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差不多习惯于将每年最后一篇专栏作为年底总结了。“我的92013:《泰国民主政治论》的合缘之作”是篇我主动要写的书评。之前曾写过一些,这一篇别具意义。作者之一是我的老师,北大教授张锡镇。张老师考取北大时,我刚好一岁。我其实没有上过张老师的课。但他的《当代东南亚政治》却是我们年轻一代东南亚研究人员极少的、也是最好的入门书。想想,哪位做东南亚研究的中青年学者没有受益于张老师这本书呢。仅此,张老师已名满天下。 相似文献
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【背景】
事情还得从一个家长的电话说起。一天我在办公室批改作业,突然接到一个家长的电话。她哽咽着说:“张老师,今天可以让我的孩子回家吗?他的爸爸快不行了。”对于这样的请求我当然答应。没想到她接着说“张老师,我还想请你帮个忙,这孩子一点也不懂事,到现在他爸爸住院一个多月了, 相似文献
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正"今天我们讨论如何洗手",生活课上张老师的开场白让许多同学有点摸不着头脑。急性子的牛牛举手问道:"张老师,我们都上六年级了,难道还不会洗手吗?"身边的同学也纷纷说:"饭前便后要洗手","洗手最好使用香皂或洗手液,妈妈早教过我了"……张老师笑而不语,就在大家达成共识——"讨论洗手没有意义"时,她开口问了两个问题:"正确洗手需要同时满足四个标准,你们知道吗?谁能给我演示一下六步洗手法?" 相似文献
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<小学教学设计>(数学版2010年第四期)之张星老师的<三角形内角和>的教学案例吸引了笔者,几经阅读,精妙的教学设计折服了我,让我受益匪浅.但其中张老师教学设计中有几处教学细节的处理有待商榷.如,数学课中如何放手让学生去想象,如何主动去探究,如何去独立解决问题,笔者针对张老师的课例谈几点粗浅的看法. 相似文献
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一次偶然的机会,张思明老师的《用心做教育》一书走进了我的生活,从此,我的数学课堂教学观念发生了巨大的变化。张老师那些文字质朴、语言凝练的文章震撼着我,鼓励着我,犹如一盏盏明灯,给我迷茫的课改行程指明了前进的方向。 相似文献
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正爱的晴雨表?你没听说过吧!我想你读了我写的这篇作文后就知道是什么了。晴天"妈!妈!我的作文发表啦!"我开心地跑到妈妈老师的办公室报喜。"张老师已经告诉我了,我给你买了香肠作为奖励。"妈妈不以为然地说,但还是掩盖不了她内心的喜悦:眼睛笑得眯 相似文献
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