多媒体电子出版物

多媒体技术是80年代以来计算机发展的一个重要领域，它集计算机的声音、图文图像、文字处理为一体，极大地改善了人机界面，受到人们的极大欢迎。大容量光盘存储技术是构成多媒体电子出版物的另一个关键技术。其中的只读光盘CD—ROM，作为各种多媒体软件最重要的载体，使多媒体技术的实现和发展成为可能。它的特点是存储量大，每片光盘容量达650M，可容纳3亿字符，存储时间长，在正常情况下，可保持50年以上。光盘技术和多媒体技术构成了电子出版物的基石，形成了面貌崭新的信息载体，它使以往的任何出版物都相形见细，真正是出版界的一…     

多媒体素材制作

随着计算机软件的普及，多媒体素材制作成为软件开发的一道障碍，为了节约时间和开支，人们往往不大重视素材的制作，这使得一些优秀的软件总存在一些缺陷。为适应时代的需要，本文从素材的科学分类，多媒体责材的特征和属性要求以及多媒体食材制作要求等方面进行了探讨。     

多媒体课件快速制作和制作技巧

信息时代的教学要求,制作完成一个多媒体课件不但要质量高,而且要时间少,这就期待一种低耗高效的制作方式,最好能在几十分钟内完成,实践证明这一设想是可行的。     

浅谈Authorware多媒体课件制作

随着多媒体技术的发展,多媒体课件在课程教学中越来越受到欢迎。而Authorware则是多媒体课件开发的主要工具。多媒体课件的制作要经过需求分析、脚本编写及素材整理和程序实现三大步骤。在制作过程中,要特别对于界面设计、课件交互性以及课件的最终打包提起注意。初步制作出的多媒体课件作品往往是不完善的,还要经过后期的进一步完善。     

浅谈多媒体制作软件的应用

从多媒体的制作过程、整体制作软件和素材处理软件等几个方面探讨了在多媒体的制作过程中,如何选择和使用多媒体制作软件．     

浅析多媒体课件制作中素材的整理

对多媒体课件制作中素材的整理、优化问题及常用方法进行了一些应用研究，可以大大提高课件制作的前期工作效率，为课件制作打下良好的基础，对高校教师进行课件制作具有一定的指导作用。     

浅谈多媒体课件的开发与制作

本文主要论述了多媒体课件的开发与制作的基本方法和步骤。并对此提出了一些看法与建议。     

多媒体音频视频的格式与制作

多媒体音频、视频素材的处理，核心问题就是数据压缩的问题，根据需要，制作成不同压缩比、不同格式的文件，使之既能适应计算机的数据处理能力和网络的传输速率，又尽可能保证视听素材的质量，在两者之间找到一个最佳平衡点．     

多媒体制作系统的构成与应用

介绍了多媒体计算机制作系统的功能特点，配置要求和应用。     

谈谈多媒体制作

随着多媒体硬件的飞速发展，进行多媒体制作，充分利用硬件资源成为当前的必需，本文介绍了多媒体制作的有关方面，并给出了一个具体的实例。     

多媒体课件开发、制作面面观

随着计算机技术和网络技术的迅速发展,计算机辅助教学(CAI)作为现代教育技术的重要组成部分,已经成为目前学校教学改革的一个重要方面.一个好的多媒体课件在能够保证和提高教学质量,提高教学效率方面,显示出无比强大的作用.但目前计算机辅助教学的开展还没有达到人们所预期的效果.制约其发展的因素除了适合课堂教学使用的课件太少外,在课件的制作中也存在着一些问题.本文就此提出了一些针对性措施.     

浅谈多媒体课件制作

多媒体课件以其独特的优点已经成为现代教育中不可或缺的重要组成部分,已成为当今教学领域的热点,许多教师将其应用在教学实践中,以提高课堂教学效率。本文从教学实践出发,就多媒体课件制作进行一些探讨。     

多媒体课件的制作

针对目前大多数学校教学缺乏多媒体教学系统的现状，提出了一种寓教于乐的软件，其目的是通过娱乐使学习过程更有趣。具体介绍了对该课件的开发过程．总结了一些应用过程的优化策略。     

多媒体课件制作初探

多媒体技术已逐渐进入课堂,这使得教师必须掌握制作和应用多媒体课件的技巧,本文阐述了多媒体课件制作的方法以及制作应用课件过程中应注意的问题.     

浅谈多媒体课件制作

多媒体计算机课件教学已深入课堂,教学效率有目共睹,因而迅速被推广,但不可否定的现状是,或教师过多地追求和利用多媒体,或是教学课件质量不过关,达不到好的教学效果.本文作者就如何利用多媒体制作课件作出一些探讨.     

浅析基于网络的多媒体课件制作

基于网络的多媒体技术强化了教学方法的改革,为高校教育注入新的活力.阐述网络多媒体课件的优势,介绍了制作网络多媒体课件系统的结构功能以及实现所需的环境要求,最后分析了课件具体的制作和应用.     

超媒体与电子出版物

1945年,美国科学家布什(V.Bush)首先描述了一种名为Memex的新型信息管理与存取技术,为超媒体系统的起步导乎先路。1968年,斯坦福研究院的恩格尔巴特(D.Engelbart)研制成功Aug-ment(拓展)系统,首次实现了上述技术。80年代以后,以个人计算机、网络和多媒体的进步与普及为背景,超媒体系统进入了飞速发展的时期。值得大书一笔的是万维网超文本系统。它采用了超文本传输协议(Hypertext Transter Proto-cal)和超文本标识语言,加上灵活易用的接口软件Mosaic和Netscape,使网上的各种信息建立了关联关系,以其友好     

化学多媒体课件制作初探

就如何开发，制作化学多媒体课件（CAI课件）进行了一些分析与探讨，并指出存在的问题及采取的相应对策，将多媒体课件引入化学教学中，改善教学环境，优化教学过程是必要的，且可行的。     

浅析基于网络的多媒体课件制作

基于网络的多媒体技术强化了教学方法的改革，为高校教育注入新的活力。阐述网络多媒体课件的优势，介绍了制作网络多媒体课件系统的结构功能以及实现所需的环境要求，最后分析了课件具体的制作和应用。     

远程教学中多媒体课件的制作

介绍了远程教学中多媒体课件制作的要求和方法。多媒体课件制作的方法包括：教学设计、脚本设计、素材采集、工具选择、课件发布等,重点介绍了素材采集、课件发布的具体方法。文中从宏观的角度分析了如何制作高效率的、适合远程教学使用的多媒体课件。