加强大学生毕业设计(论文)教学环节的实践和研究

依据目前国内外大学生毕业设计(论文)教学环节的实践运行现状,分析国内学生在毕业设计(毕业论文)中存在的问题.借助国外毕业设计和论文的先进经验,提出了明确学习目的、改革毕业实践教学环节和加强毕业设计(论文)过程的管理.旨在提高学生撰写出高水平、高质量的毕业设计和论文.     

结合科研项目提高本科生在毕业设计中科研创新能力实践研究——以九江学院地方型院校为例

毕业设计是培养学生在大学期间思维及创新能力必不可少的环节,如何在毕业设计中更好地提升学生的科研创新能力是本科院校需要解决的关键问题。本研究中通过对学生进行筛选、毕业设计选题、科研试验的实施及试验结果的鉴证等实践过程来对其科研创新能力的培养。     

轻化工程专业毕业设计(论文)教学改革

为了做好毕业设计(论文)指导工作,以轻化工程专业学生为对象,从优化毕业设计(论文)题目,加强过程监督,建立课题资源信息库等方面出发,探讨了提高毕业设计(论文)质量的具体做法.     

本科毕业设计(论文)中的问题及管理

针对目前本科毕业设计 (论文 )中存在的实际问题 ,提出了从系统的角度出发 ,抓住毕业设计 (论文 )管理的主要环节 ,强化毕业设计 (论文 )的过程管理 ,并从实践的基础上给出了加强毕业设计 (论文 )管理的一些做法及思路 ,旨在为做好毕业设计 (论文 )管理工作提供参考。     

毕业设计规范管理的实践

毕业设计(论文)是教学活动不可缺少的重要环节,它的功能在于理论联系实际,运用所学的专业知识去分析,解决实际中的问题.它的作用在于能较全面地了解毕业生掌握知识深浅度,进一步锻炼写和说的能力,它是培养合格人才最后一道加工工作,也是大学生离校前的最后一次训练. 可是,部分学生只会做作业、答题,纸上谈兵,缺乏分析、解决实际问题,撰写文章的能力.因此,加强毕业设计(论文)演习训练是必不可少的. 一、加强管理,毕业设计(论文)改革成焦点     

机械类本科毕业设计(论文)中培养创新性的实践

机械工程类本科生毕业设计（论文）是本科生创新性培养的关键途径,本文介绍了在毕业设计（论文）选题、毕业设计（论文）教学过程中对本科生开拓、创新能力培养的认识与实践经验。     

大学生毕业设计问题与对策

前言毕业设计（论文）教学实践环节是工科类全日制大学生高等教育的重要环节，它旨在将学生大学阶段所学的有关理论知识，综合而系统地解决所学专业中的某项技术（学术）问题，从而达到培养学生独立思考、综合解决问题的工作能力。但因种种原因，目前大学生的毕业设计（论文）教学实践环节，尚不能充分达到上述要求。本文拟对我校毕业设计（论文）教学实践环节中暴露的共性问题及其解决对策作一初步研究。一、专业毕业设计（论文）回顾我校1997届汽运专业共有80名学生，其中专科32名，本科48名。基本都获得了学士学位，该班还数次获得“校级…     

应用型本科院校毕业设计团队培养模式的构建

为了培养学生的综合素质,提高应用型本科院校毕业设计的质量,探索了毕业设计的团队培养模式.实践表明,团队培养模式是毕业设计的有效形式,不仅培养了学生的团队协作精神、实践能力和创新能力,而且明显提高了毕业设计的质量.     

GIS专业毕业设计(论文)中应注意的几个问题

根据地理信息系统(GIS)的学科特点,以郑州大学地理信息系统专业2006届毕业生为例,就毕业设计论文中存在的几个突出问题进行了研究和探讨,并就如何做好GIS专业的毕业设计提出了一些思考.     

毕业设计与科研项目相结合培养学生创新能力

通过将毕业设计与科研项目相结合,探索了在毕业设计中对学生进行创新能力培养的一些措施.