材料力学实验教学改革实践与思考

论述了材料力学实验课程的重要性,介绍了材料力学实验教学改革的具体内容,主要针对材料力学实验教学内容、实验教材、考核手段等进行了改革实践,并对进一步教学改革的方向进行了思考。3年多的实验教学实践经验表明,实验教学改革取得了较好的成绩,在创新型人才培养中发挥了非常重要的作用。     

独立学院材料力学实验教学改革与实践

针对独立学院目前材料力学实验教学的现状,该文从实验教学理念的转变、实验内容的改革、教学设施设备的改善及实验考核方式的完善等方面进行改革与实践,探索出适合独立学院材料力学实验教学方法,并取得了较好的教学效果。     

材料力学实验教学改革探索

以材料力学实验教学改革为中心,对材料力学实验课的地位、教学内容、教学方法、及实验考核方法等方面进行了探索,取得了较好的教学效果.     

材料力学实验教学改革研究

该文结合材料力学实验教学方法和教学手段现代化的发展趋势,根据多年的材料力学实验教学经验,分析总结了现有材料力学实验教学中存在的一些问题,给出了改革力学实验教学方法和教学手段的一些举措。自主研制和开发了一批综合性、设计性和个性化的创新实验,用以提升学生对材料力学实验的兴趣,增强学生的实践操作能力、创新能力和综合素质,最终达到全面提升材料力学实验教学效果的目的。     

材料力学实验独立设课教学改革实践

实验教学是抓教学质量工程的重要环节之一,材料力学实验课教学改革势在必行,文章以学分制下实验教学改革为核心,对材料力学实验教学的管理模式、教学方法、教学手段、考核方法进行了改革和实践。结果表明,此项改革是切实可行的,对提高学生的实验能力和培养学生创新精神具有积极的效果,提高了实验教学质量。     

探索提高材料力学实验教学质量的途径

国家教委曾召开过“全国材料力学实验教学与实验教材改革研讨会”,在会上确定了材料力学实验在理论课中的地位、作用,使材料力学实验应达到两个基本要求为目的.帮助学生正确理解并掌握材料力学的基本概念,基本理论,让学生掌握材料力学性能测试方法,和电测应力测量的基本方法,在条件具备情况下结合学生毕业设计设计出综合性的大实验.培养学生综合应用理论与实际解决工程问题的能力,是提高材力实验教学质量的重要方面.     

如何在材料力学实验中提高学生的学习兴趣

文章分析了材料力学实验的现状和目前存在的问题,针对性地进行了实验教学改革的探索,并应用于实验教学当中,取得了良好的教学效果。     

土木工程专业材料力学实验教学改革的探讨

针对土木工程专业材料力学实验教学的存在的问题,结合该课程的特点和近年来在土木工程专业实验教学中的实践和体会,从教学内容、教学方法和考核制度三个方面提出了改革材料力学实验教学的措施。     

论工程教育专业认证背景下工程力学实验教学改革

工程力学实验是工程教育专业认证中机械类专业重要的实验课程之一,首先明确工程力学实验教学改革的意义,在此基础上以材料力学实验为例,具体介绍了通过设计及实施在线教育与线下实体教育相结合的一种混合实验教学模式。最后介绍了工程力学实验教学改革带来的几点变化。     

材料力学实验教学改革的探索

在材料力学实验教学中，为培养学生动手能力与创新能力，分析了材料力学实验教学中存在的问题及原因，并结合教学实际，进行了一系列的改革探索．     

材料力学实验教学改革

该文对材料力学实验教学的现状进行了分析,从实验教学方法和内容以及教学手段等方面进行探索。     

分子生物学综合实验教学改革探索

通过对高校分子生物学实验教学现状及实验教学中存在问题的分析,针对性地提出了分子生物学实验教学改革途径。采取了加强实验教材建设、改进实验教学方法、改革实验教学考核评价体系以及加强实验室和师资队伍建设4个方面的综合改革措施。     

高校数学教学改革应顺应中学教育发展趋势

中学数学改革已有10余年,然而大学数学教学仍有条不紊地使用传统的数学教材、教学方法.现代化的发展需要我们对传统的数学教学模式进行思考、改革.对中学数学的改革理念、教学内容、教学方法作相应的分析,基于中学数学教学的改革,对现行高校数学教学进行分析并探讨高校教学改革.     

以学生为中心 提高实验教学质量的实践与探索

学生不仅是实验教学的主体,而且是实验教学的实践者和承载者,实验教学质量的提高离不开学生的参与和支持。以学生为本,通过实验教学方法与模式的改革探索,调动学生的主动性、积极性和创造性,使学生得到创新性科学研究的锻炼,培养其科研能力和创新的兴趣,才是实验教学的最终目的。为此,结合实验教学工作中存在的问题,以学生为中心,在改革实验教学方法、提高实验教学质量方面,进行了有益的实践探索,收到了显著效果。     

师范院校光学实验教学

结合我们学院光学学科的发展特点和光学实验室的教学条件,开展了光学实验课程的教学改革与实践研究,提出了改革光学实验课程的教学内容、教学模式和教学方法等方面的具体措施.     

基于CDIO模式的实验教学探究

针对实验教学在能力方面培养的薄弱现状,结合CDIO理念,对实验教学中＂课堂实验＂和＂创新实践＂两个主要方面进行改革探索。在＂课程实验＂中,提出了课程规划和综合性考评的改革措施,有效地促进了学员的自主思考和对知识的综合运用;在＂创新实践＂改革中,对不同年级层次学员的创新需求进行分析界定,结合知识层次和能力水平,设计差异性的培养目标,充分调动了学员自主创新的积极性。通过实验教学两方面的协调促进,进一步深化了学员能力的培养,并为今后适应岗位任职需求奠定基础。     

单片机原理独立实验教学体系的改革与探索

该文分析了单片机独立实验教学改革的必要性,提出了从实验内容和实验组织管理上全面系统性地进行单片机独立实验教学体系改革方法,加强了实验教学的地位和作用,促进了实验教学的进一步改革。     

计算机网络实验研究与探索

实验实践教学环节是高校教育教学及人才培养模式改革的关键。针对目前实验教学中存在的问题结合电子科技大学中山学院这几年计算机网络课程实验教学的一些做法和经验,提出了网络实验教学改革的思路,构建面向创新型人才培养的实验教学体系。     

仿真实验在国家级实验示范中心建设中的作用

作为国家级实验教学示范中心建设单位的开发项目之一,应用FLASH动画制作技术,在计算机里构造出虚拟的固体力学实验系统,通过虚拟实验设备以及仿真实验过程,以人、机交互学习方式达到直观教学的目的。为计算机辅助力学实验,实现网上教学打下了基础。