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如何在课堂中让学生收获更多,构建高效课堂是我们每个教育者都一直追求的目标,特别是对于课时比较少的信息技术课,提高课堂效率更是让每个信息技术教师都为之不懈努力。本文从教学内容、教学方法、教学评价等方面浅显的总结了构建高效信息技术课堂的方法。 相似文献
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和谐高效课堂是以学生发展为本,在教学中充分发挥学生的主体作用,以学生学习为主线组织教学.当前,在构建高效课堂教学模式的探索和实践中,教师不能搞形式主义,要真正让学生成为学习的主人,使沉闷单调的课堂变为和谐高效的课堂. 相似文献
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为提高课堂有效性,以化工安全生产与管理课程教学为例,创建高效课堂.结合教学实践总结出构建高效课堂可采用的教学策略,包括采用高效教学模式、做好教学设计、建立健全考核评价机制、营造和谐学习氛围和实施课程思政.该教学策略在教学中的实践与运用,使学生的课堂学习状态得到明显改善,课堂教学效果显著提升. 相似文献
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历史学科是一门综合性、思想性很强的学科,但近几年来初中历史教学的实效性却不容乐观:不少初中生对历史感兴趣,但并不喜欢历史课。因此,如何构建历史高效课堂问题成为广大中学历史教师普遍关注的一项新的课题。笔者结合自己多年的初中历史教学摸索,就构建历史高效课堂的途径和方法进行相应探讨。 相似文献
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伍新春 《华中师范大学学报(自然科学版)》2016,(3)
随着我区生本课堂教学的深入开展,努力构建高效课堂,成为深化课程改革的必然.构建优质高效的语文课堂教学必须立足学生,认真钻研课标,潜心解读文本,抓住“文眼”,巧妙提问,优化练习,训练到位,从而达成构建高效课堂的目标. 相似文献
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课堂既是教师工作的主阵地,也是学生获取知识的主渠道。提高课堂教学效率是每个教师不懈追求的目标。就如何构建高效课堂,谈谈自己在教学中的几点体会与想法。 相似文献
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张继平 《甘肃联合大学学报(自然科学版)》2012,(Z2):161-162
课程改革,减负提质,优化课堂结构,切实提高教育教学效率,是当前教改的必然.而构建"高效课堂"乃提高效率和质量的先行手段. 相似文献
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课堂教学是实施素质教育和新课改的主要阵地,培养学生的实践能力和创新精神,应该首先从课堂教学上予以突破,提高课堂教学效率就成为当前的首要任务。构建高效课堂是提高教育教学质量的重要途径,也是建设以人为本的和谐校园、快乐校园的根本要求。在小学语文教学实践中,我努力构建高效课堂,做了以下几点尝试。 相似文献
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随着新课程改革的不断深入,提高课堂教学的有效性的呼声越来越高。新课程环境下营造更具吸引力的英语课堂环境是提高教学效率的重要保证。高效课堂主要是指教学过程的最优化,教育效果的最大化。要构建英语高效课堂,就必须把教师和学生都看成是课堂的主体,学生的学习态度关系到课堂上的效率,这样不仅教师能实现想要达到的教学效果,而且学生也能完成一定目标下的学习任务。因此,英语教学在学生的高中阶段起着至关重要的作用。 相似文献
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如何构建优质、高效的课堂教学模式,以期实现课堂教学的实效性和高效性,是我们每一位教育工作者关心的头等大事,本文就如何提高教学质量并构建高效课堂这两个问题,结合笔者的教学实践和工作积累,谈谈几点解决办法。 相似文献
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在新课程改革不断深入的今天,围绕构建中学数学高效课堂教学的实践和探索方兴未艾.如何使学生从"厌学,畏学,低效"状态中摆脱出来,步入"乐学,善学,高效"的可持续发展轨道,从而实现课程标准中三维目标的和谐统一,是构建高效课堂实践和探索中值得思考的核心问题.本文结合自己的教学实践,就高效课堂理论,对探索中误医的认识及应对策略,进行了较为详细地探讨. 相似文献
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在高中新课程改革的犬背景下,本文探讨了如何立足高中历史课的现状,在高中历史课堂中确立教学“主题”或教学“立意”.明确改革方向,构建高效课堂。 相似文献
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本文从构建高效英语课堂,制定明确的教学目标、针对性地选择教学内容、创设和谐的课堂氛围、进行有效的教学互动、鼓励学生大胆运用等方面,对营造融洽师生关系,构建高效英语课堂进行了具体的阐述,对新课程背景下的英语教学有积极作用。 相似文献