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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
在汽车车桥齿轮的设计中,发展出了比圆锥齿轮运转更加平稳、强度更好的双曲线齿轮设计,克服了传统设计中出现的一些问题,提高了齿轮设计的使用效能。本文主要介绍了双曲线齿轮的设计方法、设计特点及存在问题,并对其改进方向做了一些阐述,旨在为提高双曲线齿轮设计加工水平提供可行的设计思路和方法。  相似文献   

2.
简述了特征参数化设计方法的基本涵义及其在Pro/E系统中实现的基本途径,并将该设计方法应用于竞赛机器人的设计。运用特征参数化方法可实现:机器人机构设计参数化模型的建立;传动模型的生成与修改;虚拟装配以检验设计的合理性;运动分析和动态仿真,收集相关信息改进设计;众多零部件的工程图纸的快速生成。经在西南科技大学竞赛机器人设计中运用,提高了设计的灵活性,缩短了研制周期,提高了工作效率。  相似文献   

3.
曾胜彬 《科技信息》2007,(5):67-67,61
疲劳抗力指标受试样的微观组织结构、加工方法、实验条件等诸多因素的影响。大多数设计手册中应提供的疲劳强度指标、材质不明,数据单一,增大了设计过程的盲目性。提高手册中疲劳抗力指标的可靠度,是提高机械设计结果准确性的前提。本文从疲劳破坏的特征出发,分析了传统设计方法,结合提高机械设计疲劳极限指标的影响因素与设计准则,得出了提高机械设计疲劳极限指标的策略。  相似文献   

4.
本文叙述了在大型滑轮设计过程中应用有限元分析及CAD技术的方法与步骤,改变多年来传统的设计方法,把现代设计方法广泛地应用于起重设备的设计工作中,对提高设计水平和产品质量,缩短设计周期,有着十分明显的效果。文中所述的方法亦适用于其它类似零件的设计。  相似文献   

5.
基于以用户为中心的设计理论的交互式实验教学设计   总被引:1,自引:0,他引:1  
鄢沛  郭皎 《实验室科学》2010,13(4):186-188
为了在交互式实验教学中有针对性地提高实验教学设计质量,提出了以用户为中心的设计思想应用于实验教学设计中。在教学设计中将学生作为整个教学设计的核心,发现学生对教学设计的真正需求,在学生共同参与下进行迭代式的实验教学设计。通过实践证明,该方法解决了实验教学设计中忽视学生真实需求的问题,为改进课程实验教学设计,提高实验教学质量提供有效途径。  相似文献   

6.
本文结合线性二次型性能指标最优控制理论的设计方法 ,借助于MATLAB软件 ,提出了转速电流双闭环系统中速度环的一种设计方法。这种方法不仅能提高系统的动态性能 ,而且设计过程简单、速度快 ,大大提高了设计效率。  相似文献   

7.
在大屏幕发光二极管点阵控制器的设计中,由于发光二极管自身无余辉,提高亮度和减少闪烁感问题成为设计中不易处理的两个方面。本文介绍的增设双缓冲寄存器的设计方法可使显示点的余辉时间与单缓冲寄存器的位数成正比地增加,大大缓解了这一矛盾,提高了大屏幕显示的质量。文中还给出了与设计结构相对应的部分实现电路,最后还对采用微处理器简化硬件设计的方法进行了讨论。  相似文献   

8.
本文中讨论了提高检测系统可靠性的简单、实用、经济的冗余设计方法,主要包括硬件冗余设计和软件冗余设计两个部分,最后举出了应用实列来说明检测系统的冗余设计方法。  相似文献   

9.
加工形状较为复杂的结构件的主要方法是钣金加工。目前,在钣金件的设计过程中,三维辅助设计已广泛应用,这既提高了设计质量,同时设计效率也有了较为明显的提高。本文以电源机箱的钣金件设计为例,介绍CAXA实体设计软件在钣金件设计中的应用。  相似文献   

10.
基于FPGA的流水线技术设计与实现   总被引:2,自引:0,他引:2  
本文以一个16阶FIR滤波器设计为例,讨论了在FPGA中设计流水线加法器、乘法器及FIR滤波器的设计方法,并对性能进行比较,说明了流水线设计方法能较好地提高运算速度。  相似文献   

11.
光学设计工作在光学工业中起着很重要的作用.光学设计的目的就是为提高经典光学和非经典光学的发展.介绍了创造性思维、创造方法的各自概念和相互关系,论述了光学设计中应用创造性思维的必要性,提出了在光学设计中将各种思维方法相结合以解决在设计中遇到的难题.  相似文献   

12.
一种可重用于不同总线的验证IP的方法   总被引:2,自引:0,他引:2  
随着市场压力逐渐增大,设计验证的效率已经成为芯片设计领域中关注的焦点之一。传统的设计验证方法已经很难满足当前对芯片设计的要求,本文提出了一种综合了多种验证方法的可重用于不同总线的验证IP的方法来提高对IP设计验证的效率。  相似文献   

13.
为了在实验教学中有针对性地提高实验教学设计质量,通过以用户为中心软件设计与实验教学设计的类比,提出了将用户为中心的设计思想应用在实验教学设计中。在教学设计中关心其最终目标用户学生,将学生作为整个教学设计的核心,通过对学生的研究,发现学生对教学设计的真正需求,在学生共同参与下进行迭代式的实验教学设计。通过实践证明,该方法解决了实验教学设计中忽视学生真实需求的问题,为改进课程实验教学设计,提高实验教学质量提供了有效途径。  相似文献   

14.
基于Solidworks软件,研究了渐开线斜齿轮的三维造型方法,提出了在Solidworks中实现参数化齿轮实体设计的插件方法和渐开线的精确画法,这些方法扩充了Solidworks在齿轮方面的应用,提高了齿轮设计效率,节约了设计成本,为企业赢得时间和客户。  相似文献   

15.
针对多输入多输出编码器设计中存在的问题,在实时性要求不高的场合,提出了应用最新型单片机进行设计的一种简便方法,并给出了具体的步骤和一个应用实例。该方法使复杂的编码器设计工作变得简单方便,设计周期缩短,工作效率提高。随着运行速度不断提高的新一代单片机的出现,利用该方法出的编码器,应用范围将更加广泛,该方法的实用价值也将会更突出。  相似文献   

16.
基于CAD技术的产品包装设计的研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
将CAD技术应用于产品包装的设计过程中,提出了在多种设计软件辅助下产品包装设计的流程。对包装设计过程中平面标贴经三维贴图后发生的畸变现象和不同软件间数据传送存在的问题提出了解决方法,避免了传统产品包装设计中不必要的重复性劳动,使得设计过程更合理,效率更高,提高了设计效果。  相似文献   

17.
杨雪林 《科技信息》2011,(8):I0367-I0367,I0369
本文以倒淌河至共和公路路线设计为实例,论述了路线布设中遇到的问题与解决方案,以期通过对设计工作的总结,不断提高路线设计理念、设计思路、设计方法。  相似文献   

18.
阐述了使用Pro/E参数化设计链条的方法。巧妙地运用了尺寸阵列命令,选择好阵列方法和定义好阵列驱动尺寸,快速准确地生成特征,并使用现代的设计方法,对参数进行优化设计。在链条的设计中实现优化设计目标,解决了阵列后出现的一些问题,提高了设计效率和设计质量。最后设计链节零件,完成装配,获得了完整的链条造型。  相似文献   

19.
阐述了机构设计与拼装实验的重要性,基于CQJP-D机构运动方案创新设计实验台,研究了实验的教学方法。在实验的机构设计过程中要开拓学生思维的广度,提高学生思维的深度,提出了"无条件"设计的思想,并对机构的改进设计给出了指导方法;在机构拼装过程中,针对构件尺寸的确定,机构的干涉,给出了解决办法;在实验数据处理过程中,尤其注意机构中的对称部分和齿轮副的处理,给出了正确的自由度计算方法。实践结果表明,该实验教学调动了学生的积极性和兴趣,提高了学生的思维能力、综合设计能力和动手能力。  相似文献   

20.
在集成电路物理设计过程中,降低芯片制造成本,提高芯片性能是提高半导体产品市场竞争力最重要的因素。本文介绍了基于标准单元模块化放置的集成电路设计方法,从而减小芯片的面积,提高芯片的性能。以一款经过TSMC0.35um工艺流片验证的非接触式读卡芯片为例,对比不同方法进行芯片设计的面积、利用率、性能等,从而证明方法的可行性和有效性。  相似文献   

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