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《笔算数学》是清末传教士狄考文编译的算术课本．曾在教会学校及中国学堂使用．该书流传广泛，影响较大，1892∽1910年间．刊印30余次．介绍了《笔算数学》的内容和版本情况，并与《数学启蒙》进行了比较．通过对《笔算数学》的研究，不仅可以了解《笔算数学》在中算转为西算的过渡时期所占的地位，而且有助于客观评价教会学校的数学教育在中国数学教育近代化上所起的作用． 相似文献
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郭世荣 《内蒙古师范大学学报(自然科学版)》2007,36(6):683-686
在17—19世纪,朝鲜主要通过汉译西方科技著作了解西方科技知识,朝鲜学者从《西洋新法历书》、《天学初函》、《天步真原》、《历学会通》、《律吕渊源》、《历象考成》等汉译著作中获取大量西方数学与天文历法方面的知识．17—18世纪朝鲜对汉译西方历法与数学著作的引进,是朝鲜引进西学的关键． 相似文献
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袁南桥 《达县师范高等专科学校学报》1995,5(4):95-96
公元前3世纪，古希腊的欧几里德在对前人积累的数学材料进行加工、整理的基础上，创造性地编写出千古流传的《几何原本》。两千年来，《原本》一直统治着学校课堂并至今影响着数学家和科学家的思维方式。在整个西方世界，《原本》仅次于《圣经》，成为再版次数最多，流传最广的著作。16世纪末，《原本》由意大利传教士利玛窦传入中国，译者之一的徐光启以科学家的博学与慧眼，推崇《原本》为“度数之宗”。认为“此书末译，则地书不可得论”，并主张“举世无一人不当学”。对欧氏几何的教学地位及作用给予了充分肯定和高度评价。然而在数学… 相似文献
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《湖北师范学院学报(自然科学版)》2006,26(3):F0002-F0002,F0003
徐侃教授简介
徐侃，男，1948年出生．上海市人。曾任湖北师范学院数学系教研室主任、系主任．现任湖北师范学院应用数学常务副所长、数学系教授。享受湖北省政府专项津贴、国务院特殊津贴．曾获曾宪梓教育基金会优秀教师奖。主要研究方向：代数概率论、随机过程。在《科学通报》、《数学学报》、《数学年刊》、《数学进展》、《系统科学与数学》、《应用数学学报》、《Stochastic and Stochastics Report》等国内外重要学术刊物上发表论文50余篇，主持完成湖北省教育厅资助重点科研项目四项。合作项目“拓扑半群上概率测度极限性质研究”获山东省科技进步三等奖（第二位获奖者）。 相似文献
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将数学建模系列课程细分为《数学实验与数学应用软件》、《数学模型》、《数学模型实习》三门课程,有序进行教学,注重学生实践能力和研究能力的提高,取得了很好的实际效果。 相似文献
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本文在易学及墨学前辈研究成果的基础上，结合现有资料，从《周易》及《黑经》蕴含数学思想的内容上分析论述了二者的异同性。 相似文献
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《金融数学》是金融学专业的一门基础课程,金融数学方法是金融工程领域重要的工具。文中界定了《金融数学》课程的教学内容,分析了《金融数学》的教学特点和难点。最后从《金融数学》教学要求和目的出发,结合学科特点,以离散时间金融为例,探讨了具体的教学方法。 相似文献
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顾浩 《江西科技师范学院学报》1997,(4):140-140
开发《应用数学基础》的构想顾浩《应用数学基础》既是五年制高等职业教育工科专业的一门重要的基础课，又是一门重要的工具课，是培养学生具有较深厚文化素养和应用数学能力的公共必修课。《应用数学基础》的内容，应突破原有的中专数学的学科体系，形成新的实用性较强的... 相似文献
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应对国际期刊发展趋势,根据中国高校学报传统的办刊特色,提出了集普通高校学报已经发表的优秀数学论文于一体,推出了大学数学论文集———《大学数学辑刊》(MCCU),并创办了《MC-CU》网络版(http://www.bjwlxy.cn),为逐步实现开放存取(OA)鉴定了基础。《MCCU》已经被美国数学会主办的《数学评论》(MR)及其网络版MathSciNet、欧洲数学会和德国Karlsruhe专业文献信息中心主办的《数学文摘》(Zentralblatt MATH)数据库列为收录期刊源,2005年MR已经收录77条,为我国普通高校学报优秀数学论文对外学术交流搭建了一个理想的平台,也为高校学报的未来发展,开了合作组办专业文集以及推广实施OA出版模式的先河。 相似文献
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把数学软件融入《数学分析》教学中是培养学生抽象思维能力和实践能力的一条有效途径,是当前大学数学课程改革的一个重要方向.本文从《数学分析》教学的具体环节提出了《数学分析》教学中存在的问题以及使用数学软件的必要性,并且探讨了实施软件教学的具体方法和应该注意的几个问题。 相似文献
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从《数学模型》和《运筹学》等课程的数学实验教学的亲身经历出发,论述了咸宁学院全面开设大学数学实验课的必要性,讨论了大学数学实验课的设置方法、教学内容和必要的准备工作. 相似文献
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徐颖 《中国新技术新产品精选》2008,(12):193-194
《自动控制原理》是电气专业的一门重要专业基础课。针对高职院校大学生的具体情况，《自动控制原理》教学应突出两点：淡化推导、强化建模；以实验为手段，以课程设计为核心。 相似文献
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从国家教育部2003年颁布的新《普通高中数学课程标准（实验）》,2011年创刊出版的《数学文化》杂志,以及互联网上第一个上线的数学类课程《数学文化》公开课等现状,阐述数学文化传播的背景.给出数学文化传播的定义和内容.指出数学文化传播具有揭示数学的本质、密切联系生产生活实际、传播方式多种多样和传播中能秉持公正等特点.坚持数学文化传播中要保持科学性、应有趣味性和要密切联系数学史的三项原则.继而阐述数学文化与数学史和数学教育的关系,特别指出数学教育中要讲清数学的严谨性与数学真理的相对性,并举例说明以往数学文化传播存在的问题,对有关工作提出适当建议. 相似文献
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王声培 《曲阜师范大学学报》1992,(3)
本文把《中国数学文摘》采用的分类表,以任意三个例子为例同《中国图书资料分类法》作了详细比较,提出《中国图书资料分类法》不适用于数学科学文献的分类,分析了不适用的原因,并对《中国图书资料分类法》日后的修改提出一些建议. 相似文献
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MCCU:高校学报对外交流的新探索 总被引：2，自引：2，他引：0
邓珠平 《宝鸡文理学院学报(自然科学版)》2007,27(1):I0002-I0002
目的扩大《大学数学辑刊》(MCCU)对外交流的影响力度。方法总结MCCU创办3年来的所取得的成绩。结果2004~2006年MCCU向美国《数学评论》(MR)数据库推荐论文440篇,除4期5册尚未检索到摘评结果之外,其余8期11册推荐的324篇论文中有312篇已经被MR数据库摘评,摘评比例达到96.30%,这312篇论文分别来自12所不同高校学报,其中《杭州师范学院学报(自然科学版)》摘评量最多(64条),《宝鸡文理学院学报(自然科学版)》位于第二(57条)。结论MCCU为普通高校学报提供了一个向世界展示自我数学研究成果的平台。 相似文献
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《电工技术》、《电工技术》课程是高等理工科大学非电类专业一门重要的实践性很强的技术基础课，实验教学是本课程教学中的重要环节。本文从目前《电工技术》、《电子技术》课程实验教学的实际出发，按照国家教委课程指导委员会对课程要求，全面了《电工技术》、《电子技术》课程实验教学的改革思路和措施。 相似文献