传统正则化方法和Bayes统计理论之间的联系

从数学建模和认识论的角度分析正问题和反问题的辩证关系,阐述了反问题研究的重要性和反问题应用的广泛性,就反问题的哲学思想进行了分析,最后分析了反问题求解的正则化方法和Bayes统计理论和方法的辩证关系.     

可逆M-矩阵两个问题的讨论

介绍基本等价于Johnson原问题的问题I和问题I的自然推广问题D,对问题I和问题D我们将给出解答.从对问题I和D的分析解答中,推测出两个有意义的猜想.     

中学生数学问题意识的调查与分析

界定了“数学问题意识”,并针对实验班的学生就数学问题意识进行了调查。结果表明学生不知自己有问题,缺乏提问题的意识和习惯;遇到问题时,缺乏提问题的勇气和自信;不善于提出问题,缺乏提问题的策略和能力;对问题的认识肤浅。分析以上现象的主要原因,并提出三点思考建议。     

一种结合本体和焦点的问题分类方法

鉴于问题分类是问题分析的主要任务,提出一种结合本体和焦点的问题分类方法.首先依存分析和语义角色标注对问题进行浅层语义分析,再根据预定义的问题焦点结构和焦点抽取规则,获取问题焦点语义表征;然后标示问题的类别为问题焦点中疑问对象在领域本体中的标识;最后,根据焦点不同则问题不同这一事实,将焦点相同的问题归为一类,从而实现问题分类.使用该方法对计算机故障诊断领域1 905个特指问题分类,取得了93.91%的准确率,验证了领域本体和焦点对问题分类方法的有效性.     

初中科学概念新授课“问题卡”的设计研究

科学始于问题,问题是教学活动的起点和生成点,借助“问题卡”可以记录学生预习的问题和课后生成的问题.初中科学概念新授课“问题卡”分为课前“问题纸”和课后“答疑卡”,这些“问题卡”改善了学生的学习方式,具体表现为延伸学生的学习时空,提高学生的提问能力,促进学生问题化学习.     

改革深化期农民问题与农村现代化研究

"三农"问题的核心是农民问题,农民问题即亿万农民的生存和发展问题,关乎农村现代化和整个国家的现代化。在建设社会主义新农村和全面建成小康社会的关键时期,思考我国农民问题的基本内涵,正确认识农民问题与农村现代化的关系,积极探索农村现代化进程中农民问题的解决对策,具有重要历史和现实意义。城乡一体化是解决农民问题、实现农村现代化的根本途径。     

考虑失灵风险的可靠性设施选址问题综述

可靠性设施选址问题是当前选址研究领域的一类前沿性问题,分析了设施失灵风险的来源和分类,以及可靠性设施选址相关问题的研究及特点;从决策者风险权衡角度,将可靠性设施选址问题分为最小期望成本问题和最坏情形成本问题,其中前者又分为可靠性无容量约束的固定费用选址问题和可靠性P-中位问题,分别从建模及求解角度对这些问题的研究现状进行了综述;最后,总结了可靠性设施选址问题的研究现状和启示,并提出了未来的发展方向。     

新课程背景下高中地理问题教学法的探索

所谓高中地理问题教学法就是教师在高中地理教学中通过创设问题情境,导出问题,引导学生积极主动地在学习中发现问题,提出问题,探索解决问题的途径和方法,从而获得基础知识和基本技能.在整个教学过程中问题是主线,以问题导入,以问题归结,又以新的问题引入新的学习.……     

高职数学中问题情境的合理创设

本文从实际课堂教学中问题情境创设的合理性出发,对问题教学中的问题进行辨别,揭示出问题情境教学的实质及内涵,阐述适合于问题教学的真问题,剔除不适合的假问题,合理地创设出具有科学性、有效性和发展性的问题教学形式,真正提高数学课堂教学的质量和效率。     

浅论当前高师学生的专业思想问题

师范院校学生的专业思想问题是一个老问题,但是对这个问题的严重程度的评估及其根源和教育途径的研究,目前还存在某些脱离实际的现象。本文试就四个方面,对此作一初步阐述,以期引起广泛的注意和深入的研究。一、当前高师学生专业思想问题的严重性当前,大学生所存在的思想问题主要有信仰问题、信念问题、法律观念问题、生活观念问题、专业思想问题等等,但是,不同的院校和专业,在不同的阶段,各种思想问题的严重     

初中语文阅读教学问题策略初探

语文课堂问题是指在语文课堂教学中,教师根据教学内容和学生实际,有目的、有计划、有步骤地设计若干问题,利用这些问题引导学生学习,培养其语文能力,从而达到教学目的的一种教学手段和方法。如何在新课标的指导下围绕课堂问题生成语文教学,本文试就问题的提出及问题的组织和确立方面作具体阐述,并指出在研究和确立问题的时候所应运用的策略。     

关于文书档案问题分类法及工程项目档案完整性的研究——基于天津高速公路集团有限公司工程项目文书档案的实践

研究了文书档案问题——子问题分类法和工程项目档案完整性问题.问题——子问题分类法可以增强一个问题中文件的条理性,解决工程项目档案完整性问题可以形成一套齐全的项目档案.研究旨在形成一套问题——子问题分类法的基本思路,提出解决档案完整性问题的方案.通过文书档案实例研究了问题——子问题分类法,按照提出问题、分析问题、解决问题的思路研究了档案完整性问题.研究得到了问题--子问题分类法和解决档案完整性问题的实践方案.     

网络最大流问题的应用

最大流和它的对偶问题最小截问题是经典的组合优化问题,已有40多年的研究历史,存在许多优秀的算法和大量优秀的代码。许多问题转化为最大流问题或最小截问题后可以得到十分有效的解决。该文列举了网络最大流问题在匹配问题,图的边连通度问题及资源分配问题领域的应用。     

高校数字图书馆资源服务模式研究

分析了数字图书馆发展过程中遇到的问题,包括数字资源的使用效率和成本问题,数字资源的保存和交流问题,以及个性化服务问题,探讨了建设数字图书馆的三大类数据库的问题。     

插补精度与刀补精度

本文讨论数控机床的插补运算精度和刀补运算精度问题.从精度的角度去分析比较各种插补和刀补办法.插补精度和刀补精度总的说来属于数控系统的运算精度问题,其中包括:插补精度问题,终点判别及残盖问题,各种误差的转化及累积问题,程序段之间的衔接和约束问题等等.下面分别讨论这些问题,其目的在于改进刀补运算方法,提高刀补运算的精度.     

浅谈"提问"在初中物理教学中的运用

在初中物理教学中,通过不断提出问题来激发学生的探求精神.同时可以把抽象的问题具体化,深奥的道理形象化,枯燥的知识趣味化,从而激发学生发现问题的欲望和探究问题的热情,为学生发现问题和探究问题创造条件.     

上下游型国际河流开发利用中若干问题的初步探讨

本文对上下游型国际河流开发利用中所面临的若干问题进行了初步探讨。这些问题包括,与河流开发有关的国际法律法规问题,水资源分配问题,防洪问题,水环境保护问题,鱼类资源开发及生物多样性保护问题,利益补偿问题等等。指出:水资源分配问题是国际河流水资源开发的核心问题,利益公平分配和责任公平分扭是这一问题的两个方面,国际河流开发应遵守两个基本原则,即资源所有权原则和兼顾各方利益原则,平等协商和利益补偿是处理国际河流利益分配的基本方式。     

混合均衡问题的解的存在性

主要研究混合均衡问题的解的存在性.众所周知,混合均衡问题包含许多均衡问题、变分不等式问题、最优化问题和互补问题作为特例.因此,本文结果是许多相关结果的推广和改进.     

问题学习法和讨论法结合的教学实践

问题学习法是由教师设计问题学习单元,要求学生充当复杂问题的解决者,学生通过解决问题的过程,提高对某些主题、概念和知识的理解.养成理解问题、分析问题和解决问题的能力和技能,从而获得解决现实问题的经验.讨论法可以调动学生共同参与到问题当中去,使学生们互相启发、带动,最大限度地活跃思维.     

关于椭圆型障碍问题的多解和解的存在性

本文讨论障碍问题P和拟线性退化问题P,应用局部极小化和临界点理论,得到了问题P的多解存在性和问题P解之存在性。