教学成果一等奖1项，二等奖5项．荣获一等奖的项目：由杨叔子院士牵头，刘献君、李光玉、姚国华、程红等同志为主要完成者的“在理工科大学中加强文化素质教育的研究与实践”．荣获二等奖的项目：由杨叔子、杨克冲、刘经燕等同志编写的《机械工程控制基础》（教材）；由宾鸿赞、伍世虔、张福润、左武忻、严晓光等同志完成的“用高新技术更新机制专业教学体系及内容的研究”；由龚世缨、陈乔夫、马志云、杨长安…     

邓小平理论“进课堂”的思考

《邓小平理论概论》（以下简称《概论》）课已在全国各高等院校普遍开设，许多高校还将这门课列为重点课程，作为一门精品深加以建设。要其正做好邓小平理论“进教材、进课堂、进学生头脑”的了作很小容易，尤其是邓小平理论“进课堂”，已经成为摆在我们“两课”教师面前的一道新课题。目前，邓小平理论进教材的问题基本得到解决，现在迫切的任务就是如何将邓小平理论进入课堂。“进课堂”的效果怎样，直接关系到邓小平理论能否进入大学生头脑的问题，课堂是大学生学习的主要场所，课堂学习是人学生汲取科学文化知识、接受政治思想教育、提…     

西北大学5部教材获陕西省高校优秀奖

陕西省教育厅前不久公布了2005年陕西省普通高等学校优秀教材评审结果,西北大学有5部教材荣获陕西省优秀教材奖。其中一等奖2项、二等奖3项,获奖数量与西安交通大学等高等院校并列第一。其中获奖的理科教材一等奖是由信息学院耿国华完成的《数据结构-C语言描述》。获得二等奖的是     

用《谈话》精神指导高校“两课”教学改革

年初，江泽民同志发表了《关于教育问题的谈话》。高等学校的“两课”教学如何以《谈话》精神为指导，深化教学改革，提高教学质量，发挥其育人的重要职能，是摆在广大高校“两课”教师面前十分重要和紧迫的任务。从思想认识、马克思主义在高校“两课”中的指导地位入手，结合当前“两课”教学面临的新情况，从师德建设、学科建设、教育观念、教学方法、教材建设、师资队伍建设等方面，就如何在“两课”教学和改革中贯彻《谈话》精神，改进“两课”教学，更好地履行“两课”在高等学校教育中的职能和作用作了初步的探讨和思考。     

科技信息

<正> 1992年,我院科技成果取得好或绩,全年共鉴定成果17项,获国家级科技进步奖一项,获省、部级科技进步奖三项,获省教委科技进步奖8项。学院进行了首届科技成果评奖工作。有双项成果获奖。全年共出版科技专著五部,在国外学术刊物发表论文17篇,在全国性学术刊物上发表论文260篇。我院去年获国家、省部级的项目是: 1.《保护油气层防止污染的钻井完井技术》是国家“七·五”重点科技攻关项目,获石油天然气总公司科技进步一等奖,国家科技进步三等奖。课题负责人:博士生导师张绍槐教授。     

南京林业大学经济管理学院科研成果介绍(一)

经过近 20 年的努力,南京林业大学经济管理学院在科学研究方面取得了较大的成就。学院教师所承担的科研项目已涉及经济和管理学的各个领域和层次,形成了特色和优势,取得了丰硕的科研成果,并获得多项部省级以上科研奖励。从 1997 年至今,学院共承担国家级、部省级、市级、国际合作课题以及横向课题近百项。1998 年至今,全院教师已发表论文 300 余篇,其中许多高质量的学术论文是在《系统工程学报》、《管理工程学报》、《中国软科学》、《林业科学》、《山林經濟研究》(韩国)等国内外权威期刊上发表。主编或参编教材和专著近 30 部,其中,《财…     

本刊荣获CUJA综合数据质量一等奖

日前在京举行的纪念CUJA(中国大学学报论文英文文摘磁带版)创建10周年大会上,本刊荣获综合数据质量一等奖。陕西高校学报获得一等奖的还有《西安交通大学学报》。《西安电子科技大学学报》、《西安冶金建筑学院学报》、《西安医科大学学报》、《陕西师大学报》(自然科学版)、《西北农业大学学报》分别获得二等奖;《西安地质学院学报》、《第四军医大学学报》分别获得三等奖。陕西高校CUJA联络组获得集体贡献荣誉奖一等奖。     

《重庆高教研究》荣获“中国科技论文在线优秀期刊”一等奖

<正>近日,教育部科技发展中心发布2015年度"中国科技论文在线优秀期刊"评选结果,《重庆高教研究》荣获一等奖。"中国科技论文在线优秀期刊"评选以推动科技期刊数字化建设,使科技期刊更好地为科研和科研工作者服务为目的,一等奖按收录期刊数的10%评选,2015年度共评选出一等奖120项,人文社科类只有29项。《重庆高教研究》自2014年荣获二等奖之后,今年进一步跻身全国优秀期刊前列,