生命科学中的分析化学

对分析化学在生命科学的某些方面取得的进展及发展趋势进行了综述。     

生命科学中的分析化学

分析化学在研究生命过程、揭示生命奥秘中已发挥了重要作用。本文综述了近些年来在此领域的研究进展，介绍了电化学分析、光化学分析、质谱分析、色谱分析等在生命科学中的应用。     

分析化学在生物痕量分析中的应用

文中对质谱法、毛细管电泳、电分析在生物痕量分析中的应用进行了阐述。     

毛细管电泳技术在生命科学中的应用

本文主要从DNA、氨基酸以及细胞蛋白质这三个方面详细阐述了近年来毛细管电泳技术在生命科学中的广泛应用,简单概述了毛细管电泳技术在医药、临床、食品、环境等方面的应用,并提出了存在的问题及发展趋势。     

分析化学几个领域的发展现状

综合分析生物电化学、功能高分子修饰电极及现代分析仪器几个领域的发展现状及应用前景。     

生物电脑生命科学与DNA

生物体的物质组成可分为无机物和有机物两大类。无机物包括水和无机盐 ;有机构包括蛋白质、核酸、多糖和脂类 ,核酸分为核糖核酸和脱氧核糖核酸。脱氧核糖核酸即ＤＮＡ ,由腺嘌呤 (Ａ)、鸟嘌呤 (Ｇ)、胞嘧啶(Ｃ)、胸腺嘧啶 (Ｔ)四种核苷酸组成。处在不同状态下 ,它们可产生有信息和无信息的变化 ,这激起了科学家们研制生物电子元件的灵感———生物计算机 (生物电脑 ) ,有可能在 2 1世纪被推向世界科技舞台。核糖核酸即ＲＮＡ ,由腺嘌呤 (Ａ)、鸟嘌呤 (Ｇ)、胞嘧啶 (Ｃ)、尿嘧啶 (Ｕ)四种核苷酸组成。它们有不同的排列顺序 ,构成了不同的生…     

毛细管电泳离子分析法测定硝酸镍中的钴含量

应用毛细管离子分析法，对硝酸镍中微量钴的测定进行了研究，其结果表明；１－亚硝基萘－２，７－二羟基－３，６－二磺酸与Ｎｉ＾２＋、Ｃｏ＾２＋形成稳定的络离子，在４５０ｎｍ、２０ｋＶ、３５℃的测定条件下，５分钟内检测出硝酸镍中含钴量为０．２８％，在此提供一种测定镍盐中微量钴的方法。     

生命科学中的数学

数学理论广泛应用于生命科学，仅用两个示例以示说明：微分方程解开生物竞争之谜；拓扑学是研究DNA的结构工具。     

生命科学

介绍在人的生命活动中 DNA的重大意义。     

研究生课程《生命分析化学》教学实践与思考

随着分析新技术、新方法的发展,分析化学在生命科学研究领域发挥越来越重要的作用.作为分析专业的研究生,通过对《生命分析化学》课程的学习可以了解本领域的前沿,拓展其学术视野.本文结合教学实践介绍了研究生课程《生命分析化学》的课程设置情况,包括教学内容、教学方式和考核形式等,并提出了进一步提高教学质量的几点建议.     

分析化学的绿色化

分析化学的绿色化是把绿色化学的原理使用在新的分析方法和技术的设计方面,旨在减轻分析化学对环境的影响.无污染或少污染的绿色分析化学技术将是今后分析化学的一个发展方向.文中介绍了绿色化学的概念、原理、研究现状,分析化学与环境的关系,绿色分析化学的特点及其方法的发展.     

浅谈高职分析化学课教学

分析化学课是高职院校食品化工等相关分析检验专业的一门重要课程。然而学习现状不尽如人意。因此,提高分析化学课的教学效果,优化高职院校分析化学课程设计显得尤其重要。     

无机及分析化学实验中绿色化学教育的探讨

根据无机及分析化学实验教学的特点,探讨在无机及分析化学实验中进行绿色化学教育的方法。让学生树立起绿色化学思想,培养学生的绿色化学意识、环保意识．     

分析化学与兴奋剂检测

介绍了体育比赛中兴奋剂的历史、种类、性质和禁用方法,阐述了分析化学在兴奋剂检测中的作用,兴奋剂检测的基本手段和常规的检测步骤。     

滴定分析化学实验绿色化教学的探讨

分析当前环境污染的现状,强调在大学化学实验中培养学生绿色化学观的必要性。根据绿色化学的理念,探讨如何在滴定分析化学实验教学改进中培养大学生绿色化学观,以增强学生的环保意识。     

浅谈分析化学课程的教学改革

随着高等教育的快速发展,课程教学改革一直是人们探讨的重要课题.从分析化学的教学实践出发,对分析化学的课程体系、教材建设、教学内容、教学方法、教学手段等方面的改革进行了探讨,取得了较好的效果.     

中国海洋化学分析方法研究进展

概括了近10年来中国海洋化学分析方法研究进展,涉及新技术、新方法在营养盐测定,CO2系统参数分析,痕量有机物分析,化学示踪及同位素分析等方面的应用,并提出了一些不足.本文引用文献56篇,以期为我国海洋化学分析方法的进一步研究和应用提供参考.     

分析化学研究什么特殊矛盾

科学研究的区分，就是根据科学对象所具有的特殊的矛盾性；每一门科学都在研究某一个特殊矛盾；分析化学研究的特殊矛盾是对象和方法的矛盾；分析化学必然要发展成为一门综合性科学；分析化学已经发展到分析科学阶段。