超、失重状态下的阿基米德定律及其应用

文章介绍了初级中学和高级中学物理课本中的阿基米德定律,同时对此定律做了进一步的探讨,完善了阿基米德定律。     

也谈《阿基米德浮力定律》

本文对阿基米德浮力定律进行了严格的证明,并且对液体密度不均匀的情况进行了讨论,得出了一些有益的结论。     

有没有办法搬动地球？

希腊科学家阿基米德发现在了杠杆定律后非常激动，他认为利用杠杆，就能用很小的力量搬动无论多重的东西。     

如何辅导学生解浮力计算题

应用阿基米德定律和物体的浮沉条件等规律来解决有关浮力计算是中学物理教学中的一个难点.有关浮力习题,量大、题型多,由于浮力是随物体浸入液体中的情况不同而变化的,所以解浮力习题似乎没有一定的规律,因此不少学生反映,浮力定律好背,浮力习题难解,特别是有几次沉浮过程的复杂题,更是无从下手.解浮力习题主要应用三方面的物理知识:一是阿基米德定律,二是物体的浮沉条件,三是力的平衡知识,浮力习题变化虽多,但只要我们仔细观察,可以发现.浮力习题可划分     

排液法测定多孔陶瓷材料开孔率的探讨

为了正确测量多孔陶瓷材料的开孔率,根据阿基米德定律,应用电子分析天平,排液法推导了浸没在液体中或飘浮于液面上的多孔材料的开孔率公式,并简要分析了测试过程中的注意事项。     

培养学生自学能力的尝试

不少学生习惯于教师讲,学生听。不习惯于自己翻书、翻资料解决问题。缺乏自学习惯,自学能力差。我曾经在讲授《中学物理教学法》这门课中,给学生布置过以下两道作业:(1)帕斯卡定律是怎样得来的?内容是什么?试用力学理论证明之。(2)阿基米德定律是怎样得来的?内容是什么?试用力学理论证明之。结果,学生对每一题前两问都会答,但第三问全班无一人会证明。 我们师专物理科是培养初中物理教师。在初中物理中,帕斯卡定律、阿基米德定律是两个重点。初中物理並不要求用力学理论证明它们,但作为初中物理教师,不仅应当知道这两     

英国皇家学会

本文接着上文[1]仍谈有关学术论文的事。我们究竟为什么发表学术论文呢?上文比较了历史上差不多同时发生的两个故事(一是曹冲称象,二是阿基米德洗澡而发现浮力定律),不知你有什么感想?     

阿基米德的神秘“死光”之谜

阿基米德是古希腊最杰出的科学家之一,他于公元前287年出生在西西里岛的叙拉古,父亲是一位渊博的数学家和天文学家。在父亲的影响下,阿基米德从小就学习了数学、天文学、物理学等方面的知识,逐渐成为古希腊后期最有成就的科学家,他准确的求出了计算球体、圆柱体的体积和表面积的公式,提出了抛物线所围成的面积和弓形面积的计算方法,发现了杠杆原理和浮力定律,并著有《论球和圆柱》《抛物线求积》《论杠杆》《论重心》等著作。     

阿基米德定律实验仪器的制作及实验

阿基米德定律的演示实验,在初高中都是要做的,而有些中学还没有这种仪器,尤其是农业中学,目前有这种仪器的恐怕更少.为了使同学对此定律有深刻的理解,同学自己来做这个实验,同样是需要的,但是必须要有几十套的仪器,一般中学是不可能的,从实际需要出发,组织同学来制作这套仪器是可以办到的.     

KCL在电力调度自动化中的应用

笔者依据基尔霍夫电流定律（KCL），分析了该定律在电力调度自动化中的几种应用。     

浅谈阿基米德螺线管式热交换设备的制造

本文针对阿基米德螺线管的结构、阿基米德螺线管在热交换设备中的换热效率、阿基米德螺线管的优缺点,总结了影响换热效率的一些因素,仅供大家参考。     

具有非阿基米德无穷小向量的半无限规划的锥对偶理论

主要讨论具有非阿基米德无穷小量的锥对偶定理．根据具有非阿基米德无穷小量的ＤＥＡ综合模型，首次提出了具有非阿基米德无穷小向量的不等式系统，并利用一系列的引理，证明了具有非阿基米德无穷小向量的广义Ｈａｒ定理，并由此给出了具有非阿基米德无穷小量的弱锥对偶定理和锥对偶定理的证明     

新型固体密度仪的设计

本系统是微计算机、自动控制、固体密度测试等几项技术紧密结合的产物。在分析常用固体密度测量方法的基础上,提出了一种基于阿基米德浮力定律测量密度的方法,并完成了密度仪硬件电路设计和配套软件编程工作,同时给出了密度仪的技术指标及测量结果的误差分析[1]。控制器采用德州仪器最新产品MSC1210单片机,使控制系统的运行更加准确可靠,利用RS485通讯,对系统进行远程监控,提高管理水平。     

两类构造阿基米德Copula生成元的方法

从变换的角度出发,提出了基于拉普拉斯变换和z变换的两类构造阿基米德Copula生成元的新方法.首先讨论了阿基米德Copula生成元的相关性质,在已有的构造阿基米德Copula生成元的Laplace变换法下,进行了推广,扩大了生成元的形式范围,并提出了一类新的基于z变换构造阿基米德Copula生成元的方法.通过构造两类阿基米德Copula生成元,举出了若干阿基米德Copula生成元的例子,从而说明了这两类构造方法的可行性.     

阿基米德蜗轮的公法线及其测量

本文讨论在阿基米德蜗轮加工时用公法线进行测量的新方法。本文首先从分析阿基米德蜗轮齿面特性出发,论述了阿基米德蜗轮公法线在蜗轮齿面上的唯一性,并推导了阿基米德蜗轮公法线计算公式;其次本文叙述测量阿基米德蜗轮公法线的必要测量条件,指出阿基米德蜗轮在加工时公法线长度变动量和进刀量之间存在线性关系,利用这个特性,在生产中可以解决三个实际生产问题,并从实际例子说明。     

国内

退休教师发现新渗透定律 完善物理化学界经典理论 物理化学界有一个通行了100多年的经典理论：范特霍夫渗透定律，不过．这一定律只适用于理想状态下的稀溶液。近日，郑州师范学院退休教师谢荣庆副教授经过长期钻研。发现的新渗透定律及公式．获得国际著名科学网站的认可，这一新定律克服了范氏定律只能用于理想稀溶液的局限。     

关于阿基米德半群的子半群

本文讨论阿基米德半群的子半群,主要结论是:(1)若有限半群S的真子半群都是阿基米德半群,则S是阿基米德半群或|s|=2.(2)周期阿基米德半群的子半群是阿基米德半群。     

从经验上升为理论——由曹冲和阿基米德谈起

"曹冲称象"和阿基米德发现浮力定律是两个几乎都处于古文明时代的、又都与浮力有联系的事件,但一个历经岁月停留在文化的层次上.另一个则成为科学殿堂中闪闪发光的明珠.究其原因,是价值取向和思维习惯的差异导致了其最终命运的不同.有相当一部分学术论文的作者.至今仍把自己的工作停留在"曹冲称象"的水平.改变这种文化是当务之急~([1]).     

关于纯阿基米德半群

本文引入纯阿基米德半群的概念并讨论纯阿基米德半群的构造及其同余格,文中给出纯阿基米德半群的同余格是模格的必要条件;文中还给出一个二元生成的纯阿基米德半群的例子。     

联系函数生成元与随机变量相依的几个关系

应用阿基米德联系函数探讨随机变量的相依性和独立性,分析了相依和独立随机变量的阿基米德联系函数生成元的形式,提出了随机变量完全正(负)相依和相对正(负)相依的概念,并讨论了正(负)相依时阿基米德联系函数生成元所应满足的条件.