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地理就是一幅微型的世界地图,各类图片在高中地理教学中占有举足轻重的作用。图片具有帮助学生理解,帮助学生记忆,引起学生兴趣,培养学生观察能力的作用,故在高中地理教学中引导学生对各种图片的学习,能够在很大程度上提高教学质量和效果。 相似文献
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教学片段：
1．学习课文第一部分。
（1）看图。老师朗读课文第一段。你知道了什么？
（2）显示词语：直流口水。指名读。 相似文献
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透明位图是指将位图中一种或几种颜色设置为透明颜色,在原来显示此种颜色的位置显示背景颜色。将一幅图片的底色设置为透明颜色,与另外一幅图片融为一体。从而达到图片合成的目的。本文主要介绍了在Visual Basic程序设计过程中,用PaintPicture方法在背景图上放置"透明"图片的工作原理和操作过程。 相似文献
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杜玉芬 《苏州科技学院学报(自然科学版)》1999,(3)
图片资料是现代教学中一种比较有效的直观教学手段，它具有形象、生动的特点，能弥补语言文字的不足。因此，这种教学手段越来越多地被广大教师所采用。高一政治新教材与老教材相比，不仅在内容上作了增删，而且编排方面也作了重大改进，其中一个显著变化是增添了许多图片资料。概括起来可分三大类：一是新闻图片；二是漫画；三是统计图表。如何利用好教材中的这些插图？在教学过程中，对这一问题，笔者作了探索和尝试。一．巧用新闻图片导入新课，激发学习兴趣俗话说，良好的开头是成功的一半。新课的导人，对激发学生的学习兴趣极为重要。… 相似文献
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师：今天，我们一起走近一位科学家——居里夫人。首先请大家看大屏幕的图片和文字，请你用一句话评价居里夫人。（大屏幕出示一张居里夫人在实验室工作的图片和简介居里夫人的生平文字以及她对待荣誉，参加战争等事件） 相似文献
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下面是《带分数乘法》（浙教版第11册第32—33页）的教学片断。
出示例题：讲台桌的宽是3/4米，教室的宽是它的8 4/5倍。教室的宽是多少米？学生独立思考，小组交流，再向全班同学汇报。 相似文献
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物理学是一门抽象而又充满逻辑推理的自然科学，不少学生感到物理难学。所以，将抽象的知识形象化、具体化，激发学生学习兴趣，是物理教学的关键。而利用图片、动画视频、实验等手段都能让抽象的概念具体化、形象化，便于学生理解，而且可以激发学习兴趣。但是有些老师过度依赖图片、动画视频等多媒体教学手段，一节课就像放电影，图片一幅一幅，动画视频一段一段，学生看似很感兴趣、很投入，一节课就像看了一场电影，思考的很少，理解不透彻，而且实验设计能力、动手操作能力、分析归纳能力、语言表达能力等很少或者没有得到锻炼。原因就在于他们舍弃了一个重要方法-实验过程教学。下面就在物理教学中应该如何正确处理动画视频和实验教学的关系，充分发挥各自的作用谈谈个人的看法。 相似文献
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课堂教学中，学生不可避免地会时时发生错误，可以这样说，只要有认知活动，就会有错误发生。“错误本身乃是达到真理的一个必然的环节。”（黑格尔语）那么么，应该如何对待差错，引领孩子从差错中走出来，让差错变成可贵的课程资源？这是值得每一位教师思考的问题。 相似文献
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余海溶 《大众科学.科学研究与实践》2007,(7)
词汇教学是英语教学的基础,是英语教学中必不可少的部分;图片式词汇教学是一种传统的、有效的词汇教学方式。文章探讨和分析了图片式词汇教学法的应用及其效果,同时总结自己在图片式词汇教学中的做法和经验。 相似文献
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在高中数学教学中,定理（包括公式、法则）的教学,一直是教师最为“头疼”、费劲的部分,突破这部分的教学难点,其它相关的问题就会迎刃而解。怎样才能突破定理（包括公式、法则）教学这一关呢？笔者经过近几年的教学实践,认为运用“反馈教学法”是解决这一问题的最佳途径。 相似文献
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语文教学应该是工具性和人文性的统一。既要有严谨的科学性，又要有感人的艺术性。感人的艺术性源自哪里？源自美的挖掘与创造。那么，在教学过程中，如何根据中学生的年龄特征，营造宽松和谐的气氛，创造美的意境呢？ 相似文献
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中学思品课教学要顺应时代要求，担负起培养创新人才的使命。如何培养学生的创新能力呢？（一）培养创新能力的前提是激发学习兴趣；（二）培养创新能力的有效方式是创设问题情境；（三）培养创新能力形式的关键是发散思维能力和提高想象力；（四）培养创新能力的有效途径是形式多样的活动课。 相似文献
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图片题则不但充分地展现了历史学科本身特有的丰富广博、色彩绚丽的特征，使学生在答题中体味空间运转变迁的美妙意境。这不仅丰富了试题的表现形式，使卷面变得生动活泼，而且更能较好地考察学生的观察能力、分析处理信息能力、历史知识的迁移能力和文字表达能力。本文谈了历史图片在学科教学中的应用技巧。 相似文献