机械设计制造自动化类课程体系的研究与实践

本文从机械设计制造自动化的发展出发,分析了中等职业教育对机制专业师资的需求,详细阐述了机械设计制造自动化类课程体系的构建与实践,为全国职技高师该专业教学计划的改革提供了有益的参考。     

机械设计制造及其自动化专业应用型创业人才培养模式研究与实践

通过机械制造业现状、发展趋势、存在问题的分析,改进、完善了机械设计制造及其自动化本科专业的培养模式、课程体系、知识内容、教学方法和手段,使得机械制造业毕业学生的知识结构、能力、素质得以满足现代机械制造业的需要.     

生产实习在机械设计制造及其自动化专业方面的探讨

文章通过阐述机械设计制造及自动化专业生产实习的意义、内容和计划，深入探计了实习对于能力培养和素质培养的意义，以此进一步激发学生的潜能和提升个人的能力。     

对机械设计制造及其自动化专业的认识

机械设计制造及其自动化是一门新兴技术,有广阔的发展前景,社会需求的专业人才多.大部分高校顺应市场发展形势,开设了机械设计制造及其自动化专业,旨在为社会培养具有一定机械产品设计和制造、设备控制、生产组织管理能力的人才.本文分析高校机械设计制造及其自动化专业的培养目标和就业前景,探讨该专业学生应具备的核心能力.     

用信息技术改造传统专业——省级重点专业机械设计制造及其自动化的建设与实践

机械设计制造及其自动化专业是传统专业,用信息技术和手段改造传统专业是21世纪传统专业建设的必由之路,本文介绍了用信息技术和手段改造机械设计制造及其自动化专业的一些做法和体会.     

机械设计制造及自动化本科专业实践性教学改革的研究

围绕本科机械设计制造及自动化专业培养目标,从学科建设入手,突出专业特色、将计算机技术应用到课程设计和实训中,制定科学合理实践性教学计划,并改革实践课程的考核办法、加强实习实训基地建设、教师队伍建设,构建实践性教学管理新体系.     

机械设计制造及自动化本科专业实践性教学改革的研究

围绕本科机械设计制造及自动化专业培养目标,从学科建设入手,突出专业特色、将计算机技术应用到课程设计和实训中,制定科学合理实践性教学计划,并改革实践课程的考核办法、加强实习实训基地建设、教师队伍建设,构建实践性教学管理新体系.     

机械设计制造及自动化专业创新性应用型人才培养模式探索

机械设计制造及自动化专业具有宽口径和知识更新速度快的特点,在对该专业人才需求广泛调研的基础上,作为地方院校的德州学院尝试进行了机械设计制造及自动化专业人才培养模式的改革探索,设定了创新性、应用型人才的培养目标和层次定位,构建了模块化课程体系,对课程体系与实践教学体系进行了调整与改革,在注重理论基础知识的同时,进一步加强了学生的创新意识和实践能力的培养.     

试论原纺织类高校机械设计制造及自动化专业课程体系建设

阐述了原纺织类高校机械设计制造及自动化专业课程体系建设的原则和具体方案。实践证明该体系能够有效地提高学生的学习兴趣,拓宽学生的知识面。     

机械设计制造及其自动化专业网络化平台建设

实践教学是培养学生研究能力、实践能力和创新能力的有效教学方式,利用网络平台开展实践教学是提高教学质量和效果的有效方法．．文中给出了机械设计制造及其自动化专业实践教学网络化平台建设的实施方案和具体内容,该网络平台的实施已取得了良好的效果。     

机械工程生产实习教学改革

笔者在分析生产实习对于应用型人才培养重要性的基础上,提出了从生产实习过程管理、生产实习方式、课程考核方式3个方面进行探索和改革,取得了良好的教学效果,对于未来的生产实习教学改革以及应用型人才培养具有一定的指导意义。     

非计算机专业程序设计课程教学改革实践

以大连民族大学为例,分析了以往非计算机专业Visual Basic程序设计课程教学中遇到的主要问题,以提高全国计算机等级考试二级VB过级率为“抓手”,以提高学生的程序设计能力和培养学生的计算思维为目的,在教学模式、教学内容、教学方法、教学手段、考核方式等方面,对VB程序设计课程进行系列改革。五年的教学实践对比研究证明,效果显著。     

基于CDIO及探究式教学法的机械设计课程教学改革

民族的振兴靠人才。为了实现新时期人才培养目标,针对机械设计课程的特点,在充分分析机械设计教学现状的基础上,通过对CDIO及探究式教学基本内涵的理解,在机械设计课程教学中引入CDIO教育理念和探究式教学法,并从工程实践与理论教学的结合、个人能力与团队协作的培养、阶段学习与终身学习的培养、创新意识与创新能力的培养、国际视野的培养等五个方面对提高机械设计教学效果进行了阐述。本文的研究还可为其它课程的教学改革提供借鉴和参考。     

“机械制造技术基础”课程教学改革的探讨

根据"机械制造技术基础"课程的教学与实践状况,以课程改革为契机,明确教改思路,以选择典型零件加工为突破点,通过采用主动作业和课堂讨论等具体措施,提高学生自主学习的能力。     

先进制造技术实习教学体系改革

文章依据先进制造技术自身特点提出了先进制造技术实习教学中存在的主要问题;结合教学实践,以解决教学中存在的问题为目的,对先进制造技术实习教学体系的改革进行了探讨;并从教学计划制定、教学内容设置、软硬资源配置、综合与创新、引导式教学等5方面提出了相应措施,以求为先进制造技术实习教学体系的进一步完善提供参考。     

环境科学专业实习教学的改革与实践

实习教学是理工科类高等学校实践教学非常重要的环节。文章以重庆三峡学院环境科学专业实习教学改革为例,在实习教学目的、内容和方式等方面进行了有益探讨,期望能为环境科学专业实践类教学工作的开展提供一些借鉴.     

汽车设计专业实践教学改革的探讨与实践

南京林业大学汽车设计专业根据实践教学的组成和要求，分析在新形势下存在的问题，并对该专业实践教学环节改革进行了探讨和实践，突出学校培养特色，达到了预期培养目标。     

船舶内燃机制造与维修专业教学改革实践

该文介绍了船舶内燃机制造与维修专业教学改革的指导思想和目标；专业教学改革的基本思路与做法；专业教学改革取得的主要成果。     

高师生物专业动物学野外实习教学实践与改革探索

动物学是一门实验性 ,实践性很强的学科 ,因此动物学野外实习是高师生物专业教学中不可缺少的环节 ,为做好这一工作 ,有必要进行一些切实可行的改革措施