对高师成人钢琴函授课教学的几点思索

在成人函授教育中,钢琴课是较为特殊的,由于它具有独有的技能性、操作性和特有的授课形式等特性,这给制定教学计划和课程安排都带来了一定的困难。因此找准函授学生的知识渴求点,结合函授学生的特点,通过改变教学形式、加强学生综合素质的培养、实际能力的培养、以及开展各种不同形式的专题讲座等形式来切实提高高师成人钢琴函授课的教学质量。     

浅谈职业中学钢琴课教学

职业中学一直把培养合格幼儿园教师作为办学目标.钢琴课作为音乐专业的主干课程,其教学科学水平和艺术水平的提高,将积极作用于职业中学音乐专业培养目标在更高层次上的体现.     

图书馆资源辅助高等师范院校钢琴课教学问题研究

通过论述高等师范院校钢琴课教学的目标、特点与现状,分析了高校图书馆辅助钢琴课教学的优势,探讨了利用图书馆资源辅助钢琴课教学的问题与解决方案。     

变高师成人钢琴函授课的教学改革与实践

高等师范院校成人“专升本”函授音乐教育专业的钢琴课在课堂面授和教学对象的心理、生理、知识、能力等方面有其特殊性。因此,我们对成人函授专科学历升本科音乐教育专业的学生进行调查分析。找准他们的知识渴求点,然后结合钢琴课面授课堂教学的授课规律,进行大胆的教学探索和改革。变钢琴课传统的授课模式“一对一”为现在的“大组公开课与小组技能课”相结合的综合授课方式,取得了良好的实践效果。     

浅谈高师音乐专业钢琴课的教学

高等师范(以下简称“高师”)音乐专业钢琴课应明确学生学习目的、结合学生实际情况,实施科学的教学方法。     

谈高师成人钢琴函授课的教学改革与实践

高等师范院校成人“专升本”函授音乐教育专业的钢琴课在课堂面授和教学对象的心理、生理、知识、能力等方面有其特殊性 ,因此 ,我们对成人函授专科学历升本科音乐教育专业的学生进行调查分析 ,找准他们的知识渴求点 ,然后结合钢琴课面授课堂教学的授课规律 ,进行大胆的教学探索和改革 ,变钢琴课传统的授课模式“一对一”为现在的“大组公开课与小组技能课”相结合的综合授课方式 ,取得了良好的实践效果     

成人高等教育《工程制图》教学体会

成人高等教育是高等教育的重要组成部分，也是继续教育的一种形式，由于成人自身的特点、基础．目的等与统招的全日制学生有很大不同，如何保证良好的教学效果是成人高等教育的一个重要研究课题。本文就《工程制图》课程的教学等方面谈一下自己的体会。     

改进成人计算机教学的一点尝试

为了迎接知识经济的挑战,根据成人教育的特点及学习规律,改进成人教育计算机教学方法,以更好地培养具有学习和实践能力的社会主义创新人才。     

成人教学中的德育教育

本文通过分析重视德育教育与忽视德育教育的结果,从四个方面谈了教师应加强理科成人教学中德育教育的重要性。     

浅议如何搞好成人学生的教学

该文论述了以下三个问题，成人学生先是学生对他们的教育教学活动也要遵教育的一般规律，成人学生又是成人，对他们的教学应有不同于普通学生的地方；成人学生间还存在着人体差异，对不同的成人学生的教学就要做到因材施教。     

关于成人音乐教育专业化建设的若干建议系列之音乐赏析课

音乐赏析课是一门音乐专业课,近几年越来越被音乐院校所重视,但也有一些成人教育学院只把它作为选修课。随着学生知识结构的变化,对音乐常识方面的需求也越宽,我们应该重新认识这门课的重要性。     

成人脱产学历教育教学思考

“成招生”有着不同于“统招生”的特点。本文拟从分析这些不同点着手，对成人脱产学历教育的师资队伍、思想教育、课堂教学、学风考风、教学设备及使用的教材等各个方面的现状和改进方法谈一些体会和看法。     

成人英语词汇教学初探

文中针对成人学生的特点对英语词汇教学进行了有益探讨，使学生在较短时间内掌握较多的词汇，提高听、说、读、写、译等技能。     

关于高等师范院校音乐专业钢琴课教学改革的探讨

由于教育性质的不同,专业音乐院校和师范院校音乐专业在教学内容、教学方式和教学重点等方面都会有所不同。师范性特点决定了师范院校音乐专业钢琴课教学应注重对学生独立完成工作能力的培养以及实用技巧方面的训练。     

浅谈成人特点与语文教学的关系

本文针对成人中专教育在现代教育中的特殊地位，结合民族地区的教育状况、教学水平和成人学员的特点，论述了在语文教学方面应采用的教学思想和方法。     

成人钢琴教学的特点与模式

为提高成人钢琴教学效果,用问卷调查的方法分析了成人学习钢琴的优势和劣势,就提高专业素养、修身养性、圆儿时之梦和陪学需要等成人学习钢琴动机进行了探讨。针对成人特点,提出了小组学习、集体学习、多媒体以及一对一教学等成人钢琴教学模式。     

浅议成人学校体育课的组织教学

体育课是各级各类学校的必修课,实践证明在成人学校开设体育课深受学生们的欢迎.这不仅有利于增强广大学生的体质,促进他们身体全面发展,而且有利于学校各项活动的开展.     

高师音乐教育钢琴课的改革与思考

本文从当前国际高等教育改革的发展趋势出发,通过对我国目前高等音乐教育专业本科阶段课程设置情况现状的分析,提出教学内容与课程体系的拓展是我国高师钢琴课教学改革的具体组成部分。以现代教育教育理念以及现代教育技术为基本依据,参考国内外同类课程的有益经验,从教学内容和课程体系这两个角度就钢琴课程的改革问题展开讨论,并力图在此基础上构建出符合新型人才需求的、突出师范性原则的、更富于科学性和立体感的高师钢琴课程的结构框架。     

成人钢琴教学的特点与模式

为提高成人钢琴教学效果,用问卷调查的方法分析了成人学习钢琴的优势和劣势,就提高专业素养、修身养性、圆儿时之梦和陪学需要等成人学习钢琴动机进行了探讨.针对成人特点,提出了小组学习、集体学习、多媒体以及一对一教学等成人钢琴教学模式.     

成人高校学员实践教学存在的问题与对策

目前成人高校由于种种原因,实践教学较为薄弱。要改变这一现状,提高办学质量,就应充分认识到实践教学的重要性,加大实践教学的投入,切实改善实践教学条件,扎扎实实地开展实践教学活动,培养出高素质创新人才。