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近几年国内计算机技术的迅速发展，使得计算机技术在人才的培养与应聘中起到重要作用，因此重视和发展计算机技术的教学，已成为许多教师关注的问题。本文针对当前工民建专业计算机技术问题，浅谈笔者的一些认识和看法，目的是和同行商榷，以加深我们对工民建专业计算机技术教学的认识。一、工民建专业计算机技术组成由于国内计算机技术的发展，特别是结构设计计算机技术的普及，使得工民建专业计算机技术的要求和以往相比发生了很大变化，可以认为形成了以下几个方面：1．计算机语言学。这是传统的工科计算机技术要求，围绕这一要求设置的… 相似文献
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在计算机技术已经成熟并广泛应用的今天，以尺规绘图或机械绘图或计算机绘图为标志的经典工程图学，已经发展成为数学、计算机图学、工程学多学科交叉的现代工程图学，而现行的工程图学教育却普遍滞后于工程图学的发展，日本图学会会长永野三郎教授曾经指出：“我们现行的图学教育如果不是真正有效和恰当，那么在不远的将来形势会更为严峻”，作为图学教育工作者，面对现代工程图学向教育提出的挑战，有一种强．烈的使命感和紧迫感，作者提出对我国高校工科实施现代工程图学教育的基本思路。 相似文献
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<正>一、计算机应用基础教学现状及原因计算机应用基础课程教学中,多数学生激发不起学习的兴趣,也不愿完成老师交给的实习任务,如何解决这一问题?要先找原因,进而分析合理的对策。在教师教和学生学的过程中,从以下几个方面来分析。1.职业学校的学生特点。首先,问题意识较差。目前很少有学生主动提出问题,当教师提出问题,他还不知在说些什么。显然 相似文献
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研究生数学课程教学改革十分必要。国务院学位办公室已经提出了随机数学这一概念。本文具体结合随机数学对研究生数学课程教学改革问题进行一些探讨。 一、研究生随机数学课程教学的现状 我校研究生数学课程目前开设的有应用统计、高等工程数学、泛函分析、运筹学等，涉及随机数学的主要是应用统计。其中，应用统计课为５４学时，一般在研究生入学的第一学期开课。选课专业有工程力学、结构工程、给排水工程、采矿选矿、生物医学工程、自动化、计算机、材料科学、机械制造等，一般有５０个研究生左右。管理与经济类专业的统计课程是他们自己… 相似文献
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在日常的本科教学中,特别是以培养应用型人才为主的非计算机类本科生的教育教学中,需要进行系统的计算机类课程学习,这其中以计算机基础、计算机语言、计算机辅助设计等为主.其中有一门计算机类相关课程深受学生喜爱,并且与多数学生的专业学习关系密切,但是讲解起来反而不易达到较好的效果,特别是针对计算机操作水平相对较弱的学生,往往教师下了大力气教,学生用了心学还是效果不佳,这门课就是计算机网络基础.本文,笔者结合自身的教学实践,针对如何提高公共计算机网络基础课教学效果谈几点认识. 相似文献
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软件是信息技术的核心，是计算机的灵魂，没有软件就没有计算机的应用，也就没有信息化。随着计算机的应用与发展，软件产业也迅速发展。软件产业对信息产业和国民经济信息化发展有着强大的推动作用，对于促进科技和社会进步，增强国家综合实力，保障国家安全具有重要的战略意义。因此世界各国都把软件产业放到了优先发展的位置。我国对软件产业发展十分重视，学习借鉴国外软件产业发展模式，建立一种符合中国国情的软件产业发展模式具有重要意义。 一、在国际软件产业发展中比较成功的印度模式 印 度的软件业发展始于二十世纪８０年代初，… 相似文献
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随着计算机科学的迅速发展，计算机在科学技术，国民经济及社会生活各个领域中，得到了广泛的应用。把计算机的基础教育和操作技能作为高等院校的重点基础教学内容之一是十分必要的。我校已把《算法语言及程序设计》和《微机系统及应用》二门课程作为计算机基础教育的内容列入了各专业的教学计划。如何搞好我校的计算机基础教育、提高教学质量，是一个值得探讨和研究的课题。为此，我们微机实验室在分析计算机基础教育的特点和我校目前计算机基础教学状况的基础上提出了一些设想，在有关教研室的配合下，进行了一些教学方法的改进试验。下面… 相似文献
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计算机语言类课程是计算机专业本科阶段重要的系列课程之一,如何划分理论与实践课课时比例仍缺乏科学合理的方法指导.提出基于BP神经网络的教学行为指导方法,根据学生及课程的具体情况自适应调整理论实践课课时比例.用层次分析法构建合理的语言课程教学评价指标体系,并通过神经网络模型输出自主学习因子指导教学.实践证明,该方法在实际教学应用中取得了良好的教学效果,为语言类课程教学行为提供了有效的方法指导. 相似文献
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计算机技术和互联网的快速发展使得人们步入信息时代,人们的生产生活变得更加方便和快捷。计算机技术开始在各行各业中得到广泛应用。随着计算机技术的发展,计算机应用产业将会逐渐带动我国国民经济的发展,带动我国社会经济朝着更高水平发展。本文就我国计算机应用产业的发展特点和未来发展趋势进行分析探讨。 相似文献
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随着信息时代的到来,多媒体技术成为新一代电子技术发展和竞争的焦点,它的应用已经超越了专门领域,渗透到了生活中的方方面面,特别是教育领域。要使多媒体技术在当代教育中发挥其应有的作用,就要求教师在教学过程中认清什么是多媒体技术,了解多媒体技术的发展和影响,掌握在教学当中运用多媒体技术的方法技巧。本文以多媒体技术在《大学计算机基础》教学中的应用为例,阐述了如何合理地应用多媒体技术进行教学。 相似文献
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随着计算机硬软件技术、图形技术、多媒体技术以及网络技术的发展成熟，使得计算机辅助教学（CAI）技术最终得以走向实用化。现在不少计算机公司正在致力于CAI系统的商业开发，力图推出较全面的解决方案。许多高校亦充分认识到了计算机技术可能带来的教学形式的变革，纷纷尝试建立各种CAI教室，探索CAI教学新模式。因此我们有必要认真探讨计算机辅助教学的模式问题，为构造较全面可行的CAI技术方案理清思路，使现代化的CAI技术与我国高校教学特色相结合，促进教学改革的发展。一、当前CAI教室的一般现状目前不少高校相继建了一些C… 相似文献
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随着计算机在会计领域应用的不断增强，对会计专业在校生计算机知识的掌握及实际操作的能力提出了更高要求。为适应这一形势，我校院会计系近几年增设了会计模拟实验（会计电算化）课程，我们在借鉴兄弟院校同类专业教学经验，结合我院的具体实际，较好地组织了这一课程的课堂教学和上机实验。本文拟对会计专业本科学生的会计模拟（会计电算化）实验进行初步的探讨，以抛砖引玉。一、会计板拟实验的地位当今社会已进入信息时代，电子商务、会计电算化正逐步取代旧的工作方式。财经专业特别是会计学专业的学生不仅要有扎实的经济理论基础和相… 相似文献
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会计电算化是在会计领域中应用计算机的简称，即用电子计算机代替人工记账、算账、报账以技替代部分由人脑完成的对会计信息的处理、分析和判断的过程。会计电算化是会计发展史上的一次重大革命，它不仅是会计发展的需要，而且是经济和科技发展对会计工作提出的要求，是当代社会发展的要求一 相似文献
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《计算机组成原理》课程教学方法的探索 总被引：1，自引：0，他引：1
《计算机组成原理》是计算机专业的专业基础课。因此，组织好《计算机组成原理》课程教学，将为学生学好后续专业课程，打下一个扎实的专业基础。由于《计算机组成原理》课程具有知识面广，内容多，更新快等特点，使得该课程的教学，存在有一定的难度。怎样把握课程教学重点，提高学生的学习兴趣，使学生能对教材内容融会贯通，进一步提高动手能力和创造能力。这是我们教学中所关心的问题。通过几年的教学摸索，我们探求出以下一些教学方法，并收到了较好的教学效果。一、区别基础和专业课程教学侧重点，转变学生的学习方法《计算机组成原理… 相似文献
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21世纪是全球互联网的世纪，计算机和互联网技术的普及和应用，为大学英语教学提供了改革和发展的原动力。2004年《大学英语课程教学要求（试行）》颁布以来，伴随着计算机网络教学发展的潮流，大学英语教师应利用多媒体和网络技术发展所带来的契机改变自身的教学行为。 相似文献
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自８０年代初期以后，随着改革开放的深入，我国许多高等院校纷纷开设西方经济学课程，介绍和研究西方经济学的基本理论、发展动态和前沿信息。这些院校大致可以分为三类：综合性大学、财经类院校和工科类院校。其中工科类院校大都是在其管理科学与工程、企业管理、工商管理、市场营销等“管理类”专业中开设西方经济学，并将其作为本科教学的核心课程之一，课时量安排一般高达８０～１００学时，有的学校已开始在全校各专业中任选西方经济学。由于这些工科类院校专业的学生有其自身的知识特点、思维特点和未来发展特点，对这些学生讲授西方… 相似文献