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改革创新,建设新型高校实验室 总被引:2,自引:0,他引:2
介绍了重庆大学光电工程学院中心实验室的改革实践.通过明确实验室改革思路与定位,采取有效措施,在实验室管理体制、实验教学内容体系、实验室硬件建设、学生创新实验平台建立等各方面进行了一系列改革创新.加大了设计性综合性实验教学内容比例,改善了实验教学环境,学生能力培养得以提高,实验教学取得了好的成绩,中心实验室有了大变化. 相似文献
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通过对中心实验室建设管理以及实验教师队建设等方面探索实验教学改革与发展的策略,为提高实验教学质量与水平提供有益的方法。 相似文献
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通过开展实验室能力验证活动,客观评价本实验室的检测结果,帮助实验室人员尽可能发现检测中存在的问题,不断提高中心实验室的梅毒抗体检测水平。 相似文献
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浅析高校计算机中心实验室的科学管理 总被引:1,自引:0,他引:1
通过对计算机中心实验室的管理进行分析,证实了计算机实验室是完成教学任务,培养学生计算机操作,设计、创造能力的关键部位,应当备加重视。 相似文献
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实验选课系统的设计及实现 总被引:3,自引:0,他引:3
在实行学分制的情况下,配合校级中心实验室的管理模式和实验室管理软件进行设计和开发的实验选课系统,既适应了学分制的要求,完善了实验室的管理机制,也提高了管理水平和工作效率。 相似文献
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田备 《江南大学学报(自然科学版)》1993,8(2):86-88,66
本文介绍了电子工程系中心实验室的实践教学情况,指出了实践教学是与理论教学处于并行具有同等重要的教学环节。论述了增强实验室活力与提高实践教学质量的关系。 相似文献
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文章分析了师范高等专科学校现行实验室管理体制存在的问题,提出了建立以校级中心实验室为龙头,系级综合实验室为主体,融教学、科研、社会服务于一体的多功能综合性实验室管理体制的构想。 相似文献
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实验教学与设备管理的思考 总被引:2,自引:0,他引:2
王岩 《科技情报开发与经济》2006,16(9):252-253
在高校办学水平不断提高的新形势下,为充分发挥高校实验设备的投资效益,切实提高教学质量,必须改革原有的设备管理体制和管理模式,规范设备管理,提高管理人员素质,建立中心实验室管理体系,进而切实提高设备的利用率。 相似文献
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文章分析了师范高等专科学校现行实验室管理体制存在的问题,提出了建立以校级中心实验室为龙头,系统综合实验室为主体,融教学、科研、社会服务于一体的多功能综合性实验室管理体制的构想。 相似文献
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吲哚丁酸和光照对苹果试管苗生长及生根的影响黄志刚,何敬j(中心实验室)EffectofIBAandLightonShootGrowthandRootofApple¥HuangZhigangHeJingkun(LaboratoryCenter)苹果试管... 相似文献
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葡萄试管苗移栽研究(简报)崔百明,李予霞,宋于洋(中心实验室)(园艺园林工程系)StudyonTransplantationofGrapeTest—tubeSeedlings¥CuiBaiming;LiYuxia;SongYuyang(Laborat... 相似文献
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分析测试中心若干问题的探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
实验室、特别是校中心实验室,是培养创新高素质人才的重要场所.从某种意义上讲,它反映了一个学校的科技实力和学术水平.本文根据我校测试中心的实际情况,指出了其存在的一些问题,并提出了今后的努力方向. 相似文献