谈大学生就业指导课程教学有效性

学生就业指导课程对指导大学生就业、创业、择业有着正确的引导作用.因为随着社会经济的快速发展,市场需要的各式各样的人才,在这种情况下我国的就业形势越来越严峻,大学生的就业压力也随之增大,为了给大学生缓解这种高压,所以开设的大学生就业指导这门课程就成了大学生的一剂良药.这门课程给大学生以鼓舞,指导大学生正确的人生观、价值观 以及就业观.     

贵州高校大学生就业指导课程现状及对策分析

近年来大学生就业问题日渐成为社会的热点,备受社会各界关注。就业指导课程是学校帮助学生了解就业形势、获取就业信息及提升自身就业能力的重要手段。分析现阶段贵州大学生就业指导课程现状及存在的问题,并提出可行性的对策与建议,对深入探讨就业指导课程与促进贵州大学生的就业关系有一定的指导意义。     

高校就业指导课程第二课堂建设探讨

开设大学生就业指导课是做好就业指导工作的重要环节和有效途径。当前，高校就业指导课程建设取得很大发展，但也存在诸多问题，主要有课程地位不高、课程体系不完善、课程针对性不强、教学机构不健全、专业师资欠缺等。第二课堂是课程教学的有益补充，因此要重视就业指导课程第二课堂的建设，提高就业指导课程教学的实效性，提升大学生的就业竞争力。     

高校就业指导课现状及对策分析

为解决大学生就业问题,响应国家教育部相关文件的要求,我国大部分高校开设了就业指导课程。如何通过就业指导课程教学提升学生的就业能力,并获得长远发展,日益成为就业指导工作的重点与难点。笔者就此问题做出一定的探讨。     

大学生就业指导课程改革与创新探析

针对目前大多数高校就业指导课的课程设置、课程内容、课程环节、教师队伍等方面存在的问题,从提高对就业指导课程的重视程度、充实就业指导课程内容、改进就业指导课程的授课方式和加强课程教师队伍建设四个方面提出行之有效的解决方案。     

大学生就业指导课程建设刍议

目前我国高校在大学生就业指导课程教学中,取得了一定的成绩,但是仍然存在一些问题,主要表现为教学计划不合理、课程内容不系统、教学形式单一、师资力量薄弱、教学效果不显著。解决当前高校就业指导课教学中存在的问题,必须加强就业指导队伍建设、课程建设和教材建设、改进教学方法,同时也要借鉴先进国家和高校的一些经验。     

新时期大学生就业指导体系研究

本文就目前大学生就业普遍存在的缺少成熟的就业指导课程和教材、就业指导突击性和专业化指导队伍落后等问题,提出全方位构筑大学生就业指导体系"四个建设"的构想,以及推广就业指导全过程模式,强调专业的就业指导队伍是做好就业指导的必要保障。     

探析如何加强大学生就业指导课课程建设

就业形势严峻,大学生就业压力不断加大,开设大学生就业指导课成为当务之急。大学生就业指导课是大学生选择职业、准备就业、获得职业、适应职业的一门新开设的重要课程。因此需要提高对就业指导课意义的认识,完善教学体系,充实教学内容,拓展教学方法,强化教师队伍建设。     

农村大学生就业指导初探

在严峻的就业形势下,"农村大学生"这一群体整体上就业较为困难,在就业过程中呈现"优势"和"弱势"两级分化。分析学生"弱势"的诱因,调动各积极有效因素,指导农村大学生顺利就业,是社会,家庭,学校,个人共同的责任。     

浅谈大学生就业指导课程存在问题及教学改革

大学生就业指导课进入高校教学已经多年,随着对就业工作的重视程度的不断提高,就业指导课的质量也是各高校关注的问题。然而,大学生就业指导课发展仍面临着诸多问题,笔者从事学生工作已有八年时间,总结了大学生就业指导课教学中存在的问题,探讨就业指导课教学改革的路径,以促进就业指导教学活动的不断完善和发展。     

卫生高职院校就业指导课程建设的思考

随着我国高等职业教育的发展,各院校对就业指导课程提出了更高层次的要求。教育部明确要求将就业指导课列入日常教学计划,就业指导课倍受重视。但就业指导课程的开设还存在许多问题,本文试图找出目前高职院校就业指导课程建设中存在的问题,以期探讨、构建一套行之有效的教学体系。     

大学生职业生涯规划与就业指导研究

当前我国大学生就业指导面临诸多问题，高校应该转变就业指导观念把职业生涯规划教育贯穿到整个就业指导工作的始终。落实相关措施、营造良好氛围、调动学生的积极性；纽建专业指导团队，给学生提供职业生涯规划的帮助和指导；整合资源为学生的职业生涯规划提供平台。     

高校就业指导课程的专业化探析

高校就业指导课程的开设是帮助学生掌握就业方面的知识和信息,了解社会的一个重要的渠道,目前各高校在开设的就业指导课程时还存在着各种问题,达不到预期的效果,而使高校就业指导课程的不断专业化是提高就业指导效果的关键所在。     

高校就业指导课程设置研究

大学生就业指导课作为一门发展中的课程,综合性、全程性及实践性是其突出特点。对就业指导课程设置进行研究和创新．可以提升就业指导课的教学水平,加快对就业指导课教材建设,这对于大学生的成才观建设、就业观念更新、择业技巧的增强、就业率的提高、高教事业的良性发展和维持社会稳定具有非常重要的现实意义。     

大专院校就业指导课程教学改革的创新研究

大学生就业指导课程是一门综合性、实践性的课程,而大专院校作为高等教育的重要组成部分,也需要结合新时期大学生的不同需要和不断发展的就业形势进行相应的教学改革。因此,本文分析了当前大专院校就业指导课程教学存在的主要问题,在此基础上,提出就业指导课程教学改革创新化的基本途径,以期对大专院校的就业指导工作有一定的借鉴作用。     

高职院校就业指导课程改革刍议

目前我国高职院校就业指导课程体系建设普遍存在着公共必修课的课程定位有待落实,师资力量差强人意,第二课堂建设明显滞后等问题.为此,必须提高重视程度,确保就业指导课程的必修课地位：加强师资力量建设：加强第二课堂建设.     

从大学生就业困境看我国高校就业指导的发展方向

面对当前我国大学生就业存在的困境,笔者就此反思我国高校就业指导工作的现状及存在的各种问题,并在反思中笔者进一步摸索我国高校就业指导工作在理念、人力、内容及形式等方面的发展方向。     

对高职就业指导课程的几点思考

随着大学生就业体制的转换和就业形势的日益严峻,所有高校几乎都开设了大学生“就业指导”课程。当前高职院校开设就业指导课程还存在很多问题,亟需我们加以研究解决。     

以大学生就业指导为切入点开展学风建设

学生就业是高校工作的重要组成部分,既涉及学校的声誉和发展,也事关学生的切身利益。充分发挥大学生就业指导在学风建设中的导向作用,以提高大学生就业竞争力为目标,深化教学改革,指导学生规划大学生活,激发学生的学习积极性,变被动学习为主动学习,是促进学风建设的有效途径。     

浅谈新形势下辅导员在大学生就业指导中的作用

大学生就业问题已经成为一个全社会关注的问题,作为学生工作第一线的高校辅导员在大学生就业工作中应该而且可以更好的发挥其作用.这既是大学生就业工作所面临的新形势对辅导员的要求,也是辅导员工作所面临的一个新的课题.研究新形势下辅导员在大学生就业工作中的作用,对于当前做好高校大学生就业工作有重要的现实意义.