健康教育对农村孕产妇母乳喂养状况的干预效果分析

目的:探讨对农村孕妇开展健康教育干预对母乳喂养的影响.方法:选取135位作为干预组,135为作为对照组,比较两组母乳喂养率和产褥期乳腺疾病的发生率.结果:干预组母乳喂养率高于对照组,产褥期乳腺疾病的发生率低于对照组.结论:对农村孕妇开展母乳喂养的知识讲座、乳房护理方法、正确开奶的指导及定期的回访,能提高母乳喂养率,保证母婴健康.     

个性化的健康教育在产科剖宫产术前术后的应用研究

探讨个性化的健康教育在妇产科临床护理中的应用价值。选取武威市中医医院妇产科于2019年1月至2019年10月收治120例剖宫产产妇作为临床研究对象。个性化的健康教育能够有效提高产妇对疾病知识知晓率,有效地促进母乳喂养,并提高产妇的满意度,具有良好的应用价值,值得推广应用。     

产褥期母婴的家庭护理

创建爱婴医院,开展产褥期母婴家庭护理,是贯彻《母婴保护法》,保护母婴健康,提高人口素质的一项重要基层工作。1985年以来,我院在开展家庭护理,帮助产妇康复,提高母乳喂养率方面取得较好的效果,产生一定的影响,现把情况报道如下: 一、资料和方法 本院对分娩后健康出院的产妇400例、婴儿400例开展家庭护理。由两名助产士组成家庭护理小组,配备保健箱,并建立咨询电话,产妇出院后的第3至第24天内,每隔1周到产妇家中进行随访护理,有异常情况随时联系,并向医生咨询,做到送药到家。     

围产期健康教育对母婴健康的探讨

对围产期健康教育对母婴健康的影响予以探讨。随机选取庆阳市西峰区南街社区卫生服务中心医院2018年1月至2019年1月间在本院产检及分娩的孕产妇200例,随机均分为对照组与观察组,为对照组实施常规护理干预,观察组在对照组基础上实施围产期健康教育,对比两组分娩方式、母婴结局、产妇保健知识认知情况。观察组顺产率高于对照组,剖宫产率低于对照组,P0.05;观察组新生儿脐部感染发生率、巨大儿率、妊娠合并贫血发生率、早产发生率明显低于对照组,组间比较差异有统计学意义;观察组母乳喂养率高于对照组,组间比较差异有统计学意义;观察组围产期保健知识认知评分高于对照组,P0.05,差异有统计学意义。在常规护理干预的基础上,为孕产妇实施围产期健康教育,有利于降低各类不良事件发生率,提升顺产率与母乳喂养率,有利于产妇了解到更多相关保健知识,对于母婴健康是非常有利的,值得在临床应用中推广。     

人性化服务在儿科护理中的应用

随着医疗市场化的进程,原有的医疗护理模式已不能满足病人的医疗服务要求,在各行各业倡导人性化服务的今天,医疗服务的人性化已成为社会关注的焦点.为了满足人们日益增长的健康需求,丰富护理内涵,我院通过确立以人为本的护理理念,倡导以人为本的服务模式,营造人性化服务环境,开展人性化管理,加强健康教育,开展多种服务项目,从根本上转变了护士的服务理念,提高了病人满意度和服务质量.     

PDCA循环法对提高母乳喂养率的作用

我院自1995年创建爱婴医院以来,母乳喂养尤其是产妇住院期间的母乳喂养率有了很大程度的提高。但是,由于产妇及家属对母乳喂养的偏见,医务人员对母乳喂养的重视不够,母乳喂养率很难保持在一个较高的水平。母乳喂养有助于婴儿发育及增进母婴感情,保护婴儿和母亲健康,为了使更多新生     

产后妇女乳房胀痛的原因分析及保健指导

产后妇女发生乳房胀痛是临床上较常见的问题,产妇常因疼痛而不愿哺乳,从而影响了母乳喂养的开展。该文通过查阅大量相关文献对引起产后妇女乳房胀痛的相关原因,包括乳房问题、开奶的时间、母婴分离、社会心理因素进行分析,并提出日常生活、乳房保健、母乳喂养、心理、药物、现代物理疗法、社会宣教等方面的相关保健指导,以做到早发现、早预防、早治疗,从而减少产妇乳房胀痛的发生,减轻已发生该问题产妇的乳房胀痛,提高母乳喂养率。     

在产科对母婴分离产妇实施关爱护理的效果探讨

目的：探索对产科母婴分离产妇实施关爱护理是一种最佳护理方式。方法：将160例住院的母婴分离产妇分为两组各80例,对照组采用传统的产后护理方法,实验组则实施针对性关爱护理。结果：实验组对新生儿疾病的恢复有信心率为90.00%,对婴儿护理知识及母乳喂养技能掌握率达97.50%,对护理服务满意率98.75%。两组结果比较差异有显著性（P〈0.01）。结论：关爱护理对产科母婴分离产妇是十分重要的,能有效地满足产科母婴分离产妇对高质量护理服务的需求。     

助产士一对一全程陪伴分娩的效果评价

产妇一对一陪同属于保健新模式，它使产妇从进入产程到产后两小时得到一名助产士不问断的全产程陪护，为其提供专门的服务：即负责其全产程的观察和接生，并包括在产前、产时及产后给产妇生理、心理、情感上的支持及产后母乳喂养指导等卫生科普知识教育。这项业务的开展，克服了旧的助产模式中助产士8小时工作制度带来产程观察不连贯、产程处理不及时的弊端，使产妇得到更多高质量的护理服务，确保了母婴平安。     

运用中医理论开展健康教育

随着我国改革开放的进一步深入 ,社会对护理工作需求领域不断扩大 ,现阶段护理工作进入了以病人为中心的整体护理。而如何体现医院高水准服务 ,使病人真正享受到主动、全面、连续的身心整体护理 ,健康教育占有重要的地位。祖国医学理论博大精深 ,如何将这些理论运用到健康教育中去 ,又是我们中医护理工作者的重要课题。1　开展健康教育的意义健康教育是通过有计划、有组织、有系统的教育活动 ,促使人们自愿地采纳有利于健康的行为和生活方式 ,消除或减少影响健康的危险因素 ,从而预防疾病 ,促进健康 ,提高生命质量。健康教育与我们传统观念…     

产褥期的护理及随访体会

目的:满足孕产妇、新生儿的健康需求。方法:收集2008年1月至2010年1月在我院住院分娩的产妇1 386例,于出院后3、14、28 d进行电话访问,必要时进行家访。结果:1 378例产妇身体及心理均健康,1 297例纯母乳喂养,9例有并发症。结论:有利于产妇康复和新生儿成长,提高了围生期保健质量,减少了并发症的发生。     

产后访视及中医护理技术应用对产后康复的效果

探讨产后访视联合个体化的中医护理技术的应用对产褥期产妇健康的影响。随机选取卓尼县某镇2018年3月-2020年3月系统管理的70例孕产妇进行研究。随机将她们分为观察组和对照组,给予观察组产后访视及个体化的中医护理技术应用,给予对照组产后访视及常规护理保健指导,观察两组孕产妇产后并发症,子宫复旧、一般精神状况、母乳喂养情况,焦虑、抑郁评分和护理总满意度。观察组孕产妇产褥感染、便秘、睡眠、子宫复旧不全、母乳喂养能力等明显低于对照组,P0.05,有统计学意义;治疗后,观察组焦虑、抑郁评分明显低于对照组,P0.05,有统计学意义;观察组护理总满意度为97.1%,明显高于对照组的77.1%护理总满意度,P0.05,有统计学意义。对产褥期孕产妇常规开展产后访视的同时给予个体化的中医护理技术干预,能够有效促进产褥期孕产妇产后生理康复,提高心理适应能力,有效改善生活质量。     

剖宫产术后镇痛对母乳喂养的影响

目的:探讨剖宫产术后镇痛对母乳喂养的影响,提高剖宫产术后母乳喂养率.方法:对60例剖宫产术后经硬膜外导管缓慢注入吗啡(术后镇痛),观察产妇情绪.泌乳始动时间及母乳喂养情况.结果:术后镇痛使产妇情绪安静,有利于建立产妇泌乳反射,汾乳始动时间提早.母乳喂养率提高.结论:剖宫产术后镇痛可提高母乳喂养率.     

母乳喂养的临床效果

1995年7月,我院创建了爱婴医院,实现了母婴同室,提倡了纯母乳喂养.经过2周年的实践,证实了实行母乳喂养降低了产妇乳腺炎的发生,避免了新生儿院内感染率,减少了产后大出血,缩短了新生儿生理性黄疸的时间,为此,这一属于全球性的活动得到了本地区产妇、家属和社会的支持.     

助产护理干预联合健康教育对高龄产妇分娩方式及产程的影响

探讨研究助产护理干预联合健康教育对高龄产妇分娩方式及产程的影响。将甘肃省天水市第四人民医院收治的60例高龄产妇按照入院先后顺序随机分为对照组和实验组,对照组高龄产妇采取常规护理干预措施,主要包括产前指导、口头嘱咐、饮食指导以及定时复查;实验组高龄产妇在常规护理干预的基础上采用助产护理干预联合健康教育。对比观察两组高龄产妇生产方式以及自然分娩产妇各个产程时间和总产程时间。实验组高龄产妇自然分娩率70.0%显著高于对照组的43.33%,两组比较差异具有统计学意义(P0.05),并且产钳助产人数和剖宫产人数均少于对照组产妇;实验组高龄产妇各个产程时间均少于对照组,差异有统计学意义(P0.05)。助产护理干预联合健康教育能够有效降低剖宫产率,促使高龄产妇可以进行自然分娩,并且有效缩短了各个产程时间,对于产妇和新生儿的健康和安全具有重要的作用。     

36例剖宫产产妇仰卧位低血压综合征的预防和护理

目的：探索剖宫产中产妇仰卧位低血压综合征（SHS）的处理方法及效果,总结剖宫产中产妇仰卧位SHS的预防和护理经验。方法：在分析原因的基础上论述了预防和护理体会。结果：通过临床观察和护理,使产妇脱离危险,确保母子平安。结论：做好术前健康教育;麻醉后“斜-屈”卧位;注意扩容、给氧,严密观察生命体征是防治SHS的关键。     

人性化服务在儿科护理中的应用

随着医疗市场化的进程,原有的医疗护理模式已不能满足病人的医疗服务要求,在各行各业倡导人性化服务的今天,医疗服务的人性化已成为社会关注的焦点。为了满足人们日益增长的健康需求,丰富护理内涵,我院通过确立以人为本的护理理念,倡导以人为本的服务模式,营造人性化服务环境,开展人性化管理,加强健康教育,开展多种服务项目,从根本上转变了护士的服务理念,提高了病人满意度和服务质量。     

妊娠期糖尿病患者产后6个月母乳喂养方式的影响因素分析

目的:调查分析妊娠期糖尿病(GDM)患者产后6个月母乳喂养方式的影响因素.方法:采用自行设计的问卷,通过电话回访的方式对236例生产6个月以上的GDM产妇进行调查,了解其产后6个月母乳喂养的方式并采用非条件logistic多元回归方法探讨影响其产后母乳喂养方式的因素.结果:GDM患者产后6个月纯母乳喂养率为48.73%.GDM产妇对母乳喂养更有信心(OR=4.545,95%CI 1.897~10.890),不因为睡眠质量影响母乳喂养方式的选择(OR=3.856,95%CI 1.649~9.014),产后6月内没有自觉乳汁分泌不足(OR=20.860,95%CI7.978~54.540),产后6月内社区工作人员有过母乳喂养的随访指导(OR=3.612,95%CI 1.500~8.697),产后6月内注重运动(OR=2.660,95%CI 1.099~6.437)则更易坚持纯母乳喂养.结论:应建立系统的GDM产妇母乳喂养支持体系,加强GDM产妇的个性化的母乳喂养指导干预,提高GDM产妇的母乳喂养率及喂养时间.     

产后尿潴留的预防及护理

产后膀胱胀满而不能自解,称产后尿潴留.产妇产后由于各系统解剖和生理的改变,容易产生尿潴留.虽然少数,但在一定程度上给产妇带来的精神上的负担和身体上的痛苦却是显而易见的,多数产妇变得易发脾气,食欲不佳,影响睡眠,由于没有及时补充蛋白质和汤汁食物,睡眠不足等原因,体质不能尽快恢复,有可能使母乳分泌不足,造成母乳喂养困难,严重者因胀满的膀胱影响了子宫收缩,引起产妇产后大出血等严重后果.因此我们要尽力做好产妇产后尿潴留的预防和护理工作.现将在临床实践工作中对产后尿潴留的预防和护理总结体会如下:     

优质护理服务在新生儿母婴同室中应用效果观察

探讨优质护理服务在新生儿母婴同室中应用效果观察。2016年7月—2016年12月在母婴同室的孕妇200为例研究对象。随机将其分为对照组和观察组。对照组行常规护理,观察组采用患儿转入前对家属(主要是婴儿父亲)进行宣教、床旁对宝宝父母亲行宣教、指导;晚间查房时提问、宣教、指导;次日查房时评估、宣教及指导,出院指导的优质护理服务。观察组家属及产妇对新生儿护理知识掌握情况、母乳喂养成功情况、产妇对护理工作的满意度高于对照组;乳房胀疼及乳腺炎的发生率;减少了产后出血低于对照组。采用优质护理服务可提高家属及产妇对新生儿护理知识掌握、提高母乳、人工喂养成功率;提高家属及产妇对护理工作的满意度程度;降低乳房胀疼及乳腺炎的发生率;有利于产后子宫的复旧。