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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 312 毫秒
1.
本文在对企业信息化的含义及技术经济评价内容分析的基础上,对企业信息化投资的技术经济评价方法进行了探讨,详细研究了利用净现值和期权定价理论以及期权博弈评价评价信息化效益的方法,并且探讨了间接经济效益的评价方法。  相似文献   

2.
模糊实物期权法在电力项目价值评估中的应用研究   总被引:3,自引:0,他引:3  
对项目价值评估的传统的净现值法和实物期权法存在一定缺陷,特别是管理者很难对预期现金流估计一个准确的值.将模糊理论和实物期权理论相结合的模糊实物期权定价模型克服了这个缺陷,对项目价值评估更能反映实际情况.在对传统实物期权评估方法缺陷分析的基础上,梳理模糊实物期权定价理论,并将模糊实物期权定价模型应用于电力项目价值评估.结果表明,模糊实物期权定价模型可以估计出项目预期现金流净现值的区间,为决策者提供更精确的决策依据.  相似文献   

3.
可转换债券的定价模型与投资策略分析   总被引:4,自引:0,他引:4  
运用期权定价理论,提出可转换公司债券投资价值的定量模型,分析了升水偿还期法、净现值法两种投资策略。进行了对比分析,得出了净现值法是较优的投资策略的结论。  相似文献   

4.
文章分析了传统净现值法(NPV法)在风险投资项目决策中的局限性,提出了一个基于实物期权定价的改进净现值的投资项目评估模型,指出从期权的角度来看,一个项目的真实价值ENPV应当等于项目的净现值NPV加上该项目由于灵活性增加的期权溢酬OP,最后以实际案例阐述了上方法在风险投资中的应用。  相似文献   

5.
期权定价理论在风险投资决策中的应用   总被引:6,自引:0,他引:6  
研究了风险投资方案的构造与评估方法,将投资方式灵活,分两阶段的投资视为欧式复合期权,引入实物期权定价理论,并用二叉树模型演示其价值评估过程,交传统的净现值法用于评估投资方式固定,不含期权的投资方案的价值,研究表明,在不确定性因素较大的环境中,含有期权的投资方案更有益于控制风险,因此,实物期权定价理论更适于进行风险投资决策。  相似文献   

6.
刘波  张强 《科技咨询导报》2008,(19):137-138
传统投资理论将净现值法或折现现金流法用于估价相对稳定环境下的投资项目以实现企业价值最大化,对未来投资环境的不确定性往往采用提高折现率方法,导致一些本来有利的项目被否决。未来不确定性已成为影响企业投资决策制定的重要因素,传统的净现值法在评价具有灵活性或战略成长性的项目投资决策时,往往低估了项目的价值,甚至导致错误的决策。实物期权理论认为,由于投资的不确定性和不可逆性,等待而非立即投资研发是有价值的。因而实物期权来研究投资问题是有价值的,本文主要介绍了实物期权中所应用到的动态规划、或有债权分析等的数学研究方法。  相似文献   

7.
分别运用传统净现值法(NPV)、实物期权法(ROA)以及基于下降敲出障碍期权理论的实物期权法(BOP)评价船舶投资项目.实证分析结果表明,运用ROA与BOP得到的船舶投资项目价值大于运用NPV得到的项目价值;运用BOP得到的船舶投资项目价值小于运用ROA得到的项目价值,因为障碍期权较标准期权要求的初始期权费要低.  相似文献   

8.
房地产投资净现值风险(大小)的正态分布图像计算法   总被引:2,自引:0,他引:2  
本文运和概率论基本原理,采用正态分布图像法及其评判模型,求解反房地产开发等类型投资项目获得能力的重要动态经济评价指标,净现值的风险大小,使评价和选择项目投资决策方案更趋正确,科学,有效。  相似文献   

9.
基于期权定价理论的矿业工程投资决策模型   总被引:9,自引:0,他引:9  
矿业工程项目的投资受到许多不确定因素的影响,传统的净现值(NPV)法对工程项目的评价未考虑这些不确定因素.应用期权定价理论和方法,研究了矿产品价格的运行模式,在充分考虑矿业投资项目成本和收益的不确定性的基础上,建立了矿业工程投资决策模型,为矿山投资决策提供了新的思路和决策方法.  相似文献   

10.
冯玉珠 《科技信息》2010,(16):330-330,333
经济评价是建设工程设计文件的重要组成部分。河整治工程是一个社会公益性的项目,无财务收入,只能从国民经济方面对其进行经济评价,通过对蕉门河整治工程的经济内部收益率、经济净现值、经济效益费用比等国民经济评价指标分析表明蕉门河整治工程对国民经济是有利的。在此基础上进行了敏感性分析,计算结果表明,投资、防洪效益在增减10%时,经济内部收益率均大于12%,经济净现值均大于0,说明本工程具有较强的经济抗风险能力,为类似工程提供参考。  相似文献   

11.
提出了一种基于实物期权理论的研发项目投资决策方法.研发项目投资具有未来收益不确定性、投资成本不可逆性、投资管理的灵活性等特征,由于研发项目投资的经济价值包括获得市场高收益、期权价值等,利用实物期权理论对研发项目进行评价不仅能克服贴现现金流法的不足,而且能使研发投资决策更加科学合理.在阐述研发项目投资特征的基础上,构建了适合研发项目的期权定价模型,案例分析证明了该方法的有效性,最后对模型参数进行了敏感性分析.  相似文献   

12.
分析未开发油田投资决策的实物期权特征,建立未开发油田价值评估和投资时机选择模型,运用蒙特卡罗方法模拟原油价格波动的随机过程,并求解美式延迟期权及原油价格波动率和无风险利率等模型参数,最后通过案例计算标的油田的价值和最优开发时间.结果表明,所建模型能够突破传统贴现现金流法的局限,可以为决策者提供客观的依据,帮助决策者更充分地了解投资项目所面临的风险和潜在收益,使最终决策更加客观、科学.  相似文献   

13.
水利工程项目的综合经济评价是一个复杂的不确定性问题.为克服基于专家经验或偏好的传统水利工程项目综合经济评价方法的缺陷,该文应用集对分析理论和信息熵理论,探讨了可挖掘评价指标固有信息的水利工程项目集对分析综合经济评价模型,即基于待选水利工程方案与理想方案的集对同一度计算贴近度,结合反映指标内在重要程度的信息熵权,综合评价...  相似文献   

14.
基于粗糙集的水利水电工程施工安全影响因素重要性分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
针对传统方法难以对水利水电工程施工安全影响因素重要性进行定量分析的不足,提出了基于粗糙集理论的施工安全影响因素重要性分析方法.该方法利用粗糙集理论在知识挖掘方面的良好性能,从安全评价结果中提取有用信息,对施工安全影响因素的重要性进行定量分析.通过实例说明其对减少分析过程中主观因素影响有很好的效果,为水利水电工程安全施工影响因素重要性分析提供了新的思路.  相似文献   

15.
结合未来水利水电工程的发展方向与特点,探索了针对水利水电工程专业课程进行双语教学方法与实践,提出了要从5个方面进行双语教学改革,这对保证教学质量,培养水利水电工程专业的复合型高级工程或研究型人才提供了基础。  相似文献   

16.
作为一门水利水电类高校的公共基础课程,《计算机文化基础》是水利水电专业学生学习和掌握计算机基础知识的入门课程之一。水利水电类高校的《计算机文化基础》教育教学工作就显得尤为重要。该文首先探讨了水利水电类高校《计算机文化基础》课的特点,然后根据计算机文化基础教学授课对象,提出了"因材施教,重在实验,结合项目,培养素质",的指导思想,并从教学目标、分层次教学、信息素养、考试模式等几个方面论述了新的教学模式与教学改革思路。  相似文献   

17.
对低品位油藏的评价目前尚无统一的标准和评价方法。国内外大多数都采用现金流方法。利用现金流方法,即利用净现值、内部收益率和投资回收期三种模型评价油藏。本文对中国某油田低渗透砂岩油藏难动用区块及中高渗复杂断块砂岩油藏难动用区块进行评价,得出了低渗透砂岩油藏难动用储量界限标准和中高渗复杂断块砂岩油藏难动用储量界限标准;得出了低渗透砂岩油藏难动用储量界限标准图版和中高渗复杂断块砂岩油藏难动用储量界限标准图版。该方法为低品位油藏及其它类型油藏的界定奠定了理论基础。  相似文献   

18.
农村水利管理模式理论研究   总被引:9,自引:1,他引:8  
建立了关系链理论,概括了日本、韩国及中国台湾地区的农村水利管理模式,分析了小型农村水利资产的权属主体及其经济特性,运用关系链理论及物权理论分析了世界通用的农村水利管理模式的性质,提出了下一步研究的具体问题。  相似文献   

19.
基于区间分析和云模型的实物期权定价研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
针对实物期权定价中预期现金流收益的现值和投资成本采用精确值给出不太合理的实际情况,深入分析了现有的基于模糊集理论和基于云模型的实物期权定价方法,提出了基于区间分析和云模型的实物期权定价方法。首先,在基于云X信息的逆向云算法的启发下,结合区间分析理论,提出一种新的逆向正态云构建算法;然后,用生成的云模型表示预期现金流收益的现值和投资成本,结合期权定价理论和基于区间数的逆向云算法,运用云运算,给出了一种将专家评估区间数据转化成正态云模型的形式,并提出了利用逆向正态云估计预期现金流收益的波动率的实物期权定价方法;最后,通过实例模拟证明了该方法的有效性。  相似文献   

20.
郭磊  陈守开  郭丽霞 《科技信息》2011,(1):I0148-I0149
水工模型实验是水利水电工程专业的一门专业选修课,同时该课程实验环境体现了高校水利工程学科博建的整体科研条件及办学形象。针对《水工模型实验》课程指导性教学计划进行深入探讨,挖掘新的实验教学内容,进一步完善实验实践教学体系;探索科研与教学实验结合的新的实验教学模式,为水利水电工程专业人才的培养提供一个多模块、多层次的实验教学平台的实验教学理念。  相似文献   

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