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李亚峰 《中国新技术新产品精选》2009,(19):161-161
现代的建筑风格独特而富现代化格调的设计工程,仿佛已是城市的商标;综观过去多年来的城市改造工程,在种类和风格上均是多元化的,无论是古典、传统或是现代化的呈现、凭着设计者的敏锐的洞察力和丰富的创意,经过他们的一番塑造之后,房舍的每一处,都散发出独特的神韵。 相似文献
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设计调研即围绕着设计主题通过阅读、参观或观察、分析等方法先于设计构思展开的信息搜集和整理工作。在调研分析阶段,初学者围绕着物象的造型、结构、细节、色彩、肌理、纹样、工艺手法等方面作为切入点把宏观的表象微观化,由表及里的从小处着手,从细节着手,一步一步的深入获取各类不同的信息,在信息海洋中迅速获取有效资讯并为其设计构思的完善奠定基础。 相似文献
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杨祖彬 《渝州大学学报(自然科学版)》1999,16(1):77-80
现代印刷设计是艺术设计与科学技术相结合的设计创意过程。笔者详细论述与设计创意密切相关的色版要素及其运用;指出了印刷色版要素的灵活运用,必将为设计创意带来更为广阔的意义空间,为传统印刷设计赋予崭新的内涵。 相似文献
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字体设计在现代生活中有着越来越重要的意义。字体设计作为社会文化现象,直接产生出社会文化形态,字体设计作为社会物质现象,直接产生出社会物质形态,在这双重的现实过程中,以什么样的创意目标为运作目的,对社会都会产生直接的影响力。 相似文献
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设计是一个创造的过程,一幅成功的招贴作品其图形必然是极具创造性的,但是它必须讲究一定的设计策略,使其具备商业实用价值。图形是招贴设计中最为重要的表现语言,是招贴设计中最为敏感和倍受关注的视觉中心。图形创意是招贴设计的灵魂,并已成为招贴作品获得成功的最关键的因素。优秀的招贴作品都以自己独特的图形语言准确又清晰地转述设计主题。 相似文献
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创意是设计作品的灵魂,也由于其可意会而不可言传及其独创性的特点而成为设计教育中的一个难题。图形创意以开拓思维想象力、培养设计观念、创造多元的构形设计方法为教学目的,引起了设计基础教育的变革,也带来了创造性思维和创造性设计的教育。因此,图形创意教学是培养学生设计能力的一个有效途径。本文试图对其教学的意义及其方法作一探讨。 相似文献
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平面广告设计是一种以视觉的语义与人交流的艺术行为,创意是平面广告的核心,好的平面广告是以独特的图形创意准确而又清晰地表达设计师的设计主题,使观众能够在最短的时间内了解更多的信息。平面广告通过图形本身含有的艺术性和哲理性,引发受众者的情感共鸣。因此,在平面广告设计中,图形有着举足轻重的作用,图形创意能够使平面广告的主题得以升华。 相似文献
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创意服装是通过较为特殊的视觉形式和情感语言,表达设计者的某种思想、感情、态度、看法等的一种服装形式.创意服装重在内容和形式的创意和表现,它有别于日常生活中实用性服装.创意服装设计在设计造型、工艺手法上,特别是在材料运用、结构处理、设计语言表达等方面更多地强调创新立意和突出视觉效果,创意服装设计在设计理念上明显受后现代设计思潮的影响. 相似文献
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标志是一种大众传播符号,它以各种精炼的形象表达一定的涵义,传达明确而特定的信息.因此标志也是一种寓意的象征符号,即"有意味的形式",标志的这种功用最终是取决于标志的创意和视觉表现上.本文就从标志设计的发展和视觉表现等方面来探讨标志设计的创意与视觉语言的生成. 相似文献
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设计素描作为艺术设计专业造型基础训练中极为重要的环节,在教学中及时有效的拓展学生的创意思维与创意表现能力意义深远,在教学实践过程中,创意思维取向的定位、把握与取舍拿掐上则是至关重要的一环,巧用心思,不断求索,充分激活学生的灵感悟性,将有助于教学效能水平与学生审美素质及创意潜能的提升。 相似文献
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视觉传达设计,是一种以"图"作为信息载体的艺术并且与传播相结合的设计艺术形式,是通过各种传播媒体传达给消费者视觉方向的图形设计.它包括广告、杂志、商标、标志、企业形象设计、电视广告等等.我们以图形表达创意并形成人与人、人与社会进行信息交流的设计形态,是借助于信息的载体.如何使信息的传递以及人与人之间的沟通更为直接、有效、积极是它的目的. 相似文献
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根据工业设计专业学生在设计创意上的优势特点,提出了工业设计专业学生从设计创意到商品的一条创业路径。针对工业设计专业学生从设计创意到商品的创业路径过程中遇到的专利的授权、创业项目的可行性和创业资金问题,提出了相应的对策。 相似文献