五人制足球运动员运动损伤分析和对策研究

通过对2008年中国国家室内足球五人制运动员在国家队集训期间发生的运动损伤进行分析,总结出五人制足球运动员运动损伤的常见类型、部位,归纳出五人制足球运动员发生运动损伤的各种因素,提出对运动损伤的处理方法和预防损伤的的建议.     

技巧运动员比赛心理调控的研究

心理素质是技巧运动员综合素质的重要组成部分,在当前技巧运动比赛难度加大,竞赛规则不断调整,技巧动作技能水平逐步提高的背景下,技巧运动员能否取得最佳成绩,不仅是体能、技能的角逐,更是竞技状态的较量。心理素质的高低,是决定竞技状态优劣的重要因素,技巧运动的翻腾、平衡、抛接等动作特点,决定了运动员必须具有稳定、沉着、冷静、自控力强的心理状态。如何化解运动员心理障碍,强化心理训练调控,保持最佳心理优势,已成为挖掘运动员训练潜力的重中之重。     

对开展“五人制”足球运动的思考

“五人制”足球从场地、人数和技术的使用上,都是“十一人制”足球的一个缩影．在中小学开展“五人制”足球,对缓解学校体育活动场所供需矛盾起着积极的调节作用,有利于推动学校体育的开展,促进学校足球运动的普及与提高,从而推动我国足球运动的发展．     

新疆大学生足球运动员比赛过程心理状态研究

文章运用文献资料、专家访谈、问卷调查等研究方法,从心理学的角度对参加2006年飞利浦中国人学生足球联赛,新疆分赛区的6所高校132名男子足球运动员在比赛前、中、后所表现出的心理特征进行了分析研究,并根据新疆高校足球运动员的具体情况提出切实可行的建议。     

论运动员的比赛心理调控

针对影响运动员比赛成绩不佳的心理因素进行分析、研究,要采用具体的,有效的措施对其进行系统科学的培养,提高心理品质以使他们主动有效的以最佳的心理状态投入比赛,发挥出自己的最高水平从而保证在比赛中取得较好成绩.     

论运动员的比赛心理调控

针对影响运动员比赛成绩不佳的心理因素进行分析、研究,要采用具体的,有效的措施对其进行系统科学的培养,提高心理品质以使他们主动有效的以最佳的心理状态投入比赛,发挥出自己的最高水平从而保证在比赛中取得较好成绩.     

论五人制足球的特征和价值

五人制足球以一种全新的足球运动形式风靡全国,以其独特的风格与魅力吸引着亿万青少年.因此,揭示其特征,评价其价值,对于促进该项运动的发展具有重要意义.     

青少年足球运动员心理训练探析

本文通过分析现代足球训练中青少年足球运动员心理素质特征及易产生的心理障碍问题等,旨在为青少年足球运动员的心理训练提出合理的心理训练的方法,以提高青少年运动员的竞技水平。     

增强式训练对五人制足球运动员身体素质影响

探讨了增强式训练对高中五人制足球运动员专项身体素质的影响;以24名高中男生为研究对象,随机分成训练组、对照组进行为期12周训练,测定训练组及对照组组内前后速度、爆发力、灵敏性测结果是否有显著差异;结果表明:训练组与对照组3个项目的后测成绩,组间差异、组内差异均达显;12周的增强式训练可以提升学生的速度、爆发力、灵敏性。     

关于对职业技术学院足球运动员开展心理能量控制的探讨

随着足球运动发展,职业技术学院足球队参加大学生大型比赛越来越多,人们对职业技术学院足球运动员心理训练在心理能量方面的控制提出了更高的要求,作为一个经常带队参加省大学生足球联赛的职业技术学院足球教练,以期对当今高职足球发展提供参考。     

大众体育思潮冲击下足球策略调整研究

通过问卷调查发现，现代青年对体育项目的喜爱中反映出的相对应的体育文化类型，首先是在休闲的生活方式的锻炼中有所追求展示技艺的体育项目，在此基础上分析足球运动项目不被现代青年所钟爱的原因为：社会发展的必然趋势；足球自身的特点限制了它的大众化传播；我国足球事业发展缺乏大众化策略．最后相应给出了一些对策．     

大学生过激行为的心理调控策略

由于特定内外因素的影响,大学生是容易发生过激行为的特殊群体.现实生活中,直接导致大学生过激行为的原因复杂多样,但其背后都有心理机制在推波助澜.文章分析了大学生过激行为产生的心理变化规律及特点,并从重视大学生自我意识教育,促进建立合理的认知方式;指导大学生正确应对压力,合理宣泄过激性情感;加强大学生意志力培养,增强抗压耐挫能力;优化大学生个性心理品质,提高行为理智水平等方面阐述了大学生过激行为的心理调控策略.     

大赛前足球运动员良好心理素质的培养

心理素质是影响运动员运动技战术水平的重要因素，良好的心理素质表现为运动员对比赛现实情景的观察感知、瞬时的思维判断与决策意向，以及准确合理的行动应答。影响运动员心理素质主要是记忆与思维、行动与反馈，以及无意识控制机能对个人技术打法运用的控制能力。比赛处于劣势情况下运动员保持良好心理素质的培养途径有：设置情景问题、进行有针对性心理训练和化不利条件为有利条件等。     

高校系资料员心理健康与调适

在高校教学科研的发展中,系资料员起着不可或缺的作用。在现实中,众多因素的相互作用往往会引发系资料员的心理问题乃至危机。为了有效解决系资料员的心理问题并达到心理健康之目的,必须在外界的支持下进行一系列的自我心理调适。     

职业化足球有利于我国足球运动水平的提高

本文通过对世界职业足球的发展,职业足球取得的成绩及足球运动在中国的社会条件和基础几个方面的分析.认为职业化足球有利于我国足球运动的发展与提高.     

足球运动员有氧耐力训练方法辨析

从运动生理学角度对近年来足球运动员有氧耐力训练方面出现的问题进行了分析,提出在足球运动员有氧耐力的训练中可以采用某些无氧训练的手段或各种战术配合练习,发展足球运动员的有氧氧化系统的供能能力,纠正那种把长时间持续跑当作足球运动员耐力训练唯一手段的错误观念,根据足球比赛特点发展相应的能量供应系统,使足球运动员有氧耐力的训练更加科学合理.     

优秀足球运动员身体机能评定的基本指标

阐述了足球运动员机能评定的基本生理生化指标，以及足球科研工作者和教练员能够根据运动员的身体机能状况。科学地调整运动员的竞技状态，合理安排运动负荷，预防过度训练和运动损伤．     

略论飞碟运动员心理特点及调节

根据对飞碟运动员进行的心理训练及其发挥的作用为着手点,研究飞碟运动员在训练与比赛中出现的心理特征及问题,并针对这些心理问题提出有效的调节措施。为实现飞碟运动员更好地进行训练并在比赛中取得优异成绩,起到积极作用。     

高校学生社团在大学生挫折心理调适方面的路径选择

大学生心理问题已成为社会普遍关注的问题之一.从挫折心理的角度来探析学生社团对当代大学生心理的影响,以求使学生社团在大学生心理调适中发挥更大的作用.高校社团对大学生挫折心理的调适作用的路径选择表现在:寻找控制挫折源;通过多种途径调适挫折心理.     

我国青少年足球运动员注册数量日益减少的经济学分析

通过文献资料法,对中国青少年足球运动员注册数量日益减少的现状进行了研究,从经济学的角度分析青少年足球运动员注册数量日益减少的原因。为增加我国青少年足球运动员数量提供可行性建议,以提高中国足球人口数量,为我国职业足球联赛提供更多后备人才,提高中国足球整体运动水平。