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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
本文运用文献资料、调查访问等研究方法,采用STAI状态特质焦虑问卷,对景德镇市一中近几年体育专业考生的考前焦虑水平及影响因素进行分析和探讨。结果表明,与日常情境相比,考试情境下状态焦虑水平显著提高,保持较适宜的唤醒水平有利于积极的应对高压力考试情境而过度焦虑会造成发挥失常。因此,对体育专业考生有针对性地从情绪,认知、生理等方面对考前心理状态加以调整是取得体育高考优异成绩的关键。文章对考前的高焦虑状态的调整方法进行了探讨,以期为体育高考指导工作提供帮助。  相似文献   

2.
采用文献资料,调查访问等方法,对安徽省体育专业高考测试时考生因心理状态方面的原因造成考试失败进行了调查与分析,针对在每年体育高考加试时考生因心理状态调整不佳,造成体育高考加试失败的考生人数有逐年增多的趋势,加强和提高体育考生的考前心理训练势在必行.本文对提高体育考生的心理素质和心理品质,克服考试中影响考生的不良状态和消极心理因素进行探讨,有效地帮助体育考生进行心理状态的调整,形成最佳的考前情绪和状态,增强获胜的自信心.  相似文献   

3.
采用马腾斯(Martens)运动竞赛状态焦虑调查表(CSAI-2),对参加体育高考体育加试的徐州考点的55名考生进行不同天的问卷调查.结果表明:体育高考女生的焦虑水平高于男生;认知状态焦虑、躯体状态焦虑随着比赛的深入而升高,状态自信心随着比赛的深入而下降;考前一天体育高考生的躯体状态焦虑水平是区分遗传因数多的短跑与遗传因素少的中长跑项目的因子.  相似文献   

4.
通过文献资料、调查访问等方法对随机抽取的2007年四川省1500名参加体育专业测试的考生及50名带考体育教练进行了考生考前心理状态调查与分析,结果发现:在体育高考加试时考生因心理状态调整不佳而造成体育高考加试失败.建议加强和提高体育考生的考前心理训练,并对提高体育考生的心理素质,克服考试中影响考生的不良状态和消极心理因素进行探讨.  相似文献   

5.
葛蓓 《科技信息》2010,(29):I0112-I0112,I0150
体育高考经历了几十年,参考人数越来越多,近年每届迭到上万人。考试期间,每一批次考生均要在5天内完成四项考试科目(100米短跑、铅球、立定三级跳远、800米中跑),考试时间为上午7:30—11:30,下午1:30-6:30。在这样高强度、高密度的考试中,如何做到万无一失,并且能超水平发挥,是每个考生心中最大的愿望。然而,纵观安徽省体育高考的现状,发现年年的考试都存在这样那样几类问题,影响了考生的成绩。本文通过对这些问题的总结,提出自己的建议,希望能给考生以借鉴,在考试中避免出现类似问题,顺利完成高考。  相似文献   

6.
运用数理统计方法,对2006年重庆市高校体育专业招生考试的总成绩和5项身体素质的单项考试成绩进行了评析,旨在让广大教练员和学生了解我市体育高考成绩的现状,为教练员指导考生考前训练提供参考,同时反映了重庆市体育专业招生考试中评定成绩标准中存在的问题,为今后我市体育高考改革提供参考依据.  相似文献   

7.
文章通过分析近年广东高考体育术科考试项目的设置和体育生在考试中的表现,发现广东省的体育考生如在力量素质方面有优势的,他们的体育术科成绩较为理想.而最大力量和快速力量是体育生力量训练的主要内容和方向.那么,做好体育生的力量训练对提高他们的体育术科成绩就尤为关键.  相似文献   

8.
马继平  丁志强 《科技资讯》2014,(26):185-185
甘肃省高考体育专业考试内容分为一般身体素质和专项两部分。一般身体素质考试项目有:100米、立定三级跳远和原地推铅球等三项,这是每个考生必考的。专项又分田径类、球类和武术、体操类三大类,考生可根据自己的特长选择其中的一项参加考试。为了积极备考2015年的体育高考专业考试,全面提升考生的身体素质和专项成绩,科学地有计划地安排体育专业训练,不断提高考生的专业成绩,制定本方案。  相似文献   

9.
如何应对体育高考是现在考生和体育老师都十分关注的一个问题。本文以田径运动专项为例,从考前准备、科学训练和考试时的注意事项几个方面,总结了一些具体措施,对于提高考生体育高考的成绩做出了有利参考。  相似文献   

10.
谢晨光  王成 《科技信息》2011,(20):I0252-I0252
高考体育加试考前训练安排的科学合理性是决定考生运动机能在考试期间发挥最佳竞技状态的重要保障,调整学生的竞技能力逐渐的去适应考试的心理、生理要求。因此,体育教师必须科学合理地安排考前训练工作,调控考生在考试阶段适宜的竞技状态与唤醒水平,有利于体育高考生取得最佳成绩。  相似文献   

11.
2003年福建省高考体育测试成绩评析   总被引:1,自引:0,他引:1  
应用2003年福建高考体育报名数据库和测试数据库,进行多项指标的数据统计,对考生报名情况和考试总分、4项素质的考试成绩及各专项考试成绩进行评析,从成绩的统计结果中发现考试存在的一些问题,并提出了解决这些问题的建议,为我省高考体育改革提供参考.  相似文献   

12.
山东省普通高等学校体育专业测试成绩的好坏不仅关系到高校招生的整体素质水平,关系到高校教育教学水平和所输送的未来体育教师、体育教练员的整体素质水平,也是影响考生一生的转折点.因此我们需要一个更加公平、公正、合理的准则来适应当今考生的身体素质的发展要求,适应社会的需求.本文采用文献资料法、问卷调查法和数理统计法,通过对参加山东省2007年和2009年普通高校体育专业测试,所得考生的数据成绩的比较研究,探讨影响考生测试成绩的相关因素,对山东省高校体育专业考试标准进行深入研究.  相似文献   

13.
随着社会的飞速发展和教育体制的不断完善,体育事业在人们心中也占有越来越重要的地位。近年来高考报考体育的人数日益增加,考生的心理素质随之要求提高。该文将对体育高考考生心理素质的含义及特征进行了阐述,分析目前影响高考体育专业考生心理素质存在的问题,并对存在的问题提出了相应的解决措施,为高考体育专业考生提供良好的理论依据。  相似文献   

14.
高校体育特长生的选拔考试与高考文化课具有同样重要的地位,运用Z分数理论来对体育测试成绩进行评价可以提高一定的公正性,针对在运用Z分数理论对体育特长生体能进行评价过程中,极端值对标准差的影响使评价出现的不公正性,提出了一种四分位数法与Z分数理论相结合的方法,在计算过程中避开了极端值,使极端值的影响最小化,从而很好地解决了这一缺点,使评价更具有公平性.通过对某校2008届参加考试的15名体育考生的高考成绩进行评价,结果是比较公正的.  相似文献   

15.
文章通过分析近年广东高考体育术科考试项目的设置和体育生在考试中的表现,发现广东省的体育考生如在力量素质方面有优势的,他们的体育术科成绩较为理想。而最大力量和快速力量是体育生力量训练的主要内容和方向。那么,做好体育生的力量训练对提高他们的体育术科成绩就尤为关键。  相似文献   

16.
高考体育专业考生短跑训练的对策研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
随着山西省高考体育专业考试的创新改革,各市县中学的体育教师都在不断探索和研究提高学生运动技术水平的新途径.短跑是一项"速度—力量"为核心的项目,总结出一套全面的、科学的有利于提高高考体测考生短跑成绩的方法体系迫在眉睫.  相似文献   

17.
赵振雷 《科技信息》2009,(4):203-204
从2007年开始,跆拳道正式成为全国一些省份体育高考专项技术考试的新增选项。为了使跆拳道专项考生能在体育高考中获得理想的专项成绩,训练中就必须有计划地安排训练周期,抓好身体素质、基本技术和组合能力的训练。  相似文献   

18.
刘涛  刘传成 《科技信息》2013,(9):330-330
体育专业考试是选拔高校体育专业学生的重要途径,近年来报考体育专业的学生数量仍热度不减,尤其是理转体学生逐渐成为高考主力军,通过调查了解,发现部分体育考生在专业考试中出现比赛失常,技术动作变形以及失误、犯规等现象,导致发挥不出自己的实际水平。分析原因实际上是心理素质差,平时缺乏心理训练所导致的。这些体育考生并非水平低,而是由于心理障碍、缺乏自信、缺乏心理稳定性,造成心理紧张,从而造成考试成绩不理想。  相似文献   

19.
以英语B级考试117名大专学生为研究对象,采用描述统计、t检验、相关分析和回归分析,探讨高考英语成绩和学习者的情感因素对B级成绩的影响。结果表明:(1)学生在考试之前,外语自我效能感处于一个中等水平,英语考试焦虑和计算机使用焦虑水平较高;(2)B级考试及格学生和不及格学生的高考英语成绩和英语考试焦虑存在显著差异;(3)B级考试成绩和高考英语成绩、自我效能感显著正相关,与英语考试焦虑成显著负相关,与计算机使用焦虑的相关性不显著;(4)高考英语成绩和英语考试焦虑为B级考试成绩的显著预测变量。  相似文献   

20.
采用文献资料法、调查法和观察法等,对云南省1999~2007年高考体育加试武术专项考生的情况进行分析.研究认为:高考体育加试的武术专项考生,要取得好的成绩,教练或老师必须注意科学选材与全面培养,二者缺一不可.科学选材应以身体形态、身体素质、身体机能、心理因素、遗传因素等为标准,它决定着培养的价值;全面培养应涵盖人文素质、心理素质教育和科学的训练方法、手段等.  相似文献   

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