试论珍珠球抄网队员的技术特点及训练方法

抄网队员是珍珠球比赛获胜的关键，本文通过对抄网队员在比赛中发挥情况的调查，总结了抄网队员的技术特点，重点分析了抄网队员各项技术的训练方法。抄网队员的个人技术决定着比赛的胜利，本文对抄网的抄网训练理论进行了系统详尽的阐述，为珍珠球抄网队员的训练提供理论基础。     

珍珠球技战术分析

以珍珠球项目技战术特征为研究对象,运用文献资料法、逻辑分析法、访谈法,在珍珠球与篮球、手球技战术体系对比基础之上,重点对珍珠球项目技战术特征进行了细化分析。研究认为:珍珠球项目技战术很大程度上受到了篮球、手球技战术的影响,也表现出了比较鲜明的个性特征,深入挖掘传统的技艺,保持其自身特色,有选择地与西方竞技体育相融合,是珍珠球发展的趋势。     

在高校体育课中开展珍珠球运动的可行性研究

高校体育教学的目的是通过体育教学增强学生体质,应以普及学生参与为重点,以激发学生兴趣进行体育锻炼为主要途径,目前高校体育教学基本上还是一直沿用以前的教学计划,不能很好的激发学生的学习兴趣,如何找到一两项切实可行的既简单又能充分调动学生学习积极性以达到提高学生体质的体育运动,是放在多数体育教师面前的一个亟待解决的问题,作者从事多年的珍珠球教学、训练工作,积累了比较丰富的经验,认为珍珠球运动在高校开展既具有较强的学生基础,又因其技战术打法的简单化,在高校体育中开展具有很大的可行性,本文为珍珠球运动在高校体育中开展提供一些理论依据。     

少数民族传统体育项目“珍珠球”与篮球技、战术的对比研究

珍珠球是我国少数民族传统体育比赛项目，由模仿采珍珠过程演变而来的，类似于篮球和手球运动。由于对该项运动的宣传力度和开发推广不够，发展较为缓慢，在全国的普及程度不高。因此，本文通过对珍珠球与篮球的技战术体系进行研究．找出两项运动之间存在的共同和相似因素，揭示它的运动技能和战术规律，为从事珍珠球教学、训练的民族体育工作者提供理论依据。     

珍珠球比赛节奏探讨

为控制珍珠球比赛节奏,提高竞技训练水平,文章运用文献资料、观察、逻辑等方法对这一复杂比赛现象进行了探讨.影响因素主要有心理与精神因素、个人与全队的关系、队员的临场应变能力和队员战术意识的强弱等.建议从技术、战术和比赛三个层面上重视节奏的控制训练.     

韶关学院开展珍珠球运动项目可行性探析

介绍了珍珠球运动的比赛规则、场地、器材及其运动价值意义，分析韶关学院开展珍珠球运动情况．提出珍珠球运动项目在韶关学院开课的可行性及对策，为韶关学院开展珍珠球运动提供理论参考．     

满族传统体育珍珠球运动对大学生身体机能影响研究

以男女各20名大学生为研究对象进行12周的珍珠球锻炼,测量比较其锻炼前后的肺活量、800m(女)和1000m(男)跑、坐位体前屈、握力、反应时、体重、体脂等七项指标,结果表明:除体重指标外,男女大学生进行珍珠球锻炼后以上各指标都出现积极的变化,说明珍珠球运动能够提高大学生呼吸和心血管系统机能,提高柔韧性和肌肉力量,降低体脂肪。建议可以将珍珠球运动引入日常课堂教学内容,这样可以更好地推广和普及珍珠球运动,促进大学生身心健康发展。     

从全民健身视角看珍珠球运动的发展

本文从一个崭新的视角——全民健身视角,研究珍珠球运动的特点和价值,通过研究与分析认为珍珠球在我国全民健身活动中有着很大的开发价值,能够促进全民健身计划的实施;同时找出了目前开展珍珠球运动的瓶颈,提出了推广珍珠球运动的发展思路。     

高校民族传统体育珍珠球的教学改革研究与实践

通过分析珍珠球运动的起源,运动特点及功能,认为珍珠球运动因其技战术打法简单,在高校体育中开展珍珠球运动教学具有很大的可行性,为珍珠球运动在全国高校体育推广提供一些科学理论依据.     

21世纪我国珍珠球运动研究述评

珍珠球运动是一项历史悠久的满族传统体育项目,其作为民族传统体育项目对提升国人的民族自豪感与文化自信起着重要作用。基于中国知网数据库2000年1月至今的珍珠球运动相关论文,通过文献资料、逻辑分析、数理统计等研究方法,对新世纪以来我国珍珠球的研究议题、研究历程、机构分布等方面进行研究。探讨珍珠球运动的发展现状及存在的问题,为珍珠球运动的可持续发展提供参考。     

论排球比赛中的"自由人"

对自由防守队员(自由人)对实际训练的影响、在比赛中的作用、如何使用及其在防守体系中如何运作等问题进行了分析讨论。表明自由防守队员在比赛中接发球、防守方面的核心作用不可替代，并须将自由防守队员的运作纳入全队防守体系。     

标枪运动员力量训练的方法研究

采用文献资料法，研究和探讨发展标枪运动员力量的训练方法和依据。主要研究成果与结论：在整体训练计划中，标枪运动员的训练，应注意全面发展身体素质，结合技术特点，突出发展速度力量。尤其,在力量训练中遵守循序渐进原则，选择正确的力量训练手段和科学的有效训练方法。     

运动员发展速度素质的理论与实践

本文根据速度素质的生理学基础,从训练强度、密度,距离和训练单位诸方面讨论了发展素质的训练方法。并分析了速度训练、耐力训练、力量之间的关系。     

高职《电视技术》课程教学方法改革的研究和实践

《电视技术》课程是一门理论与实践紧密结合的应用性课程。为了加快高职电子类专业高技能人才的培养,笔者通过对当前《电视技术》课程主要问题的分析,针对传统教学模式中存在的问题,结合自身实践,对《电视技术》课程的教学方法进行了研究,提出了本课程教学方法改革应遵循的"五个原则",提高了学生的操作技能、分析问题与解决问题的能力。     

背越式跳高弧线助跑技术要点及训练方法分析

弧线助跑是背越式跳高重要的组成部分之一,高质量的弧线助跑是成功完成跳跃的基础。采用文献资料研究法,对背越式跳高弧线助跑的技术要点进行了深入的探讨。明确了弧线助跑的技术、速度、距离和节奏,将直接影响跳跃的效果和成绩。同时为提高弧线助跑技术的水平提供了一些训练方法,为背越式跳高弧线助跑技术的训练提供了参考依据。     

浅谈“无板起跳”训练法对提高业余跳远运动员助跑速度利用率的作用

在跳远技术教学训练中,阶段性采用取消跳板跳远的训练方法,消除运动员起跳前减速上板起跳的错误条件反射,提高速度利用率,从而最大限度地提高跳远成绩。     

当今女子中长跑比赛特点及我国女子中长跑展望

通过对当今女子中长跑的比赛特点的对比分析,揭示我国女子中长跑目前训练中存在的问题：训练的指导思想存在一定的误差,运动员的速度及适应速度变化能力不强,同时对我国女子中长跑的训练提出合理性建议。     

基于操作员感觉的训练仿真器建模方法

训练仿真器的基本要求是使受训者得到与操作实机时相一致的动静态感觉。一个好的数学模型的建立是实现感觉匹配的关键。提出了一种基于感觉的建模方法,其基本出发点是把操作感受看作对象响应的“快慢”、“趋势”、“振荡感”和恰当的组合,它们是由数学模型的零极点及其分布所决定,通过一定的模型结构和模型参数选择的方法,使数学模型的零极点及其分布和感觉相匹配。给出建模的具体步骤和实例,仿真结果证实模型与被仿真对象不仅“快慢”、“趋势”、“振荡感”一致,而且二者响应曲线非常接近。     

试析现代人生中的"无奈"现象及其对策

探讨了现代人生中的“无奈”现象,并从中引申出解决的方法。认为:现代人生中的“无奈”主要表现为三个方面:第一、现代人生中的“烦”;第二、现代人生中的“没劲”;第三、现代人生中的“冷漠”。人生中的“无奈”虽然在任何时代的人的生活里都会发生,但却可以说唯现代人之人生过程中最为突出。因此,有必要对其进行一番探讨和分析,并寻找出解决的途径。     

小波神经网络的参数初始化研究

随机产生的初始参数往往使小波神经网络的学习次数大幅度地增加，甚至不收剑，为了加快网络的学习速度，本研究提出了一种将小波网络的初始参数设置和小波类型，小波时频参数和学习样本等联系起来的小波神经网络的初始参数设置方法，学习实例结果表明，按照这一方法不但可以获得高几率的优秀初始参数，而且能大大加快小波网络的后续学习速度。