计算机辅助物理化学实验教学的实践

论述了计算机在处理物理化学实验数据、制作物理化学实验多媒体课件、模拟化学反应动力学实验等方面的应用．     

高等院校《物理化学实验》教学改革思考及实践

旧的《物理化学实验》教学模式已不适应21世纪高等教育的发展要求,必须对其模式进行改革和创新.《物理化学实验》教学改革内容包括：优化实验教学内容,构建多层次物化实验新体系;更新实验仪器,改进实验装置,开发绿色化学;启发式教学,开发综合、研究性实验;引进计算机和多媒体技术,采用现代教学手段,渗透物化素养.     

物理化学实验数据的通用计算机处理程序

介绍了一个用于学生的物理化学实验的通用计算机处理程序，使教师可以即时监控学生的实验结果从而大大提高了实验的教学效果．     

大学物理化学实验课教学改革的探索

对大学物理化学实验进行教学改革，通过对课程内容、经典实验仪器、实验数据处理的手段以及辅助教学的改革，使学生由过去的被动学习，变为现在的主动学习，收到了较好的教学效果．     

深化物理化学实验改革加强素质教育

本文以物理化学实验现状为切入点，提出了改革的迫切性和措施，论述了物理化学实验改革和素质教育的重要性。     

物理化学实验课程引入思政教育的探索

课程思政是全国高校正在加紧建设的一个重大课题。在学校、学院课程思政建设框架的推动下,河北大学化学与环境科学学院物理化学实验课教学团队积极发挥主观能动性,一方面在实验课细节之处,抓思政教育,培养学生德育品质,价值观念;一方面挖崛物理化学实验课程教学中的思政素材,通过改革物理化学实验教学内容、选取典型案例对物理化学实验“课程思政”教学改革进行了探索,力争在传授知识同时,激活物理化学实验课程内涵的教化功能,培育学生社会主义价值观念的形成。     

氢超电势测定实验中的微机应用

在物理化学实验《氢超电势测定》中应用自行研制的计算机辅助化学实验测量系统ＣＡＣＥ,增加了实验数据读取和处理的准确性．     

试论物理化学理论教学与实验的关系

本从物理化学的特点出发，论述了该课程在化学教学中的重要地位．并结合高等师范院校的特点阐明了物理化学实验在巩固课堂教学，加深对物化基本理论、基本概念的理解．加强化学实验基本训练，促进知识技能向科研能力的转化，培养学生独立工作能力与良好的实验素质以及学好物化是培养合格的中学教师的必备条件等方面的重要作用。     

用微机绘画物理化学实验中的画象

用微机绘制物理化学实验中图象、速度快，图象标准，给出的结果唯一，本文介绍了应用ＵＣＤＯＳ６．０汉字操作系统，使用其特显功能，用ＢＡＳＩＣ语言绘制物理化学实验图象，取得了很好的效果，提高了教学质量。     

物理化学设计性实验的探索与实践

湖北师范学校进行了物理化学设计性实验的探索与实践,为更好地培养优秀的中学化学教师和化学创新人才,加强了物理化学设计性实验,改革师范院校物理化学实验的教学内容、教学方法,来培养学生各方面的能力和素质,丰富和完善了化学实验教学体系,提高了教师的教学水平。     

物理化学实验课程中学生科研素养的培养

在物理化学实验课程的授课过程中,注重了学生科研素养的培养,对如何在物理化学实验课程中对学生科研基本功、科研毅力、查阅文献、撰写论文、实验数据的分析处理等基本素养的培养进行了探索。针对如何在物理化学实验课程中培养学生的科研素养提出了相应的措施,为在大学本科阶段培养学生的科研素养提供了有益的参考。     

"HCl红外光谱"实验的数据处理软件

利用Visual Basic 6．0语言开发物理化学实验“HCI红外光谱分析”的数据处理软件．采用最小二乘法直线拟合进行数据处理,得到正确、科学的真实的实验结果．     

教育新形势下物理化学实验教学的改革与思考

长期以来,在物理化学实验教学方面,人们在对学生动手能力、创新能力的培养上认识不够,把物化实验教学作为化学教学的辅助环节,安排的实验内容陈旧,更新速度缓慢,与当前科学实验发展的结合不够紧密,其主要表现在验证性实验多,研究性实验少,学科之间交叉的综合性实验更少．针对这些问题,物理化学实验教学改革应该制定明确的实验教学目标,建立多层次、多样化实验教学体系,采用多种实验教学手段和教学方法,加强师资队伍建设,打造精品实验课程,完善实验教学的考核方法,达到提高学生理解能力、实际动手能力和开拓创新能力的目标．     

食品专业《物理化学》实验教学体系改革与探索

结合食品专业实际,通过运用、改进、补充经典物理化学实验的方法,对食品专业物理化学实验进行教学改革探索.     

食品专业《物理化学》实验教学体系改革与探素

结合食品专业实际,通过运用、改进、补充经典物理化学实验的方法,对食品专业物理化学实验进行教学改革探索。     

谈物理化学实验课的现状和发展

以在教学中的切身体会对物理化学实验课的现状和改革进行了分析和探讨.提出了物理化学实验面临的问题和对物理化学实验改革发展的一些想法.     

构建新型物理化学实验教学体系的实践与探索

讨论了在物理化学实验课程教学改革中如何激发学生兴趣,拓宽学生视野,以基本实验技能训练为基础,以综合实验能力培养为主线,增设部分既包含物理化学理论又能充分体现现代实验技术在工农业生产中得到应用的综合性和设计性的研究型实验,构建多层次教学体系,以期达到培养具有创新意识和创新能力的人才目标。     

直线拟合在化学实验中的应用

本文给出了用Foxhase编写的用最小二乘法进行直线拟合的通用程序，并以物理化学实验中蔗糖的水解速率常数的测定为例．利用本程序处理实验数据，从而避免了通常用坐标纸进行数据处理人为引起的误差。     

高职院校化学专业物理化学实验改革与探索

结合高职院校化学专业特点,从优化物理化学实验内容、更新实验教学手段、改进实验评价体系入手,探讨物理化学实验教学改革。     

物理化学开放设计性实验教学的探索与实施

在药学专业物理化学实验教学中开设了开放设计性实验内容,探索了物理化学开放设计性实验的实施过程.通过物理化学实验教学新模式的实践,提高了学生学习的主动性、参与性和创造性,达到了开放设计性实验的教学效果.