新媒体环境下传媒类高校图书馆的阅读推广路径 ——基于山西传媒学院读者参与路径的调查

随着数字化阅读逐渐成为当代青年的主流阅读模式,借助新媒体技术实现高质量、专业化的阅读推广服务成为当代高校图书馆的一项重要使命,对于传媒类院校更是如此.对2020年和2021年山西传媒学院读者参与图书馆阅读推广活动情况进行了调研,从读者参与度、阅读载体偏好、推广实际路径、读者期望路径等方面进行了剖析,针对性地提出了新媒体环境下传媒类院校图书馆阅读推广路径的创新思路,以期为之后同类服务的开展提供借鉴.     

创新驱动背景下河南省公共图书馆阅读推广合作模式研究

在党的十九大精神的号召下,公共图书馆以"创新驱动"为指导理念提出"区域协作"新概念并开展了一系列阅读推广活动。笔者根据阅读推广的合作模式对活动实践进行归纳,并对实践路径进行宏观和微观的思考,认为河南省公共图书馆应利用"创新驱动"下提出的"区域协作"新理念给阅读推广活动带来的新机遇,联合区域内各机构形成合力,用河南省图书馆事业的可持续发展推动河南省阅读推广工作的方法创新和文化创新,助力河南省创新驱动发展。     

基于学生社团阅读推广模式的探讨——以河源职业技术学院为例

结合案例图书馆文化服务团队对阅读推广模式的一些实施经验,提出并形成了以"阅读为中心,活动为依托,创新为引领,技术为支撑、政策为保障"的社团阅读文化推广模式及针对当前阅读推广活动提出完善工作的建议。     

数字化时代高校图书馆阅读推广工作探讨——河南大学图书馆阅读推广实践与思考

本文以河南大学图书馆近些年在阅读推广活动中不断推陈出新,以每年举办的读书月活动为例,通过晨读经典、读书征文、国学知识竞赛、专家报告会等多种形式活动,思考今后加强创新阅读推广的内容与形式,建立阅读推广长效机制。     

公共图书馆与青少年阅读推广的实践研究——以周口市图书馆为例

公共图书馆是国家公共文化服务体系的重要组成部分,它肩负着提高全民文化水平,提升全民文明素质的重任.青少年是国家的未来与希望,其知识水平和文明素养关乎民族的兴衰.公共图书馆在青少年阅读习惯的养成以及阅读推广等方面有着巨大的发展空间.从青少年阅读推广理论入手,概括其主要方面,然后阐述了公共图书馆在这些方面所扮演的角色,并以周口市图书馆的实践为例,探讨了青少年阅读推广的实现路径.     

浅谈高校图书馆阅读推广的形式创新

针对当前大学生的阅读现状以及高校图书馆阅读推广普遍存在的问题,以湖南人文科技学院图书馆为例,介绍了高校图书馆阅读推广的形式创新案例。     

开放大学图书馆文化品牌建设构想

文化品牌塑造是高校重要的文化建设项目。阐述了开展"阅读推广"的"新常态",分析了图书馆与阅读推广的关系,探讨了利用阅读推广建设图书馆文化品牌的方式,包括基于专业服务推动校园阅读、依托重点项目塑造开放大学品牌、以重点群体为中心推进社会化服务、重视合作交流以提升校园文化的影响力。     

基于文化自信的高校图书馆阅读推广活动分析

针对于一个国家和民族来说,文化自信是其主要灵魂。在新时期背景下,高校图书馆作为文化知识和信息中心,有义务和责任积极发挥其增强文化自信的作用,同时不断加强服务创新和自身建设发展。该文主要致力于探究分析基于文化自信的高校图书馆阅读推广活动的实施情况,首先指明文化自信的概念及其实际意义,通过结合高校图书馆进行阅读推广的价值,分析培养大学生建立和增强文化自信的关键作用,最终详细地阐明在高校图书馆阅读推广活动中积极增强大学生文化自信的实施策略,以期能够很好地发挥文化育人的价值与功能,提升高校中大学生文化认同感和认知力。     

高校图书馆阅读推广服务研究

阅读是传承人类文明的重要途径之一。高校图书馆作为人类知识的宝库,作为人类开展阅读活动和保存知识的主要场所,自诞生后就与人类的文化发展息息相关。高校图书馆积极开展阅读推广服务,通过各种各样的阅读活动来提高人们的阅读水平是其重要任务。本文在研究北京大学图书馆和郑州大学图书馆的阅读推广服务现状的基础上,分析了高校阅读推广服务存在的问题,并针对这些问题提出了相应对策。     

新媒体环境下高校图书馆阅读推广创新改革探究

公民的阅读水平对知识的传承和发展起到了重要的影响,随着新媒体的不断发展,越来越多的人倾向于使用新媒体的方式获得信息,这对于人们传统纸质的图书阅读行为习惯造成了严重的影响。尤其是以拥有丰富纸质馆藏图书资源的高校图书馆而言,如何在新媒体环境下借助新媒体的各项优势作用来实现自身新时期阅读推广活动的转型发展,已经成为当下高校图书馆管理者需要考虑的一个首要问题。为此,该文以高校图书馆阅读推广为研究对象,通过从正负两方面新媒体环境对高校图书馆阅读推广活动所形成的影响的深入探究,详细介绍了新媒体环境下高校图书馆阅读推广创新改革策略。希望能够借助以下研究,来更好地推进新时期高校图书馆转型发展目标的实现。     

高校图书馆阅读推广活动的创新途径

探讨了高校图书馆阅读推广活动如何创新的问题,以湖南中医药大学移动图书馆为例,介绍了几种阅读电子图书的方式。     

浅析高校图书馆培育大学生志愿者阅读推广人的策略

智慧是从阅读中来,阅读是获取知识、增长智慧的重要方式,人类文化活动离不开阅读,阅读是民族传承的重要途径。现阶段各大高校图书馆最引人注目的服务就是阅读推广,为了更加深入地展现图书馆阅读服务,各大高校开始培养大学生志愿者,尽其所能地开拓阅读推广工作,阅读也日益受到全民重视。高校图书馆是大学生获取知识的重要基地,培育大学生志愿者作为阅读推广人,有助于高校图书馆发挥文化育人的作用。本文从高校图书馆培育大学生作为阅读推广人出发,重视大学生作为阅读推广人的培育,不断培育和壮大高校阅读推广人队伍,提升阅读推广水平,从而促进高校阅读推广工作走向专业化的道路。     

图书馆阅读推广路径探析

分析了图书馆开展阅读推广的必要性，介绍了国内的阅读现状，提出了图书馆开展阅读推广的方法和路径。     

“微阅读”时代应用型本科院校图书馆阅读推广策略探究

阅读推广是指阅读推广的主体通过一定媒介手段,向读者传达有利于读者参与阅读的信息,阅读推广活动本质目的在于通过活动让读者自主阅读。在"微阅读"时代,应用型本科院校图书馆进行阅读推广,既是高校图书馆迎合碎片化阅读、终身教育等创新教育与服务升级的时代要求,又能够让更多的人重视阅读,增强自身修养的同时提高国民素养,更是培育核心竞争力的重要路径。基于此,该文从阅读数字化、机制常态化、强化馆员能力等方面探讨"微阅读"时代应用型本科院校图书馆阅读推广的优化策略。     

试析数字时代党校图书馆阅读推广工作探讨

基于对数字时代党校图书馆阅读推广工作的研究,首先,阐述数字时代党校图书馆阅读推广的基本内容。其次,分析党校图书馆特点,包括读者群体特点、馆藏内容特点。最后,为在数字时代下更好地展开党校图书馆阅读推广工作,提出构建长效机制、创新阅读推广理念、创新推广方式等有效措施。     

微阅读时代高校图书馆阅读推广创新策略探析——以湖北工业大学图书馆为例

在提出微阅读定义的基础上,分析了微阅读时代高校图书馆开展阅读推广活动的优势和存在的问题,最后从特色式和体验式开展阅读推广活动、利用微信平台开展基于微阅读的高校图书馆阅读推广活动、开展线上线下结合的书评活动、加强馆员队伍建设4个方面,以湖北工业大学图书馆创新阅读推广活动的方式方法为例,旨在营造一种独具特色的阅读氛围,让读者感受体验式阅读,实现全馆全校的大阅读环境。     

新环境下边疆少数民族院校图书馆阅读推广实践与思考

文章分析了当前边疆少数民族院校大学生阅读类型,阅读推广的特点;指出少数民族院校图书馆阅读推广存在的问题,最后从创新阅读推广形式、完善阅读推广组织机构、引导"大阅读"观念、阅读推广活动网络化、建立少数民族地区区域图书馆联盟等提出了少数民族院校图书馆阅读推广的策略。     

高校图书馆阅读推广形式和对策研究

阅读推广是高校图书馆倡导全民阅读的重要举措。分析了当前高校图书馆阅读推广的形式,探讨了在新形势下全面提高和创新高校图书馆阅读推广工作的对策。     

中职图书馆阅读推广的理论与实践

阅读推广指以保障阅读权益为前提,实现全民阅读和优质阅读,体现公平、公开、公正的阅读价值观,构建精神文明型和创新学习型社会的手段。目前中职学校内存在借书人数下降、阅读习惯消失、阅读趋向娱乐性和功利性的现象,因此该文对图书馆阅读推广的理论和重要意义进行了综述,提出了结合专业设置,培养图书馆导读员;阅读推广创新化、多元化;开展形式多样的阅读推广活动3个具体的实践方向。     

高校图书馆的阅读推广

阅读,是科技文化传承的手段,关系到个人的成长和进步,关系到民族的兴盛和发展,阅读推广,是图书馆永恒的主题。高校图书馆作为图书馆界的主要力量,面对全民阅读的重要主体——大学生,应当义不容辞地肩负起阅读推广主力军的重任。该文就目前高校图书馆的阅读推广现状进行分析,对高校图书馆的阅读推广提出了一些建议,希望能为高校图书馆的阅读推广提供一些借鉴。