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相似文献
 共查询到19条相似文献,搜索用时 109 毫秒
1.
刘飞 《当代地方科技》2010,(13):158-158
本文简述马斯洛层次需要理论,运用马斯洛层次需要理论对当代艺术的进行了简要的分析,从而说明了当代艺术是一种人类基本需要,而非传统意义上的高级需要。对我们理解当代艺术提供了一种独特的视角。  相似文献   

2.
图书馆员是图书馆提供服务的主体,提高馆员的工作积极性,充分发挥馆员的潜能对促进图书馆各项工作的发展具有重要意义。阐述了马斯洛的需要层次理论的内涵,探讨了马斯洛需要层次理论在馆员激励中的应用。  相似文献   

3.
阐述了需要层次理论,从制度、管理等方面分析了需要层次理论在高校图书馆的应用。  相似文献   

4.
阐述了马斯洛需要层次理论的基本内容,明确指出高校图书馆应科学运用该理论,满足员工的不同需要,调动员工的积极性,充分发挥员工的潜能,提高高校图书馆的科学管理水平。  相似文献   

5.
国防教育与人的需要有着密切的联系。马斯洛的需要层次论揭示了一般人在通常情况下的需要与行为规律,对高校国防教育具有重要的启示作用。需要的层次性、多样性、发展性和矛盾性要求高校国防教育的开展要有的放矢、与时俱进、科学有序。  相似文献   

6.
马斯洛需要层次理论是分析高职院校教师激励的重要理论依据。通过借助需要层次理论,根据教师的需要特点,分析高职院校教师激励中存在的问题,并提出具有针对性的激励对策,有助于提高高职院校教师激励的效果。  相似文献   

7.
需要是人的行为积极性的心理基础,也是人的行为的原动力。笔者从心理学角度出发,在分析、论述了人的需要的现实意义及其特点、种类、层次的基础上,提出了解决人的需要问题的基本原则和方法。  相似文献   

8.
从读者心理学需要层次理论出发,重点分析了读者需要心理,探讨了满足读者需要的服务策略及原则。  相似文献   

9.
高校"思想道德修养与法律基础"课("基础课")教师承担着对大学生进行系统思想政治教育的重任,他们的需要的满足程度影响其工作的积极性,从而影响我国高等教育目标的实现。根据马斯洛的需要层次理论,我们对高校"基础课"教师的需要满足情况进行了问卷调查和分析研究,认为高校"基础课"教师的爱与归属需要、尊重的需要以及自我实现的需要都没有得到有效的满足。自我实现需要在高校"基础课"教师所有需要中更为重要,因而促进自我实现需要是激励高校"基础课"教师的重要因素。  相似文献   

10.
分析和解决企业中层管理者的需要 ,对于更好地调动他们的积极性 ,上下一致共同完成组织目标 ,有着重要意义。由于中层管理者所处环境的纷繁复杂 ,他们的需要心理亦呈现出多元化态势 ,既有不同层次上的不同需要 ,又有同一层次上的不同需要。本文通过对当前我国国有企业中层管理者的几种主要需要心理及其失衡现象的分析和论述 ,指出企业应该理解管理者的多元化需要心理 ,提出解决他们主导需要的对策 ,同时要求企业领导者注重引导管理者进行正确的自我评价。  相似文献   

11.
图书馆作为阅读推广的主阵地,必须采取适当措施,激发公众的阅读兴趣,引领公众的阅读需求,才能有效提高民众的阅读数量与质量。论述了图书馆引领公众阅读需求的必要性,提出了图书馆引公众领阅读需求的具体方法。  相似文献   

12.
杨骥 《科技信息》2009,(29):339-340
本文通过对产品的外观造型的基本特征及消费者的审美心理的变化趋势的探索,进一步研究怎样借助消费者的审美标准来进行产品的造型设计,以此体现人性化设计的内涵。人性化设计是指在符合人们的物质需求的基础上,强调精神与情感需求的设计;它综合了产品设计的艺术性与安全性,就是要在设计中注重产品“内涵”的扩展和深化。人性化设计真正体现出了产品设计对人的尊重和关注,其核心是以“人”为中心,在设计和制造时都必须把“人的因素”作为一个首要的条件来考虑。随着社会的发展,多元文化的出现,集中反映了现代人的心理需求和人们审美观的多样性,进而影响到产品设计领域。  相似文献   

13.
在知识经济时代,我国的图书馆将走上改革创新之路以迎接新时代的社会需求。就图书馆知识管理的必要性进行了研究,提出了具体的创新服务路径,以此为广大读者提高学习质量和获取知识的便利性提供必要的条件。  相似文献   

14.
人的心理和谐内涵于马克思主义关于人的全面和自由发展的价值追求之中,它既具有工具价值,更具有目的价值.实现人的心理和谐,必须坚持以人为本的价值路径,尊重人的主体地位,实现人的基本利益,满足人的基本需要,关注人的发展潜能,提升人的整体素质.  相似文献   

15.
本文运用多种研究方法,对我国高职院校体育保健教育教学现状进行调查,发现现阶段我国高职院校体育健康教育已经不能满足当代高职大学生的体育保健需求。作者试图通过本文的调查与研究,为我国高职院校体育保健教育体系的完善及其适应社会的发展需要提供科学依据和理论支持。  相似文献   

16.
本文简述了需求分析的概念、理据、模式及程序的基础上,分析了在我国大学英语教学中进行需求分析的现实意义,提出了在外语教学过程中如何利用需求分析来了解和改进教学,为丰富需求分析的理论研究,有效地在外语教学中开展需求分析开拓了思路。  相似文献   

17.
分析了当前中文图书采购的现状及采购环境的变化,提出了相关的改善措施,如拓宽采购渠道、建立"专家选书"机制、做好需求调查、提高采购人员素质等。  相似文献   

18.
从对职业教育的现实要求、职业标准体系的层次化和适应社会需要3个方面阐述了提升职业能力对高职院校学生适应社会需要的重要性。  相似文献   

19.
需要与创新     
人的不断增长的需要只有通过创新才能得到满足,需要是创新的基本导向,需要是一个全面的体系。创新的供给与需求是相互适应的,主动创新可以开发出潜在的需求,创新的供给与需求通过不同的形式连接与转换。要使创新的供与求相适应,需要解决好信息与激励机制问题。  相似文献   

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