提高《测量学》实验实习效果的探讨与分析

《测量学》是测量工程专业的一门重要专业基础课程,其实验实习是培养学生实际操作能力和处理问题能力的最有效途径.合理地安排实验实习时间、选择合适的实习地点、制定科学的考核标准是该项实习的关键所在.     

中学化学实验会考改革的探索

实验考试重在实际操作,实验和实习能培养学生的观察能力、调查研究能力、分析思维能力和动手操作能力,是提高学生科学素质的重要途径之一。     

自制多用途电学实验台

实验是促进电子技术发展的重要手段。实验的特点是综合性强,是理论和实践比历史最高水平全的体现。学生通过实验实习,不但锻炼了能手能力,而且增强了对理论知识的理解。为将来就业打下了基础。     

浅谈植物地理学的实践教学

实践教学是植物地理学教学中必不可少的阶段 ,它包括室内实验与野外实习两部分。实践教学与课堂教学联系紧密 ,使学生巩固课堂所学的知识 ,拓展学生的知识面 ;通过实践教学可培养学生的动手能力及野外工作能力 ,提高学生的学习兴趣     

地理信息系统实验教学的改革研究

地理信息系统课程教学要体现实践性强的特点,针对目前地理信息系统实验教学存在的问题,对实验教学提出几点建议:一是实验教学分阶段进行,分为课间实习和综合实习;二是根据学生动手能力的差别安排不同的实验内容和教学方式,培养学生的创造性;三是锻炼实验动手能力同时,提高学生书写科研报告能力。     

研究型自然地理实践教学模式探讨

传统的自然地理实践教学模式存在三大问题：一是实验与实习相割裂;二是认识与验证型实验、实习占绝大多数;三是组织模式为：教师讲、学生记笔记、写报告,难以调动学生的积极性。针对以上问题,提出研究型自然地理实践教学模式与组织体系,把实验与实习结合起来;减少验证性实验实习,以问题为导向,将专题研究与实践教学相结合;改变教师单纯讲授的传统教学模式为以学生为主体的研究型实践教学体系,培养和提高学生的实践能力和创新能力。     

在化学实验中培养学生的能力

从三个方面介绍培养学生的能力的方法 ,即围绕“实验目的”组织教学；在教学中创造宽松环境 ;在时间、内容、考核上给学生一定的自由度；在实验内容方面，增加设计性实验强化学生能力。     

浅谈如何提高计算机课程实验实习教学效果

计算机课程实验实习对于学生极为重要,可以提高其动手能力,丰富其知识结构体系。文章就教师如何把握好计算机课程实验实习课特点,遵循其教学原则等方面进行了探讨,同时对提高计算机课程实验实习效果进行有效的研究。     

关于加强独立学院实验、实践教学的思考

实践教学是学校教学工作的重要组成部分,是培养学生创新精神、实践能力的重要环节,也是提高学生职业素质和就业竞争力的重要途径。本文提出独立学院必须加强实验实践基地建设,积极组织学生开展校外实习,进一步提高师资队伍素质,加强实验建设和管理。     

用点、线、面、体的教学方法指导测量学实验实习

测量实验、实习是测量学教学中不可缺少的实践环节,通过点、线、面、体的教学方法指导实验、实习,对学生加深测量学基本概念的理解,领会操作要领,真正掌握测量学的基本方法和基本技能有极大地指导促进作用。