德国政府在高校科技创新中的作用及启示

政府作为高校科技创新的主要参与者之一，其在高校科技创新模式转变的过程中发挥着重要作用。为推动高校科技创新的持续发展，政府要积极营造良好的科技创新环境，加大高校科技投入力度，注重高校科研合作形式的有序性和多样化，重视知识产权制度和制定吸引高校科技人才的政策。     

构建高校科技创新体系的思考

我国高校科技创新体系的资源优势 新中国成立以来，特别是改革开放后，高校科技工作得到迅速发展，逐步形成了学科配套、专业齐全、力量雄厚的高校科技体系，高校已具有丰富的科技创新资源。     

浅谈高校科技创新的重要性及途径

高校科技创新是国家创新体系的重要组成部分。高校实施科技创新必须大力发展高校科技产业，提高科技创新能力；加大产学研合作力度，实现科技经济一体化；加速高校科技成果产业化，提高科技成果转化率。     

风险投资在高校科技投入社会化中的作用

研究表明，风险投资不仅是美国高校科技投入社会化的有效途径，也是高校参与高新技术产业化的有效方式。这大大拓宽了高校的社会功能。提高高校在国家创新体系中的地位和作用，推动了高校内部组织机制和管理体制的改革与创新．推动了高校科技资源配置，科技发展与科技创新活动的全球化和社会化，这对于我国高校社会化功能开发具有重要的启示作用。     

进入WTO与高校科技管理创新

随着我国加入WTO,要求高校科技管理工作必须与国际接轨.该文论述了高校科技管理工作必须大力开展科技管理创新.通过科技管理创新工作的实践说明:应对入世,高校科技管理人员必须增强科技管理创新能力,增强科技项目的组织和管理力度,不断完善科技管理创新机制,做好高校的科技管理创新工作.     

地方高校大学生科技创新活动的路径选择

长期以来，部属、省属高校大学生科技创新活动开展的有声有色，取得了优异的成绩。然而地方高校由于受多方面因素的制约，大学生科技创新活动刚刚起步。本文提出了解决地方高校大学生科技创新的办法，探索了有效的运行机制。     

论高校科技创新体系的建立

分析了高校科技创新资源优势和目前科技工作中存在的问题，提出高校科技创新体系应由科学研究创新系统、知识产业创新系统、技术转移创新系统和科技人才培养创新系统4部分组成，并提出了4点相关政策建议．     

高校科技企业面临的两个深层问题

随着我国高等教育改革的深化，高校科技正在迅速成为我国科技创新、特别是基础研究的主力军。高校作为科学技术的原始性创新重要基地，其科技成果的扩散速度和范围对国民经济的影响也越来越大。作为高校科技成果扩散的重要形式之一的高校科技企业来说，发展又相对滞后。担负着高校科技成果的转化和产业化任务的高校科技企业能够正常运转，     

我校在全国高校科技工作会议上介绍创新经验

3月22日，全国高校科技工作会议在昆明召开，教育部科技司谢焕忠司长作了“坚持科学发展观，再接再励，扎实工作，开创高等学校科技工作新局面”的报告，武贵龙副司长介绍了国家“十一五”科技计划总体思路和安排，李志民副主任通报了科技发展中心工作情况。大会学习、讨论了《教育部关于加强地方高等院校科技创新工作的若干意见》等件，清华大学、华中农业大学、上海市教委和我校分别就高校创新能力建设、科技创新平台建设、地方高校区域创新体系建设及发挥优势学科、推进科研上水平作了大会发言。     

省际高校科技创新协同度研究

我国高校科技在创新过程中存在“重科学研究、轻成果转化，重独立研究、轻协同合作”的问题，导致高校整体创新能力不足，对经济支撑能力不强。运用高校科技创新协同度模型进行测算，分析各地区高校科技创新的差异性，并通过优化科研环境、引进高水平科技人才等方式，可有效提高科技创新水平，推动经济跨越发展。     

回眸“十五”创新未来——2006年全国高等学校科技土作会议报告解读

3月29至30日，2006年全国高等学校科技工作会议在贵阳召开，来自教育部、地方和161所高校科技管理部门的400名代表参加了会议。教育部科技司司长谢焕忠、副司长武贵龙，教育部科技发展中心副主任周静出席了会议并讲话。会议总结了“十五”高校科技工作情况，表彰了2005年度全国普通高校科研管理先进集体和个人，分析了高校科技创新面临的新形势，明确了2006年高校科技工作任务。并就如何深化改革、着力推进高校创新体系建设、提高自主创新能力等问题展开了研讨。为了方便读者全面、翔实地了解会议精神。本期特别报道栏目专门对此次大会报告进行解读，并将开辟专版进行后续报道。[编者按]     

新时期高校科技奖励工作思考

科技奖励在激发高校广大科技工作者的工作热情和创造力、引导科技工作发展方向、促进学科的发展以及科技人才和创新团队的涌现等方面发挥了重要的作用。做好新时期高校科技奖励工作,应：创新思维,用战略的眼光谋划科技奖励工作;创新管理,用“过程方法”推动科技奖励工作;更新理念,用卓越的服务组织实施奖励工作。     

高校科技创新体系建设探讨——以华中科技大学为例

全国科技创新大会和党的十八大都强调了科技创新的突出位置，这标志着国家新一轮科技体制改革全面启动。高校作为国家科技创新的中坚力量，应及时转变观念，深化改革，不断加强科技创新体系建设，为服务经济社会发展做出新贡献。     

西部地方教学型高校科技创新工作的探索与思考——以云南大理学院为例

针对国家和高校科技创新体系建设的需求和高校自身发展的需求，结合大理学院科技创新工作探索的经验总结，就西部地方教学型高校如何更好地开展科技创新工作进行了一些思考、提出一些建议。     

因势利导、改变结构,实现高校科技的跨越式、可持续发展

本文分析了高校科技发展的内外部形势,阐述了高校科技创新的战略目标及主要内容;特别强调大力开展高校原创性科技活动,发展原创技术;提出了改变科技结构,实现高校科技突破性、跨越式、可持续发展的若干建议。     

纪念改革开放30周年高校科技工作回眸系列文章之一：观念更新引领高校科技发展

1978年以来,我国实行改革开放，各项事业取得了举世瞩目的伟大成就。伴随着国力的日益强盛和体制、政策不断改革完善，30年来我国高等学校科技工作取得了巨大成绩,实现了跨越发展。为展示我国高校科技工作30年来取得的成就，总结和交流经验,推进高校科技创新和人才培养工作，本刊从本期开始开辟“回眸”栏目，刊登系列文章，从观念更新、体制改革、科技创新、人才培养、产学研结合、科技产业发展等方面,重温高校科技工作30年的发展历程。如果您曾亲历了30年来我国高校科技与产业化工作的历史性巨变，如果您对所熟悉领域有所思有所感，那么请把您的心得整理出来与我们共享，让我们一起为高校科技下一个30年的发展，献出自己的绵薄之力     

通过校地协同创新构建区域性科技创新情报信息服务平台之实践——以惠州学院图书馆为例

协同创新是高校发展社会化服务的新道路。惠州科技创新情报信息服务平台是高校与地方政府协同共建的区域性科技创新情报信息服务平台,突破了固有的行政管理格局,整合了高校多学科的专家队伍,使社会能够共享高校丰富的科技文献信息资源,开展科技信息资源保障、科技情报分析与咨询、科技查新、科技策划与研究等多方面的工作,有力促进了区域科技创新研究。介绍了建设惠州科技创新情报信息服务平台的意义,阐述了该平台的建设内容与建设成效。     

地方高等学校科技创新工作要进一步加强

为深入实施科教兴国战略和人才强国战略，贯彻落实《国家中长期科学和技术发展规划纲要（2006-2020年）》和《关于充分发挥高等学校科技创新作用的若干意见》（国科发政字[2002]202号）精神，推进区域创新体系建设，提高地方高校科技创新能力和人才培养质量，充分发挥地方高校科技创新作用，加强对地方高校科技创新工作的指导，教育部、科技部近日发布了《关于进一步加强地方高等学校科技创新工作的若干意见》（下简称《意见》）。     

高校科技创新工作的探索与思考——以南京航空航天大学信息科学与技术学院为例

在国家的发展前进过程中，科技创新是一个非常重要的组成部分，而高校的科技创新工作具有它自身的特点。南京航空航天大学信息科学与技术学院根据其自身的情况，不断谋发展，求进步，完善自身不足，积极探索新形势下高校科技创新工作的新路径。     

“十一五”高校科技工作“亮相”精彩

3月26～28日。2007年高等学校科技工作会议在重庆召开。教育部科技司谢焕忠司长在会上作了题为《脚踏实地，真抓实干，推动高校科技健康快速发展》的工作报告。他回顾、总结了2006年高校科技工作，分析、研究了高校科技创新面临的新形势，重点部署了2007年高校科技工作任务。本文以报告为蓝本。重点对2006年高校科技工作的十个方面进行“盘点”，供读者参考。