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物理化学实验是化学实验学科的一个重要分支。它是借助于物理学的原理、技术和仪器,以数学为运算工具来研究物质的物理化学性质和化学反应规律的一门学科。它的目的是培养学生初步掌握基本物理化学实验方法和技术,加深对物理化学概念的理解,培养学生观察、思维和动手的能力。但传统的只简单依附于课堂的实验教学方式,已不能适应物理化学实验发展 相似文献
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根据我校工科物理化学实验教学目前存在的一些问题,提出工科物理化学实验改革的建议,以此提高工科物理化学实验课程的教学质量. 相似文献
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结合高职院校化学专业特点,从优化物理化学实验内容、更新实验教学手段、改进实验评价体系入手,探讨物理化学实验教学改革。 相似文献
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以在教学中的切身体会对物理化学实验课的现状和改革进行了分析和探讨.提出了物理化学实验面临的问题和对物理化学实验改革发展的一些想法. 相似文献
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绿色化学是一门从源头上阻止污染的化学,在大学化学实验教学中引入绿色化学的理念势在必行。文中探讨了加强绿色化学教育的重要性,提出了通过改进实验内容,采取小量化实验,运用多媒体教学等手段,将绿色化学引入无机化学实验教学中,提高了学生的绿色化学意识。 相似文献
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无机化学实验教学方法的改革初探 总被引:3,自引:0,他引:3
文章讨论了通过无机化学实验教学方法的改进来提高无机化学实验的教学质量。在教学过程中引入多媒体实验教学课件,建立无机化学实验教学网络平台,在暑假期间鼓励学生从事开放实验的训练,提高学生的实验技能,使实验教学质量不断提高。 相似文献
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注重化学实验教学改革,培养学生创新能力 总被引:3,自引:3,他引:0
以对高等学校化学专业学生的创新意识和创新能力的培养为目的,结合化学实验教学改革实践经验,对如何深化化学实验改革,增强学生创新能力提出几点意见 相似文献
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基础化学实验内容体系按基本实验技能训练、化学性质与原理认识、综合实验训练等三级模式编排,基本实验技能训练包括化学实验通用技能实验、基本无机制备技能实验、基本有机制备技能实验和定量分析基本技能实验;化学性质与原理认识包括元素与无机化合物性质实验、有机物性质实验和原来的物理化学实验;实验教学重点放在第一级的基本实验技能训练和第三级的综合实验训练. 相似文献
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试论大学与中学化学实验教学的衔接 总被引:1,自引:0,他引:1
通过几年大学化学实验的教学,发现大一新生的实验能力、基本技巧和对实验室基本知识的认知参差不齐,甚至对化学实验在化学教学中的重要性都认识不清,仍然停留在高中时"分数第一"的时期。为了解决这些问题,该文提出了如何实现大一化学实验与中学教学的有效衔接。 相似文献
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简要分析了苏州大学化学实验教学示范中心的演变历程,结合近几年来苏州大学努力创建国家级实验教学示范中心的实践情况,从实验教学理念和定位、实验教学与学科发展的关系,以及教学内容、教学手段、考核与评价、教学质量监督、师资队伍建设、管理体制等方面阐述了苏州大学化学教学实验中心教学体系改革与建设的思路及其取得的初步成效。简述了苏州大学化学实验教学示范中心现行的体制与管理。 相似文献
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化学实验教学是化学教师进行化学课程教学的核心部分之一。如何适应新课程下化学教学的要求,培养具有高素质的"新课程教师",是师范院校化学教育专业学生培养所面临的迫切问题。然而师范院校化学教育专业应届毕业生的实验能力较差,令人非常担忧。师范院校要采取必要措施,提高化学教育专业学生的实验能力,以使其能更好胜任高中化学教学工作。 相似文献
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高校《物理化学实验》是化学教学的重要组成部分,是培养学生工程实践能力的重要实践环节。文中以培养学生自主学习和创新能力为目标,对《物理化学实验》教学中存在的突出问题,进行了具体分析。在实验课程体系、实验内容、教学方式及实验考核等方面进行了改革与实践,构建开放式实验教学体系,提高学生的主动性和动手能力,加强创新能力的培养。 相似文献