我国公立高等学校公务法人地位的几个理论问题

主要阐述与我国高等学校法律地位有关的三个理论问题：高等学校公务法人在法人分类体系中应为科学文化和职业公务法人；高等学校公务法人的权利能力和责任能力及内容和范围；高等学校公务法人设立的依据和原则。     

我国公立高等学校行政主体法律地位研究

在我国目前的法律体系中,公立高等学校被定位为事业单位法人,但其行政主体法律地位并不明确.成为高等教育进一步发展的瓶颈.本文以界定公立高等学校行政主体法律地位为研究思路,在全面分析公立高等学校多重法律身份的基础上重点分析了公立高等学校的公务法人主体地位,从而实现以法律来规制公立高等学校的行政权力,构建具有法治精神的现代大学.     

我国公立高等学校行政主体法律地位研究

在我国目前的法律体系中,公立高等学校被定位为事业单位法人,但其行政主体法律地位并不明确,成为高等教育进一步发展的瓶颈。本文以界定公立高等学校行政主体法律地位为研究思路,在全面分析公立高等学校多重法律身份的基础上重点分析了公立高等学校的公务法人主体地位,从而实现以法律来规制公立高等学校的行政权力,构建具有法治精神的现代大学。     

高等学校法律地位在教育法律关系中的体现

学校的法律地位最终要体现在具体的教育法律关系之中，研究学校在具体的教育法律关系中的地位是教育法学一个基本的理论问题。本文以高等学校为研究对象，提出高等学校与政府、与学生的关系既存在行政法律关系，也存在民事法律关系，且以行政法律关系为主；高等学校与教师的关系表现为平等的自主关系，隶属的工作关系、领导与监督关系。     

再谈公务文书的模糊语言运用

模糊语言在公务文书一定的语言环境里,恰当运用可以收到良好的效果:使文字简炼,概括周密;回避一些直说不便,不说亦不行的棘手问题;对一些难以预测的事物和尚未命名的现象进行表述,说话留有余地。     

依法行政 依法治校——理顺高等学校和政府关系的基本原则

目前高等学校的事业法人地位尚未完全确立，政府对高校的管理存在着职能不到位和权力过分集中的现象。解决以上问题的基本原则是政府依法行政，高校依法治校。     

谈高等学校人力资源管理

在高等教育进入大众化时期,如何围绕高等学校的办学指导思想,进行人力资源的合理开发与优化配置,已经成为高等学校面临的重要课题,高等学校是培养高级专门人才的重要基地,高等学校所拥有的人力资源的数量和质量代表着一所大学的核心竞争力。本文探讨了高等学校人力资源的特点,提出了建设一支结构合理、充满活力、高水平的高等学校人才队伍的建议。     

高等学校岗位津贴制度的现状分析

作为高等学校人事分配制度改革的一个部分,岗位津贴制度是一个备受高校教职工关注的敏感问题.本文以51所不同层次(类型)样本高校的岗位津贴方案为研究对象,从岗位津贴的方案分析、津贴水平的分类比较与数据分析等两个主要层面为切入点,对其现行政策进行了详细的梳理和剖析.基于对样本高校的分析,可以一定程度地反映出我国高等学校岗位津贴制度的现状.     

高等学校也应成为学习型组织

创建学习型组织是企业发展和创新的重要策略。这一理论对于高等学校更新管理思想,转变管理理念,不间断地学习,潜心修炼,不断提升自身素质,从而成为学习型组织以适应21世纪对高等学校的要求有着非常重要的现实意义。     

论私立和公立高等学校的比较与发展展望

本文从私立和公立高等学校与高等教育的比较入手，揭示在社会主义市场经济条件下公立和私立高等教育和高等学校作为社会主义高等教育体制结构中的地位、特征、性质以及它们的发展前景。阐述了在公有制为主体的条件下公立高等教育和高等学校在整个高等教育中的主导和主流地位，私立高等教育与高等学校是国家高等教育的补充地位；指出了公立和私立高等学校在现在和将来都是互相竞争、互相学习、互相促进、互为补充的对立统一体，其结果将是＂多赢＂的局面。私立高等学校的健康发展，将促进公立高等学校的改革，将敲响我国高等教育全面发展的钟声。     

论配偶的法律地位--兼谈我国法定继承制度的修改与完善

值此我国《继承法》正在讨论修改之际，本文借鉴国外立法经验，结合我国实际，对我国法定继承制度中配偶的法定继承人资格、配偶的法定继承顺序和配偶的法定应继份等三个问题进行分析探讨，并提出自己独到的见解。     

论高等院校基建项目引入BOT方式的法律可行性

现阶段不少高校在基建项目建设过程中采用BOT方式,但我国有关高校BOT建设的立法仍属空白。高校必须在建设项目的选择、合作对象的确定、建筑工程的发包、施工过程中遵循法定程序和要求,才能确保高校基建项目BOT建设合法进行。     

关于公立高校转制的认识误区

关于公立高校转制存在一些认识误区:转制不能转变所有制;转制要保证国有资产保值增值;转制对象主要是"薄弱"学校。这是思维混乱、态度保守的结果。要走出认识误区,更理性、开放、积极、主动地看待转制。     

高校公共安全教育的现实意义与路径选择

高校公共安全教育是构建平安校园、和谐校园,保证正常的教育教学秩序,促进大学生健康成长的现实需要.同时,也是高校思想政治工作的重要内容之一.高校公共安全教育是一项系统工程,必须进一步完善体制、狠抓落实、强化实践、培育安全文化.     

论城市规划中的公共利益

利益问题实际上统领着城市规划中的全部工作,城市规划作为协调社会不同利益的方式之一,其基本价值观应该立足于实现公共利益的最大化。城市规划的研究领域不应仅限于实在的物理空间,更应该拓展到包含文化、价值、意义、关系等信息的社会空间。     

对加强高校网络廉政舆情处置的思考

网络廉政舆情是把双刃剑,有利有弊,对网络廉政舆情及时搜集、科学研判、处置得当,将有利于推进高校的纪检监察工作。当前存在诸多高校负面网络廉政舆情,高校纪检监察部门在处置负面网络廉政舆情方面存在诸多误区,要有效处置负面网络廉政舆情,高校纪检监察部门应确立正确的原则,构建相应的机制。     

高校体育教学资源的现状及合理配置

体育教学资源是学校进行健康教育、完成体育教学任务的基本条件。随着我国高等教育办学规模的不断扩大,高等教育资源相对不足的现象逐渐凸显出来,只有合理配置体育教学资源才能把有限的教学资源发挥最佳的效能,才能促进教学,提高教学质量。     

论无店铺销售中消费者权益的法律保护

无店铺销售指不通过中介环节的店铺直接向消费销售产品。我国无店铺销售方兴未艾，消费在无店铺销售中权益被损害的问题也越来越突出。为此，本简要分析了无店铺销售中消费权益易受损害的客观原因，继而在着重考察日本、我国台湾地区对无店铺销售的法律规制的基础上，提出了我国在无店铺销售中对消费权益进行法律保护的大致构想。     

论家庭暴力与妇女权益的法律保护

家庭暴力为家庭成员之间实施的身体上或精神上的不法侵害行为。家庭暴力的成因包括主观原因与客观原因。家庭暴力严重侵犯了妇女的基本人权,破坏妇女的健康,阻碍妇女的发展,影响社会的安宁与稳定。我国法律为妇女权益提供较全面的法律保护。     

新时期普通高校公共体育教学改革探讨

通过调查和分析我国高校体育教学现状，认为高校体育教学改革必须要注重创新，树立新的、健康的思想观念，并对高校体育教学思想、教学内容、教学方法、教学评价、师资队伍的建设、体育经费的投入，完善体育设施、体育管理等方面进行了全面的分析，为高校体育教学改革提供参考依据。