小学英语游戏教学刍议

小学英语教师常常在课堂中使用游戏教学法,作者依据新《课标》提出几点原则,更好地指导教师合理使用游戏教学法,利用游戏无意注意的特性,有利于学生形成正确的学习方法和良好的学习习惯,有利于化难为易,切实落实素质教育。     

小学英语游戏教学的调查与思考

在调查的三所小学里，游戏运用于英语教学已全面起步，并表现为补充式和融合式两种游戏教学模式。对小学英语教学来说，融合式游戏教学具有明显的优越性，值得采用。     

英语课堂中运用英语游戏

本文主要就英语课堂教学方面进行分析,探讨如何将英语游戏巧妙应用于课堂教学环节中,并借此来发挥学生的积极性和激发学生参与课堂的热情。把枯燥的课本知识与生动的游戏相结合,激发学生的学习兴趣。本文将从教师和学生两方面入手对教学游戏的开展进行探讨。     

浅谈小学英语游戏教学的原则

游戏教学是一种激发并保持小学生英语学习兴趣的重要途径,在课堂教学中合理、巧妙地设计游戏活动能有效地提高教学效果.游戏活动过程要集目的性、趣味性、竞争性、参与性和创造性于一体,同时活动评价要具有多元性和创新性.     

体育游戏在小学体育教学中的运用

通过文献资料法研究发现体育游戏可以使枯燥、单调的体育课得到良好的调节作用,并可以培养学生的团队意识、合作意识,提高学生对体育课的兴趣,是帮助教师完成教学任务的一种有效的教育手段,如果在适当的时机安排一些游戏内容,无论从运动生理或教学方面来说,都具有十分良好的积极作用,因此应该注重体育游戏在体育教学中的作用,并且在教学过程中科学、合理地运用好体育游戏以及注意在实施过程中可能出现的问题。     

浅谈体育游戏在小学体育教学中的运用

本文通过对体育游戏这一教学手段在小学体育教学中的作用进行了论述,并对不同教学阶段如何有效的利用体育游戏及其注意的问题进行了探讨,以期使学生在快乐的游戏中掌握了基本技术、技能和技巧,促进全面素质的提高,从而提高小学体育教学的质量。     

游戏教学在小学自然课堂中的运用研究

游戏作为教学手段是以学生的全面发展为出发点,通过游戏让学生经历学习的过程,体验学习的快乐,展现学习的技能与方法。在教学中,经过精心设计的游戏,使教育的愉悦和严肃达到了完美的统一。     

游戏教学与小学信息技术

信息技术课是小学生最乐于上的课程之一,而最吸引学生的莫过于其中的游戏。本文阐述了在信息技术教学实践过程中所采用的游戏教学法与小学信息技术教育之间的关系,主要提出游戏教学法在信息技术教育中的定位、优势以及一般性原则等观点。     

浅谈游戏在小学英语教学中的应用

游戏活动用于小学教学中，能激发学生的学习热情，消除学生学习疲劳，更好的促进学生的学习。     

运用歌曲教学，提高小学英语课堂教学有效性

音乐是人生最大的快乐。把歌曲引入英语课堂，能激发学生学习兴趣，降低教学难度，增强记忆效果。学生在寓教于乐的情景中习得语言，充分发挥发散思维和想象能力，并发展多元智能。灵活运用歌曲教学于学生英语课堂中，我们的英语课堂充满魅力，课堂教学的有效性也会很大提高。     

小学英语课堂合作学习教学探索

小学英语课堂合作学习以小组作为基本的组成单位,小组间的成员以情景对话、角色伴演、问题讨论等形式,完成教师所设置的任务。小学英语课堂合作学习的表现好坏主要体现在团体成绩上,因为成绩的取得是小组每个成员的共同努力得到的。在小学英语的课堂教学中,实行小组合作学习可以有效地激发学生参与的积极性和主动性。但是应该怎样实施小学英语课堂合作学习呢？笔者认为：合理选择学习内容,明确合作学习目标;建立层次性的小组学习;完善小组合作学习规则;加强小组合作学习指导;妥善处理合作学习不良行为;建立多层次的评价标准。     

小议游戏在小学体育教学中的应用

小学教育是启蒙教育,非常重要,体育教育作为小学教育的一部分,同样拥有举足轻重的地位。游戏在中小学体育教学中占有重要地位。在小学体育教学中,体育教师把游戏教学引入到教学中,不仅能够激发孩子们的学习兴趣,提升孩子的想象力与创新能力,促进体力和智力,陶冶情操,发展集体意识和个人才能,培养优良品德,都具有特殊的积极作用。还可以提高体育课堂的教学效率和教学效果,最终促进学生身体素质、心理素质和运动技能的全面发展。     

浅谈教育游戏在英语课堂管理中的应用

社会的迅猛发展对个人解决问题的能力有了进一步要求。因此,学校的课程应当适应这种要求。而游戏随着种类的变化发展,在教育中也扮演着重要的角色。在教育中引入游戏的方法,可以在给学生充分活动的同时,提高他们讨论、调查、合作和解决问题的能力。游戏也可以使学生能够学到许多书本以外的知识。     

小学体育教学中体育游戏的多视角分析

小学生的生理和心理的特殊时期,要求小学体育教师从学生的身心水平出发,把如何根据小学生的认知水平、身体素质等将体育游戏加入到小学体育教学中作为一个值得认真、深层探讨、长期需要解决的问题来处理。     

体育游戏在小学体育教学中的作用

体育游戏在小学体育教学中的作用非常明显,合理、科学的体育游戏不仅能提高小学生体育课堂兴趣及注意力,还能有效的提高课堂教学质量.体育游戏在体育教学中的应用作为体育教学改革的切入点,值得在中小学体育教学中广泛推广与应用.本文主要从体育游戏的优势出发,着重介绍体育游戏对小学体育教学的作用,以期能为提高小学体育教学质量尽自己的2-点微薄之力.     

浅析游戏在高职英语课堂教学过程中的运用策略

在英语课堂教学中运用游戏，能寓教于乐，增加课堂教学的趣味性，激发学生的兴趣，提高学习效率。教师应努力加强自身素质修养，精心设计和组织游戏，发挥游戏的作用，把知识和趣味融为一体，促进学生的参与热情，不断提高英语水平。     

论体育游戏在小学体育教学中的作用

本文通过分析小学体育游戏的特点,结合小学生的成长规律,阐述如何科学组织好小学体育游戏教学。     

浅谈体育游戏在小学体育教学中的作用

体育游戏以促进学生身体健康为目的,在小学体育教学中,体育游戏具有激发学生积极性和求知欲等重要作用。根据课的内容和任务及其结构特点,合理的运用体育游戏与场地器材等进行教学,可以使学生更快的掌握动作技术,最终通过游戏达到教学目的,完成课的任务,提高教学质量,具有相当影响力的教学作用。