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1.
洪歧 《汉中师范学院学报》2001,19(2):22-27
讨论了BASIC语言语句静态使用频度的统计方法，利用语言编程，实现了自动统计。经验证，程序执行流畅，速度快，效果较好，为缩短高级语言和机器语言的语义差距，缩短编译程序的长度和编译所需时间提供帮助。 相似文献
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3.
孙多然 《阜阳师范学院学报(自然科学版)》1995,(3):38-42
同学们在学习高级语言时程序设计是至关重要的,同时又是不易掌握的。本文笔者根据多年教学实践,对如何提高同学们的程序设计能力谈了几点看法。 相似文献
4.
胡元 《科技导报(北京)》2005,23(8):80-80
作为一种编译型高级程序设计语言,C语言具有语言简洁、紧凑,使用方便、灵活,语言表达能力强(可以表达各种数据结构),移植性较高等特点。它是一种结构化程序设计语言,兼有高级语言和低级语言的特点,在国内外应用最为广泛,是当代大学生从事计算机应用工作应熟练掌握的一种程序设计工具,同时又是学习面向对象C 、JAVA等语言的基础。C语言程序设计课程不但已成为计算机科学与技术及其相关专业的专业基础课程,而且也成为非计算机专业的公共基础课程。华南理工大学出版社近期推出的“21世纪计算机应用基础课程教材”《C语言程序设计教程》和… 相似文献
5.
随着计算机语言的不断更新发展,作为基础开发语言的C已经逐渐被人们遗忘,文中就C这门课程在职业技术教育中的作用展开论述,并在文章中提出了一些个人的看法,认为要学好C首先要有教师正确的引导,要有好的学习方法及一些好的教学措施,文中最后对教学过程中存在的问题提出了一些解决措施。 相似文献