教育部组织开展全国高校产业规范化建设专项检查

为全面推进高校产业改革改制和规范化建设工作,按照2005年全国高校科技产业工作会议有关部署和部领导指示精神,教育部成立工作组,先组织对地处京、沪、湘三个地区的教育部直属高校、部分地方高校以及有关省、直辖市、自治区教育厅(教委)进行第一次专项检查的试点工作。在取得经     

浅谈高校校办科技产业的规范化建设

回顾我国高校校办科技产业的演变历程,分析其存在的必要性和必须性,指出其存在的问题,总结出规范化建设的主要途径和内容。     

高校校办产业在规范中求发展——论高校校办产业规范化建设

本文结合高校产业规范建设的背景，阐述高校产业规范化建设的实质、组织形式、实施的步骤。总结出高校产业规范化建设具体工作中的重点，结合本单位产业规范化建设中出现的若干问题进行解析并提出了相应的解决方法。     

精心组织,锐意进取,全面推进校办产业规范化建设

为加快校办产业规范化建设,南方医科大学校认真贯彻落实了教育部、省教育厅相关文件精神,学校党委高度重视,产业管理部门精心组织,严格要求,通过规范管理促进科技产业发展,逐步建立起科学、规范、完善的新型科技产业管理体制.     

坚定不移锲而不舍认真做好高校产业规范化建设工作

在教育部的领导下,高校产业改革改制和规范化建设已整整开展两年多了,两年来上海市教委和市属高校认真按照教育部文件精神和具体工作要求,不折不扣、扎扎实实地贯彻落实,已取得了一定的阶段性成果.     

深入推进高校产业规范化建设工作 强化高校企业风险管控 推动高校产业科学发展

改革开放以来，特别是上世纪80年代末以来，以科技产业为主的高校产业迅速发展，对国家经济、社会发展做出了贡献，对高校发展也发挥了重要作用。这些年高校产业取得的成绩，可从两个方面来看。从国家层面看。高校产业对推动国家高新技术产业发展、提升传统产业结构升级换代、增加国家税收、促进社会就业等方面做出了重要的贡献；从学校层面看，高校科技产业对提高高校科研实力、促进高校科技成果转化、培养创新型人才、     

北京农村科技交流会召开

为贯彻落实2006年北京市农村工作会议精神，实施北京市科技工作八大主题计划，近日，北京市科委农村科技发展处和农村发展中心召开了在社会主义新农村建设中，科委如何构建社会主义新农村的科技支撑框架体系工作交流会。北京市科委马林主任、杨伟光副主任到会并作了重要讲话。     

北京市校办产业工作会议在京召开

4月10日,北京市校办产业工作会议在北京会议中心召开。教育部科技发展中心主任李志民、市教委主任刘利民等同志出席了会议。会议总结了“十五”以来北京市校办产业工作和高校科技产业规范化建设工作所取得的成绩和经验,认清当前存在的问题,明确今后一个时期的工作思路和任务。     

对高校产业规范化建设工作中若干问题的建议

受教育部科技发展中心（教育部高校产业规范化建设领导小组办公室）委托，高校产业规范化建设专家组对部属各高校上报的《高校产业规范化建设工作自查报告》进行了认真审查。现就各高校工作中存在的若干共性问题，提出以下建议，供各高校在推进下一阶段工作中参考，尽快全面完成高校产业规范化建设任务。     

产业规范化建设背景下高校名称权的法律保护

在高校产业规范化建设过程中,针对一些企业非法使用高校校名等侵犯高校名称权的现象,必须加强对高校名称权的法律保护。高校名称权在法律性质上是一种知识产权,现行有关立法将其视为人格权的做法不利于对高校名称权的有效保护？为此,应建立以知识产权法为核心,经济法、行政法、刑法等相关领域部门法为配合的高校名称权法律保护体系。     

规范高校科技产业发展 推动产学研一体化建设

高校科技产业在连接学校科技资源方面具有先天的优势,经过这些年的发展,已成为推动高校产学研相结合、促进地方经济发展的重要途径。高校科技产业应从制度改革、体制机制创新、社会支持等几个方面加大改革力度,完善规范化建设,实现高校校办产业的跨越式发展,助力战略性新兴产业的培育。     

推进高校产业规范化管理的八个“分开”

高校产业校企分开中存在的问题是个老大难问题,这项工作涉及面广,政策难度大,历史关连影响重,涉及到资产、人事、财务、审计、监察诸方面,事关高校产业规范化建设的成败。应本刊邀请,南京大学施建军副校长专门撰文,精辟阐述了高校产业规范化建设中的八个“分开”,对推进校企改制工作具有很强的指导意义。     

推进高校产业规范化管理的八个"分开"

高校产业校企分开中存在的问题是个老大难问题，这项工作涉及面广。政策难度大，历史关连影响重，涉及到资产、人事、财务、审计、监察诸方面，事关高校产业规范化建设的成败。应本刊邀请，南京大学施建军副校长专门撰文，精辟阐述了高校产业规范化建设中的八个“分开”，对推进校企改制工作具有很强的指导意义。[编者按]     

2009年高校科技工作会议在南宁召开

2009年4月29日,教育部科技工作会议在南宁召开。参加会议的有教育部科技司、各省市科技厅、有关高校负责人近300人。国家科技部、国家自然科学基金委的领导应邀出席会议并作了重要报告。     

高校产业规范化建设的实践与思考

高校产业的发展，特别是高校科技产业的发展，在加速科技成果转化，以新技术改造和调整传统产业、促进国家产业结构升级换代，推动国家高新技术产业发展、培育新的经济增长点、增加国家税收、促进社会就业等方面做出了重要的贡献；同时，在推动高校产学研结合、调整高校学科专业结构和科研方向、支持高校学科建设和发展、提高科研综合水平、稳定科研队伍、培养创新型人才、弥补教育经费不足等方面，都发挥了重要的作用，从整体上提升了高等学校在国家科技创新体系中的地位和作用。     

高校资产经营管理公司的治理模式探析

为贯彻《教育部关于积极发展、规范管理高校科技产业的指导意见》（教技发[2005]2号）和全国高校科技产业工作会议的精神，高校推进产业规范化工作，各自组建了高校资产经营有限公司（又称资产经营管理公司）。     

浅谈高校图书馆服务台的规范化建设

从高校图书馆设立服务台的必要性和重要性入手,探讨了服务台规范化建设的内涵和策略,阐述了服务台对高校图书馆可持续发展的重大意义。     

全国高校科技产业专题——中国高校科技企业成长路

进入21世纪后，以国务院批准“北京大学、清华大学规范校办企业管理体制试点”(简称“两校试点”)和教育部提出“积极发展．规范管理”指导方针为标志．高校科技产业步入了“发展与规范”的新阶段。近几年来，教育部一方面组织实施“两校试点”和指导高校科技企业改制工作．     

深化产业改革加快成果转化——厦门大学科技产业规范化建设的回顾与展望

为充分发挥学校优势，促进科技成果转化与产业化，厦门大学于2002年底决定深化科技产业改革，通过体制创新和科技创新，积极探索既符合厦门大学办学特色、又有利于高新技术产业化的发展道路，形成学校教学、科研、产业化相互促进和协调发展的格局。[编者按]     

燕山大学:以高校产业发展促进国家大学科技园建设

“燕山大学实行开放式办园模式，与国内大型企业和名科研所共建燕大科技园，努力为秦皇岛市区域经济服务，成为地方经济发展的重要增长点，同时也促进了学校的自身快速发展。”这是教育部部长周济在第二次全国大学科技园工作会议上的讲话中，对燕山大学及科技园的评价。