大学生创新基地建设与实践

介绍在开展大学生创新基地建设中，所采取的建设理念、建设原则、运行模式以及建设成效，总结了加强学生创新实践能力培养、构建多元化实践教学平台的新思路、新方法。     

关于云南德宏建设面向缅甸科技辐射基地的思考

建设面向缅甸科技辐射基地是在国家"一带一路"倡议、"中缅经济走廊"发展战略背景下云南德宏未来发展提出的新目标,利用德宏区位优势,搭建科技合作交流平台,加强人文交流合作,开展跨境企业孵化、技术转移和成果转化。它对云南德宏提升对外开放格局,促进经济发展具有十分重要的意义。     

创新实践基地建设与创新教育探索

本文主要探索了近年来景德镇陶瓷学院大学生科技创新实践基地建设及创新人才培养模式。     

科技创新创业人才服务基地建设的若干思考

我国地方经济发展过程中经常遇到科技人才短缺、人才培养质量不高、科研氛围不浓厚等问题。高校作为区域经济发展和行业技术进步的主要创新源泉之一,有必要为社会培养科技创新创业人才。科技创新创业人才服务基地建设围绕科技人才引入、人才培养、评估和考核等方面工作,为地方经济建设提供人才与智力支撑。     

科技创新推动安庆文化建设的实践与思考

正党的十七届六中全会提出推进文化科技创新,强调科技创新是文化发展的重要引擎。要发挥文化和科技相互促进的作用,深入实施科技带动战略,增强自主创新能力。对安庆来说,加快推进文化与科技融合发展,既具有良好的基础和优势,又恰逢其时、大有可为;既是建设文化安庆的重要内容,更是推动文化繁荣发展的题中之义。     

计算机创新基地建设探索与实践

本文介绍了我校以朋辈交流平台为基础的计算机创新基地创建模式,以及在这种模式下,如何引导学生进行项目研究工作,为学生创建一个良好的学习氛围,培养学生创新思维,为加强跨专业、跨学科的复合型人才培养进行有益探索。     

车辆工程大学生创新实践基地建设与实践

针对车辆工程专业大学生创新实践基地培养机制的特点,首先说明了大学生创新实践基地培养机制的研究背景,然后分别对创新基地中所指导的参加竞赛的学生小组、竞赛型大学生创新团队、以学生为主体的创新基地指导教师的指导和参与模式、面向竞赛活动,建立完备竞赛质量保证机制等方面进行分析,并说明了大学生创新实践基地培养机制的创新与实践方法和所取得的成就。     

民族地区高校科技创新体系建设的实践与思考

以宁夏大学为例，全面阐述了民族地区高校建立科技创新体系的意义和迫切性．指出民族地区地方院校科技创新体系建设应以《国家中长期科学与技术发展规划纲要》和教育部、科技部联合下发的《关于充分发挥高校科技创新作用的若干意见》精神为指导，以核心体系、支撑体系和保障体系为基本框架，以学科建设、科技创新平台建设、人才队伍建设和管理体系建设为内涵，以集中优势、因地制宜、突出特色和打破常规为原则，促进民族地区高校跨越式发展．     

浅谈电子技术创新实践基地建设与管理

随着我国经济社会的迅速发展,大量具有实践能力和创新能力的创新应用型人才需求日益突出。本文针对我国创新教育存在的问题,在创新实践基地、指导教师队伍、管理模式、教学方法和手段等方面提出了一些改革策略和措施,相关研究内容对创新实践基地建设和创新应用型人才培养具有重要意义。     

仿真与控制创新实践基地建设与改革

研究实践教学的特点和规律，通过仿真与控制创新实践教学基地建设与实践教学模式和管理模式改革，全面提高人才的创新能力和综合素质。     

山西省科技创新平台基地建设研究

分析了山西省科技创新平台基地建设的总体情况,特别是重点实验室、工程技术研究中心、科技基础条件平台、科技创新团队的功能定位,以及"十二五"期间的建设成效和发展中存在的问题。从经费保障、组织创新、人才支撑、强化考核等4个方面,提出了加快科技创新平台基地建设的意见和建议。     

海岸带生物地质过程创新实践基地建设与实践

中国地质大学(北京)海洋学院海岸带生物地质过程大学生创新实践基地是首批建设的校内创新实践基地.该文对基地的建设理念、建设目标、制度建设、专业特色和实践成果等方面进行了介绍.基地的建设为深化高校教育教学改革,加强海洋科学、地质学与生物学的学科交叉融合,提高学生创新能力,培养高素质的海洋科学创新人才提供了良好的平台.     

对九江市科技创新实践与思考

九江作为内陆中部城市,经济发展条件与众多内陆城市相同,同等条件下,取得较好发展,科技创新是战略选择。九江市在自主创新实践中将科技规划与科技计划有机统一,通过“科技活动周”、“科技文化卫生三下乡”等活动建立自主创新群众基础。“十五”期间,九江市科技创新实践成效初显,共实施国家、省科技项目350项,其中国家级科技项目62项;获得国家、省科技进步奖15项,其中国家科技进步二等奖2项。选择重点产业实践科技创新。九江在“汽车”、“纺织”、“石化”、“有机硅”、“精细化工材料”、“机电一体化”、“电子电力设备”等主导产业领域…     

江苏省高新技术特色产业基地建设的实践与思考

经 济全球化的今天,高新技术产业的竞争已从企业发展　　　　　　战略向产业集聚战略演化,产业集聚通过协同效应显示出新的竞争优势。美国明尼阿波利斯的医学设备产业群、德国斯图加特的机床产业群、印度班加罗尔的软件产业群等众多色彩斑斓的“经济马赛克”日益启示人们:“特色就是优势、特色就是生命力”。自1995年科技部批准江苏省建设全国第一家高新技术特色产业基地——海门新材料产业基地以来,江苏省已累计建设了扬中电力电器产业基地、连云港新医药产业基地、江阴新材料产业基地、吴江光电缆产业基地、常州新型涂料产业基地等以发…     

学生科技创新实践基地运行模式研究

分析了学生科技实践活动的特点,围绕两校区科技创新活动中的问题,探索了以实践教学为基础,学生科技创新实践基地为依托,学科竞赛为牵引的学生科技实践活动运行新模式。建立了以院领导负责的实践指导小组和常态化课程化的师生激励制度,统筹安排学生实践活动开展和培养计划的实施,提高了学生参与实践活动的积极性,强化了工程学科教学研的结合,促进了实践教学和创新教育的发展。结合科技创新实践特色,进行了相关课程体系和实践教学改革与建设的研究。     

研究生创新实验实践基地建设的探索与研究

培育创新能力是研究生教育的核心,而创新来源于实践,把加强实验实践训练作为研究生教育创新的着力点是教育发展的必然趋势.结合郑州大学电气工程学院研究生创新实验实践基地的建设,介绍了基地建设的指导思想、主要模式和实践成效,并研究了基地建设中值得关注的几个问题,尝试性地提出了一些改进意见,为兄弟高校的相关实践提供借鉴.     

创新实践基地建设与人才能力培养的研究

按照高等教育培养创新人才的需要和创新活动的规律,提出了建设综合性的大学生创新实践基地,通过实践基地的创建方案,构建了创新实验室的模式,以此建立了教育教学改革的实践教学体系,进一步深化教育改革,并取得创新实践教学成果效果,从而培养了大学生的能力和增强了今后就业的竞争力.     

科技信息资源建设的思考与实践

面对网络环境下印本文献资源馆藏量严重不足,不能满足本地科技创新需求的局面,唐山市科技情报研究所提出信息资源建设只有走数字化、网络化的道路,开发以网络为服务平台的科技信息服务环境才是解决科技信息资源短缺的最佳方式,并对此进行了积极地谋划和实践.