闽西地区青少年自我责任心的特点及其应用研究

通过问卷,对闽西部分青少年学生自我责任心特点进行调查,发现：青少年自我责任心总体水平与学生所属的学校性质、年级、生源地相关;青少年自我责任心总体水平、自我责任情境水平与其父亲的受教育程度和家庭结构关系密切。     

网络背景下青少年阅读习惯的养成研究

清晰地界定了"纸质阅读""网络阅读""青少年阅读习惯"和"青少年阅读习惯的养成"等若干紧密相关的概念,分析了网络阅读对青少年阅读习惯养成的影响,提出应通过提供经典图书等深层次服务、开展灵活多样的阅读活动、优化公共图书馆的阅读环境和营造有益于青少年阅读的家庭氛围等有效途径,促进青少年在网络背景下阅读习惯的养成。     

青少年体育锻炼习惯培养策略的研究

社会各界都非常关注青少年的身心健康问题,体育锻炼习惯的养成有利于提高青少年的身体素质和身心健康。该文将简述体育锻炼习惯的定义及特征,分析了培养青少年体育锻炼习惯的意义,研究了影响青少年体育锻炼习惯养成的因素,并有针对性提高解决策略。     

宁夏青少年体育行为习惯培养对构建和谐社会的意义与作用--以银川能源学院为例

研究选取引产能源学院200名男女大学生作为调查对象（其中女生占40%），采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法、考察宁夏青少年体育行为习惯的形成及影响。研究表明：宁夏回族自治区学校体育发展的不同差异，对当地青少年的体育行为习惯的养成现状通过问卷进行研究，在当前，宁夏青少年正面临着极其严峻的健康挑战，因而积极引导青少年养成良好的体育行为习惯是非常重要的。同时，青少年良好体育行为习惯的养成，对于宁夏和谐社会的构建也有着重要的意义与作用。     

健康中国视域下儿童青少年体育健康的促进策略

体育活动减少导致儿童青少年出现健康问题,目前已成为全球关注的重点.随着《"健康中国2030"规划纲要》的提出,全民健康已成为国家的战略主题.把儿童青少年健康问题摆在优先地位,促进儿童青少年体育健康是提高全民健康的重中之重.根据规划纲要要求及目前儿童青少年体育活动状况,提出儿童青少年健康促进策略:①培养儿童青少年体育与健康意识;②加强儿童青少年体育环境建设;③注重儿童青少年运动技能的学习.旨在为儿童青少年建立健康的生活方式,养成终身体育的习惯.     

公共图书馆与青少年阅读推广的实践研究——以周口市图书馆为例

公共图书馆是国家公共文化服务体系的重要组成部分,它肩负着提高全民文化水平,提升全民文明素质的重任.青少年是国家的未来与希望,其知识水平和文明素养关乎民族的兴衰.公共图书馆在青少年阅读习惯的养成以及阅读推广等方面有着巨大的发展空间.从青少年阅读推广理论入手,概括其主要方面,然后阐述了公共图书馆在这些方面所扮演的角色,并以周口市图书馆的实践为例,探讨了青少年阅读推广的实现路径.     

探析青少年学生诚信意识的缺失与责任心的培养

该文从青少年学生诚信意识缺失的表现、成因入手,提出了教师、家长、学校和全社会齐抓共管的思想来加强他们的责任心教育,以达到培养诚信意识的目的。     

谈青少年足球运动员情商的培养

结合足球运动特点及青少年足球运动员成长规律,对影响其情商养成的六个要素(包括吃苦耐劳精神、心理调控能力、团队协作能力、战术策略能力、竞争意识、人际关系)进行分析,培养青少年足球运动员具有较高的情商,以积极的心态从容应对运动生涯以及生活中的低潮与挑战.     

参与技巧啦啦操运动对促进青少年社会化的影响研究

采用文献资料法、问卷调查法、访谈法、数理统计法及逻辑分析法,分析参与技巧啦啦操运动对促进青少年社会化的影响。研究结果得出,参与技巧啦啦操运动有利于青少年社会角色的扮演。具体体现为使青少年养成良好的行为习惯;可以增强青少年的角色扮演与转换能力;培养青少年与人相处的生活态度;使青少年学会在交往中融入集体。     

论成长小说《数星星》

青少年成长问题一直是文学关注的焦点问题之一,各个时期都产生出大量描写青少年成长心路历程的名家和名作,由此形成了文学中一种独特的模式--成长小说.<数星星>是众多的成长小说中的一篇,作品中的小主人公在恐怖的战争环境中走向成熟.安玛丽本是一个单纯的小女孩,战争让她迅速地成长为一个勇敢、坚强、有责任心的姑娘,为反法西斯战争做出了自己的贡献.     

关于制约青少年运动参与的原因及相关对策分析

促进青少年体育活动的主要原因是培养和提高青少年参加体育运动习惯,并贯穿于成年时期能够降低成年期表现出来相关疾病危险因素,提高健康水平。学校、市场以及父母健康的引导和干预有利于促进儿童和青少年时期进行体育锻炼习惯养成。     

我国青少年媒介素养培养路径探析

在现今这个信息爆炸的时代,各种媒介深刻影响着青少年的人生观、价值观、世界观的养成。本文通过对青少年接触媒介引发的教育问题的分析论述了培养我国青少年媒介素养的迫切性,提出了针对学校、和媒体两方面培养青少年媒介素养的途径。     

塑造大学生独立创业者人格

高校在计划经济体制下按计划统招统分培养出的人才普遍存在依附性人格 ,随着市场经济体制的建立和高等教育大众化趋势出现 ,依附性人格已很难适应社会的要求 .高校应注重培养具有独立创业精神的现代人格的人才 ,即培养独立生存的自信心 ,不断创新的进取心 ,对国家、事业的强烈责任心 .高校应为这种现代人格的养成创造条件 .     

关于促进青少年参与体育活动的路径研究

青少年进行体育锻炼有利于身体发展和身心健康,大部分青少年存在着运动不足的现象,从而不能充分获得运动带来的健身益处。加强和宣传运动健身的益处,让青少年养成经常进行体育运动的习惯,其意义是深远的。     

青少年科学素质发展与企业家精神培养的主要方法

在实证调查的基础上,从抓好基础学习、加强课外学习实践、培养创新能力与创业能力、重视媒体力量、养成良好习惯、强化政府主导作用等六个方面分析了青少年的科学素质发展与企业家精神培养的主要方法.     

塑造大学生独立创业者人格

高校在计划经济体制下按计划统招统分培养出的人才普遍存在依附性人格，随着市场经济体制的建立和高等教育大众化趋势出现，依附性人格已很难适应社会的要求.高校应注重培养具有独立创业精神的现代人格的人才，即培养独立生存的自信心，不断创新的进取心，对国家、事业的强烈责任心.高校应为这种现代人格的养成创造条件.     

县级青少年业余体校田径训练管理的对策

县级青少年业余体校田径训练是一个具有整体性的、复杂的、多层次的系统训练过程.其宗旨是学生通过在校学习和训练,提高从事田径运训练的综合素质,从基础上提高青少年业余体校的田径技术水平,为高层次的田径训练输送后备人才.本文在分析青少年业余体校课余田径训练的现状与特点的基础上,提出相对应的对策.     

浅谈“八荣八耻”在政治教学中的运用

青少年时期是一个人的世界观`人生观`价值观形成的关键时期,通过学校、家庭、社会的共同努力,帮助青少年养成良好的思想道德习惯,确立正确的思想道德观念,明辨是非、美丑、善恶对他们的成长至关重要。因此要通过多种渠道引导帮助青少年树立社会主义荣辱观。     

体育行为习惯的三维构成刍议

体育行为习惯的养成是一种长期的、广泛的、潜移默化的、多因素影响的综合性教育,只有充分发挥和调动学校、家庭、社会多方面因素,才能形成青少年良好的体育行为习惯,才能使体育教育成效真正固化到学生的一生,发挥其积极的作用.     

儿童青少年攻击性行为归因与对策

本文通过对青少年攻击性行为危害的认识,分析其原因主要有：生理遗传原因、心理原因、家庭原因、社会原因等,运用心理学和伦理学等理论方法,对儿童青少年的攻击性行为进行教育和矫治,注重培养儿童青少年自主能力,养成良好的行为习惯。