浅谈临床护理中的人文关怀

护理的目标是促进健康,维护健康,预防疾病,恢复健康,在护理过程中强调对护理对象的人文关怀,不禁可以解决病人的就医需求．而且可以缓解病人的心理压力和紧张情绪,促进病人身心俩方面的健康。     

人文关怀理念在精神疾病护理中的应用

目的：探讨对精神疾病患者护的护理中,大力贯彻人文关怀的理念,有何效果。方法研究在我院精神科接受治疗的48例罹患老年痴呆症的患者,根据患者的具体病情和家属意愿,采取了不同的护理措施,其中24例患者仅进行了精神疾病的常规护理,设为实验组;另外24例患者在传统护理的基础上,实施了有针对性的护理措施来延缓患者的精神衰退进程,其护理重点在于患者的心理辅导和人文关怀。结果经过精细的个性化护理,实验组组患者痴呆症状有明显改善,无死亡病例,仅少数病例出现了抑郁等症状,患者的满意度较高。结论对精神疾病患者实施人文关怀护理,能够明显改善患者的心理水平,延缓疾病进展,提高护理质量和患者的满意度,值得推广使用。     

浅论护理工作的人文关怀

护理工作中的人文关怀在医疗过程中具有非常重要的作用。文章对人文关怀以及人文关怀的现状进行了解释和梳理,同时提出提高护理工作中人文关怀的具体措施。     

人文关怀在恶性肿瘤护理中的应用效果

为了提高护理质量分析恶性肿瘤护理中应用人文关怀护理的效果。本次研究的开展时间为2018年9月～2019年11月,在此期间选取在我院接受治疗的恶性肿瘤患者作为主要研究对象。根据护理方法的不同,将患者分为2组,分组是观察组和对照组。对照组50例患者的护理工作中实施常规护理;观察组50例患者的护理工作中实施常规护理+人文关怀。对两组接受护理后的临床情况进行统计,尤其是对抑郁自量表(SDS)、焦虑自量表(SAS)、匹茨堡睡眠质量评估表(PSQI)、视觉疼痛评分(VAS)、自杀态度问卷、护理满意度等各项数据,要详细记录。同时将记录的数据进行比较。通过对不同方法的护理效果分析得知,接受常规护理+人文关怀的观察组与常规护理的对照组,其抑郁评分、焦虑评分、睡眠质量、疼痛评分等都优于对照组,存在明显差异,有统计学意义(P<0.05)。对照组组患者对自杀的态度是否定的、对护理人员有着较高的满意度。(P<0.05)。在研究结果中发现,将人文护理方法应用到恶性肿瘤患者的护理工作中,能够有效的改善患者的临床状况,对护理质量的提高有着积极作用。因此,对恶性肿瘤患者采取人文护理是值得临床实践与研究的。     

人文关怀护理理念在精神病院的实施效果

目的：探讨人文关怀护理理念在精神病院的实施效果。方法选取2013-2014年该院收治的精神病患者150例,随机分成两组,每组各75例,对照组：常规护理;观察组：在常规护理的基础上,采取人文关怀护理措施干预。从患者家属满意度调查观察两组患者的护理效果。结果经过合理有效的护理措施的实施,观察组患者满意度较高,为97.3%;数据之间差异有统计学意义（P<0.05）。结论将人文关怀护理措施应用于该院精神病患者的护理中,效果显著,值得广泛推广。     

简论现代护理理念与医学人文关怀

护理学在本质上是关于人的科学,是与人类生命直接相关的科学,因而理当是科学技术与人文关怀融会贯通的最好结合点。然而当前医学人文关怀的现状不容乐观,在护理实践中实施人文关怀对护理工作者的人道伦理意识提出了较高要求。     

宫外孕护理中人文关怀应用效果分析

分析宫外孕护理中人文关怀的应用效果。选取甘肃省平川区妇幼保健站2013年3月~2016年2月收治的宫外孕患者68例,根据护理方式的不同将其分为两组,对照组(35例)采用常规护理,观察组(33例)在常规护理基础上给予人文关怀,分析两组患者的护理效果。两组患者在护理前SAS与SDS自评量表评分无显著差异(P0.05),护理后观察组两项评分均明显优于对照组(P0.05),且观察组满意率明显高于对照组(P0.05)。在常规护理基础上给予人文关怀在宫外孕护理应用中,可对患者产生的不良情绪和护理工作的满意度进行有效的改善和提升,保证患者的护理效果。     

浅谈电视节目中的人文关怀

现代电视制作人开始自觉地对电视这种现代传播艺术进行更多的人本思考,发掘深藏在新闻背后的人文精神,与受众建立一种在平等基础上的交流与沟通,更注重对受众进行“人文关怀”。“人文关怀”成了贴近观众的桥梁和纽带,尤其是综艺类、谈话类节目表现的更为直接和明显。然而,在实践的探索中虽有成功的例子,同时也不乏单纯追求收视率而忽视人文关怀的极端做法以及伪人文关怀的做秀行为。本文主要就如何加强人文关怀在现代传播中的重要作用进行了论述。     

人文关怀在宫颈癌患者心理护理中的作用分析

探究人文关怀在宫颈癌患者心理护理中的作用。选取庆阳市妇幼保健院收治的宫颈癌患者74例,采用随机字母表法分为观察组与对照组,对照组采用常规心理护理,观察组在对照组基础上给予人文关怀护理,对比2组患者希望水平、心理状态及护理满意度。护理后组间比较,观察组T、P、I均显著高于对照组(P<0.05);护理后组内比较,观察组护理后T、P、I显著高于护理前(P<0.05),对照组护理前后比较,差异无统计学意义(P>0.05);观察组躯体化、焦虑、抑郁、恐怖、精神病性评分均显著低于对照组(P<0.05);观察组护理满意度高于对照组,但2组比较差异无统计学意义(P>0.05)。人文关怀应用于宫颈癌患者心理护理中,有助于改善其心理状态,提高希望水平,促进护患关系和谐,提高患者满意度。     

用心护理—为围绝经期妇女提供人文关怀

围绝经期（perimenopausal period）是指妇女绝经前后的一段时期,在这段时期中,由于雌性激素水平下降而导致接受雌性激素直接作用的器官和组织发生功能上的变化,有的患者出现全身精神症状,非常痛苦。近年来,我们较注重对这些人群提供精心护理,为她们提供一些心理指导,循序渐进地帮助她们了解一些医学生理方面的知识,为帮助她们度过这一难关,减轻她们生理和心理上的痛苦提供了一些人文关怀,取得比较满意的效果。     

军校学员人文素质教育探微

人文素质是指一个人成其为人和发展为人才的内在品质。不同的人文素质会有不同的个性表现。人文素质的提高是军校学员综合素质全面提升的必经之路,加强人文素质教育体系建设是军校教学转型的客观要求。文中对当前军校人文素质方面亟待解决的一些问题进行探讨,提出了立体化、科学化推进人文素质教育体系建设的见解和措施。     

论高校学报编辑的人文关怀

高校学报是高校教学和科研的学术平台.在编辑实务工作中,高校学报编辑要注重人文关怀,对待作者的咨询和稿件查询,要有爱心、诚心、耐心.在处理来稿时,要有紧迫感、责任感、事业感.对每一篇稿件,不论录用、退修或退稿,都要＂同学＂、＂同勉＂、＂同情＂,认真地与作者平等交流.要端正＂编风＂,加强学报编辑的素质修养.学报编辑的人文关怀是学术期刊的科学理性与编辑事业的自然理性的要求,能极大的促进科学与编辑事业健康、有序的发展,也有利于和谐社会的构建.     

对高校教学中物理素质与人文素养培养的思考

阐述了物理科学与人文科学的关系，一方面在大学物理教学中要充分利用物理课程的人文素质教育资源优势，另一方面对文科类大学生要加强物理科学素养的培养，推进物理自然科学与人文社会科学的结合，全面提高学生的综合素质，而要完成这一宏伟目标教师应先行。     

大学生的体育精神与人文素质培养

针对由于多元文化的激荡、渗透和长期的学科知识教育使得大学生的人文素质出现弱化态势的问题,研究了大学生人文精神的缺失与人文素质教育、体育对人文素质的提升等问题,提出了学科教育应发挥人文素质教育功能,并就高校体育师资队伍建设以及体育教学中现代技术的运用做了探讨。     

工程教育的特性与大学生的人文素质培养

卓越工程师培养计划是时代发展对理工科大学人才培养提出的新方案,通过对此方案的解读,阐述了人文素质教育在卓越工程师培养中的重要作用.认为,工程教育的综合性特点决定了人文素质培养的重要性;工程教育的实践性特点彰显了人文素质培养的重要性;工程教育的创新性突出了人文素质培养的重要性.     

科技时代下的护理融合、创新与展望

科学技术与护理人文关怀要实现融合发展与协同创新,亟需在人才培养、技术合作等方面进行新的突破和探索。当前全球人口老龄化、环境改变和新发传染病不断暴发,世界比以往任何时候都更需要护士充分运用教育和培训的手段更新知识,提升能力,促进科技和护理人文关怀的融合,让更有人文关怀的最新、最强科技服务于人类生命周期的全过程。     

高职高专学生资助工作应诉诸情感和人文关怀

高职高专家庭经济困难学生资助体系的构建应诉诸情感和人文关怀:建立危机管理和预警系统,健全心理健康三级保健网络,重视人性化的资助方式,帮助学生树立自立自强的思想,组织以家庭经济困难学生为主体的社团,开展丰富的社会实践活动等。     

高职院校文秘专业人文素质教育研究

目前高职院校文秘专业人文素质教育未受到足够重视,主要是受＂唯专业教育论＂观念的影响,也是＂2＋1＂办学模式下的无奈之举。文秘专业加强人文素质教育非常必要,应从树立全新观念、精心设置课程、依托地方文化、提升教师人文素养、营造校园文化氛围等方面进行改革,从而推进人文素质教育。     

舒适护理在优质病房静脉输液中的应用

目的探讨优质病房的舒适护理模式。方法采用自行设计调查表对运用舒适护理前后的100例患者在输液环境、护士的技术操作及服务质量的满意度等方面进行调查。结果通过在输液的全过程中实施舒适护理,使病人的总体满意度由70．1％上升到95．3％。结论舒适护理运用于优质病房静脉输液,提高了“以人为本”的整体护理质量。