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化学课程的教学可通过学生自己动手,选用仪器药品观察化学变化的实验教学形式加强教学效果。实验教学可激发学生的学习兴趣,培养学生观察能力、动手能力、分析能力、抽象能力,有利于教学质量的提高。 相似文献
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药理学是一门理论性和实践性都很强的学科,为培养既有理论基础又有实践能力且富有创新精神的学生,针对中专卫校特点对药理学实验教学进行了改革.通过加强实验基本功训练、运用多媒体教学手段、优化实验教学内容和重视实验考核四方面改革,激发学生实验的积极性和学习的主动性,培养学生的综合能力.同时,对药理学实验教学质量的提高具有重要意义. 相似文献
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教学实验仪器是目前我国高等学校实验室改革和发展的必由之路,是提高高等学校办学水平的重要方面.教学实验仪器不仅能够促进实验教学的改革、强化学生的实践能力的培养,还有效地提高了实验设备使用效率.结合我校实际情况,通过教学中实验仪器的使用来对学生进行实践动手能力、创新能力的培养,这是现代体育教育的手段.应用得如何直接影响着学生综合素质的培养和学习兴趣的培养. 相似文献
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高校开放式实验教学管理平台的构建 总被引:1,自引:0,他引:1
开放式实验教学是一种科学、创新的教学模式,以学生为中心,是培养学生创新意识及动手能力的有效途径.根据高校实验室教学的实际需求,设计了开放式实验教学平台的整体框架和功能模块,开发了一个基于Web的开放式实验教学综合管理平台.该系统实现了实验开放、在线教学、课件点播及实验教学教务管理等功能,提高了实验设备的利用率,并切实有效地提高了学生的实践与创新能力. 相似文献
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中药药理学实验教学是中药药理学教学的重要组成部分。本文从加强实践动手能力、培养科研创新能力、提高论文写作能力方面,阐述了中药药理实验教学改革的探索,以提高中药药理学的实验教学效果。 相似文献
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在对传统土木工程实验的实验内容、实验手段和实验方法梳理分析的基础上认为,加强实践教学基本建设是保证实验教学能否顺利按时按质按量完成的关键所在;实施实验室开放性实验教学,能有效地激发学生热爱实验教学,这样才能提高教师教学效果和学生实践创新能力的培养,从而提高学生分析、解决问题及实验动手能力。 相似文献
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0引言物理实验教学是高中物理教学的重要组成部分。通过实验教学可以培养学生观察能力、动手能力、思维能力、分析和处理实验数据能力以及实事求是的科学态度。如何提高实验教学质量,培养学生创新思维能力,值 相似文献
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探究性实验教学的目的就是促进提高学生的动手能力,促进学生运用已有知识去探索新知识、积累知识的能力,培养学生解决实际问题的的能力.本文提出探究性实验教学方式.通过探讨物理探究性实验的设计原则,进行探究性实验的设计,表明了探究性实验教学在培养学生能力、增强学生的创新意识等方面是可行和有效的.并为今后进行探究性实验的教学提供了依据. 相似文献
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药理学实验教学是实施全面药理教育的一种最有效的形式,药理学实验既能引发学生的兴趣和探究心理,也能帮助学生形成药理概念、理解和巩固药理知识。现就在药理学实验教学中,如何培养学生的观察能力、创新能力、动手操作能力、合作能力谈几点自己的看法。 相似文献
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分析了传统通信电子线路实验教学的弊端及其改革的必要性,以提高学生整体水平为目标对其进行改革,分别从开放式、自主设计、分层次人才培养和管理考核等几方面介绍实验教学方法及其对学生培养的成效。实践表明,改革后的通信电子线路实验教学方法能够充分激发学生实验兴趣和主观能动性,有效地培养学生的实践动手能力,提高学生自主学习能力、分析问题能力、解决问题能力及创新能力。 相似文献
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介绍生化实验教学的改革尝试。通过生化实验与学生自身保健检验相结合 ,有效地提高了学生学习生化实验的兴趣和动手能力 ,促进了生化实验的教学改革。 相似文献
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药理学是一门联系基础医学和临床医学的桥梁学科,是一门实验科学,加强药理学实验教学,提高医学生的综合实验能力已日趋显得重要和必要。作者从实验教学方法改革、严格要求、培养严谨科学观、充分调动学生的积极性和主动性、注重培养学生综合能力四个方面简要地介绍了如何加强药理学实验课的教学。 相似文献
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浅议机械专业微机原理实验课程的改革 总被引:3,自引:0,他引:3
从目前应用型本科教学需求出发,提出了机械专业在微机原理及应用的实验教学中出现的问题及解决方法。通过对实验教学的改革,培养学生的动手能力,激发学生的学习兴趣,从而提高学生综合实验能力,为以后工程应用打好基础,使学生具有较强的工作适应能力。 相似文献
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实验教学是培养学生实践能力和创新精神的重要教学环节。从教学理念、教学方法运用、实验内容安排、实验考核方法四个方面进行了分析,构建了微生物学实验教学体系。目的是培养学生动手能力、创新能力,提高学生的综合能力和素质。 相似文献
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地理信息系统课程教学要体现实践性强的特点,针对目前地理信息系统实验教学存在的问题,对实验教学提出几点建议:一是实验教学分阶段进行,分为课间实习和综合实习;二是根据学生动手能力的差别安排不同的实验内容和教学方式,培养学生的创造性;三是锻炼实验动手能力同时,提高学生书写科研报告能力。 相似文献
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论述了基于研究型教学的实验教学、提升学生的研究能力和科研思维的教学实践。在《微机原理》实验教学中,运用研究型教学,可对学生进行动手能力、研究能力、创新能力、创新意识的训练,培养学生分析问题、解决问题的能力。基于研究型教学模式,重新审视了实验题目,将实验题目分为基础实验:主要围绕微型机的基本概念设置;综合实验:以训练学生动手能力为主要教学目的;开放研究型实验:以训练、提升学生研究能力、创新能力、创新意识为主要教学目的。根据实验室条件,学生可以自己选择实验题目、时间。并对实验考核方式进行了改革探索。 相似文献