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微机原理与接口技术是大学工科专业计算机硬件课程体系中的一门专业基础课。内容涵盖微机原理、汇编语言程序设计及微机接口技术,是一门理论性和实践性并重的课程。为了提高微机原理与接口技术课程教学的质量,文中对该课程的教学模式进行了研究。描述了建构主义理论与教学方法并研究了基于建构主义的微机原理与接口技术课程教学模式。提出以建构主义学习理论作为指导,通过帮助学生构建该课程的理论认知结构,使学生深刻理解和掌握微机原理与接口技术课程的要点和精华,采用任务驱动式实践教学方式,调动学生的学习积极性和学习兴趣,培养学生分析解决问题和逻辑思维的能力。 相似文献
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《微机原理与接口技术》是一门内容比较抽象，初学者较难理解的课程。随着计算机科学的快速发展和教学改革的不断深入，教师在微机原理与接口技术课程的教学中遇到课程内容落后、实践教学薄弱和学生学习兴趣不高等问题。针对这些问题，提出融入先进概念、优化课程内容、更新实验设备、强调实践教学、丰富教学方法等措施，以激发学生学习兴趣。 相似文献
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《：微机原理与接口技术》课程是一门重要的专业基础课,内容抽象、知识点多,难度大。为提高课程的教学效果,对《微机原理与接口技术》课程的教学内容、教学方法和实验教学这几方面进行改革与实践。 相似文献
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微机原理与接口技术、汇编语言程序设计和单片机原理及应用这三门课程是微机专业的主干课程.该文针对这三门课授课内容重复、衔接不连贯以及教学效率低等问题,提出了三门课程整合并从理论教学和实验教学进行教学探索. 相似文献
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针对《微机原理与接口技术》课程教学过程中发现的问题,结合笔者的教学实践,探讨了该课程的教学方法,以提高课程的教学效果。 相似文献
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对微机原理教学中激发学生学习潜力的探索 总被引：5，自引：0，他引：5
顾志兰 《盐城工学院学报(自然科学版)》2004,17(2):76-78
微机原理与接口技术是各工科专业的专业基础课程，通过完善理论教学体系、加强实践教学环节以及现代化教学手段的应用，提高了微机原理与接口技术课程的教学质量和学生的综合素质。 相似文献
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《微机原理与接口技术》课程是计算机科学技术、通信工程等专业的核心课程之一,内容抽象,教学难度较大,尤其是学生实践环节的实现更是目前教学中的一个难点。为此,提出了一种＂四元渐进融合教学法＂,将该法应用于微机原理与接口技术的教学过程中,论述了正在探索研究中的新的实践教学体系,取得了良好的效果。 相似文献
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《科技资讯》2017,(10)
微机原理与接口技术是电子信息类等工科专业普遍开设的一门专业基础课,改进这门课程的实验教学内容、教学方法、考核方式,使学生及时掌握当今更新的微机原理与接口技术知识,是十分必要的。该文针对实验教学中存在的问题进行分析,介绍了笔者学校对微机原理与接口技术实验教学的改革方法和思路。其中,虚拟仿真实验教学平台的使用可以让学生能在网上进行实验原理、实验内容、仪器设备使用方法和注意事项等内容的预习,利用Protues等仿真软件进行实验项目的虚拟实验,通过平台的预习测验后再进实验室开展真实的实验。这样的方式下学生能更好更快地掌握实验内容,验证实验结果,真实实验的效率得到较大的提高。 相似文献
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微机原理与接口技术实验教学改革 总被引：1，自引：0，他引：1
实验教学是课程教学中不可缺少的一个重要环节,对于培养具有创新精神及较强实践能力的优秀人才具有不可替代的作用。本文针对微机原理与接口技术实验教学的现状进行分析,从实验内容、教学方法、实验设备、考核方式四个方面出发,对微机原理与接口技术实验教学提出了一些改革设想。 相似文献
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《安庆师范学院学报(自然科学版)》2017,(4)
微机原理与接口技术具有较强的实践性,其培养目标是提高学生动手操作能力、培养创新意识及加强团队协作能力。针对目前微机原理与接口技术教学现状,探讨基于CDIO模式微机原理与接口技术的教学。从更新教学内容、开展分层次实验和仿真实验、完善考核方法等方面进行阐述。 相似文献
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微机原理与接口技术课程实践教学改革对策性研究 总被引：1，自引：0，他引：1
邓蕾蕾 《长春师范学院学报》2011,(10):82-83
微机原理与接口技术是工科专业的基础必修课程。本文分析了该课程实践教学建设中出现的问题,并提出了实践教学改革的措施。 相似文献
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微机原理与接口技术具有较强的实践性,把提高学生动手操作能力、培养创新意识及加强团队协作能力作为目标.针对目前微机原理与接口技术教学现状,探讨基于CDIO模式微机原理与接口技术的教学.从更新教学内容、开展分层实验和仿真实验、完善考核方法等方面进行阐述. 相似文献
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“微机原理与接口技术”具有实践性强和应用灵活的特点,适合开展研究性教学.该文探讨了在研究性教学的实施过程中,通过设计教学环节、对教学过程进行有效控制以及开展综合评价讨论课,更好地提高该课程的教学效果. 相似文献
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本文简述了《微机原理与接口技术》课程的现状和传统教学存在的弊端,提出了通过利用多媒体技术、精选实验项目和课程设计项目、适当运用实物、比喻法进行教学、联系实际应用拓宽知识面等方式来提高教学效果的改革探索,从而强化对学生应用微机原理的能力的培养。 相似文献
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《微机原理与接口技术》课程教学改革探讨 总被引：3，自引：2，他引：1
介绍了在《微机原理与接口技术》课程建设,更新教学内容、完善课程内容新体系、改革教学方法和手段、注重能力培养、教学与科研相结合等方面所进行的实践与探索。 相似文献
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微机原理与接口技术是计算机专业的理论核心课程,专科学生学起来比较难学,如果教师按照“重原则轻细节、重综合轻片面、重思考轻动手”的方法进行教学,可以得到更好的效果。 相似文献
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微机原理与接口技术实验教学改革的探索与实践 总被引：1，自引：0，他引：1
分析了微机原理与接口技术实验教学的现状,从实验内容和实验方法两方面对微机原理与接口技术实验教学的改革进行了探索,并提出了改革的思路和具体方法. 相似文献