科学发展观指导下的研究生辅导员工作浅谈

研究生的分散性、流动性、年龄跨度大、学历层次高、压力大以及特殊的培养模式等特点给研究生辅导员工作带来了挑战。研究生辅导员应在科学发展观的指导下,找准自己的定位,以研究生党建和为研究生服务作为工作的切入点。在工作中,研究生辅导员要全面了解研究生,重视研究生的心理健康教育和安全稳定工作,依靠研究生干部队伍,充分发挥研究生党、团组织的作用,通过科学管理和制度建设充分调动研究生的积极性,促进研究生的全面发展。     

大理学院研究生培养机制改革的探索与实践

大理学院在研究生培养机制改革方面做了积极的探索和实践。通过加强重点学科和学位点建设、研究生课程建设、研究生科研和实践能力训练、导师队伍建设,改革研究生教育管理体制、研究生招生制度、研究生培养模式和培养机制,建立研究生资助工作体系和研究生教育评估制度,促进了研究生教育质量的提高。但也还存在研究生生源数量不足、质量不高,研究生管理体制、培养模式和培养机制有待进一步改革,导师和研究生教育管理队伍建设有待进一步加强等问题。只有进一步深化研究生培养机制改革,才能更好地适应研究生教育的新要求,全面提高研究生培养质量。     

培养研究生创新能力的思考

创新能力是研究生能力最重要的体现,也是决定研究生可持续发展的关键。在研究生创新能力培养中,应形成研究生、导师队伍、学科建设、研究生管理机构四位一体的发展格局。研究生的自身努力、导师的指导作用、学科建设环境以及研究生管理机构提供的环境保障是研究生创新能力培养的根本保障。     

少数民族院校非英语专业研究生英语教学现状分析与改革探讨——以西藏大学为例

随着研究生招生制度的改革,西藏大学非英语专业研究生人数不断增加。学校所招收研究生的英语基础较差以及研究生英语教学中的一些问题,影响了研究生教育的质量以及研究生的全面发展。文章从分析西藏大学研究生英语教学现状着手,探索改进研究生英语教学理念、课程设置、教材等,进而提出提高少数民族地区高校非英语专业研究生英语教学质量的方法及措施。     

高校加强研究生思想教育与管理的思考

为了加强高校研究生思想教育与管理,通过加强并完善研究生教育工作管理体系、加强研究生辅导员队伍建设、明确导师教书育人的职责、注重研究生党建工作等举措,提高研究生工作水平,促进研究生全面发展。     

新时期研究生思想政治教育工作的几点思考

研究生的招生规模逐年递增,高校的研究生管理工作面临前所未有的挑战,切实加强研究生思想政治教育工作是当前研究生管理的首要任务。本文分析了研究生与本科生不同的管理方式,以及研究生思想政治教育现状。文章的最后提出现阶段加强研究生思想政治教育工作的几点思考,从研究生教育管理、学术诚信教育、科技创新、社会实践等方面提高服务学生成长、成才的水平。     

基于SaaS的研究生信息化管理模式研究

目前随着研究生招生规模不断发展,专业学位不断增加,研究生信息管理压力越来越大,对研究生的教学水平要求越来越高。通过对高校研究生管理国内外发展现状、和SaaS的特点进行分析,提出提升研究生教学水平、加强研究生管理能力的对策。     

关于当前我国研究生招考培养教育的几点思考

我国研究生教育近三十年来获得长足的发展,但研究生教育的录取和培养存在的一些问题一直没有引起足够的重视,近年来的扩招更是使研究生质量和就业问题凸显.该文试从研究生招考机制、高校师资力量储备、研究生阶段教学模式等方面对当前研究生在招生、培养方面存在的问题加以分析,希望能从改变考试科目设置、改革考试录取形式、优化研究生培养模式方面着手,从而把控研究生培养质量.     

研究生辅导员在研究生心理健康教育工作中的作用探析

辅导员要发挥在研究生心理健康教育工作中的作用,必须树立“以人为本”的教育理念;注重加强研究生辅导员心理素质培养;营造提升研究生心理健康教育的环境,注重对研究生心理健康教育知识的普及;全面了解研究生,充分尊重研究生的独立性、自主性和多样化;倡导研究生进行自我教育,充分发挥研究生的主观能动性。     

加强创新型研究生导师队伍建设刍议

加强创新型研究生导师队伍建设是研究生教育创新工程的重要环节。随着教育部研究生创新计划的广泛实施和研究生培养机制改革的全面推广,切实加强创新型研究生导师队伍建设势在必行,导师作为研究生培养质量的中心力量,承担着研究生的德、智、体全面发展的引导与教育,作者认为,思想品德的培养、创新教育理念的培养以及创新素质的培养是建设创新型研究生导师队伍的主要内容。     

强化研究生教学管理,提升研究生培养水平的研究与实践

研究生教育是我国高等教育体系的重要阶段,是高校核心竞争力的体现。目前研究生培养过程中的许多质量问题,多数是由于管理工作不到位造成的,因此加强研究生培养过程的管理,对提高研究生培养质量有着十分重要的意义。北京理工大学宇航科学技术学院研究生教学管理部门根据研究生教学管理的特点,注意更新观念,勇于探索实践,在工作中加强了制度化、程序化、规范化和信息化管理,始终将程序化、制度化、规范化和信息化管理贯穿于研究生培养工作的全过程,有效的改善和保障了研究生教学管理的质量和效率,圆满完成了院级研究生教学管理工作。     

研究生创新能力培养的探索

创新能力的培养是研究生教育的核心,是评价研究生教育质量的根本标准,也是衡量研究生教育成败的关键。研究生阶段是培养创新能力的关键时期,科学的培养研究生的创新能力具有重要的现实意义。本文对影响研究生创新能力的诸因素作了相应的分析,并提出了创新环境、优化导师队伍、强化研究生创新思维能力和改革研究生教学与管理等措施从而提高研究...     

科技期刊研究生作者群的特点及其培育措施

近年来,科技期刊研究生作者逐渐增多。科技期刊应保护该作者群的投稿热情,使研究生成为科技期刊重要的作者群体之一。分析了科技期刊研究生作者群的特点及存在的问题,从培养研究生严谨的科学态度和创新能力、提高研究生的写作水平、保护研究生的投稿热情等方面提出了培养研究生作者群的措施。     

工科院校研究生党建工作的创新思维

分析了目前工科院校研究生党建工作的现状及存在的主要问题,提出工科院校研究生党建工作应从创建研究生分班管理和培养制度、通过举办丰富的党支部活动来加强对工科研究生群体的人文关怀、运用网络开展合作好研究生党建工作、创立奖惩激励机制、创立以导师为支部书记的研究生党支部实现对研究生党员的全程管理、创立研究生示范党支部并给予资金扶持等六方面来开展.     

关于改进研究生党建工作的探索

随着研究生招生规模的扩大、研究生党员人数不断增加,研究生党建工作面临许多新情况和新问题,这就要求研究生党建工作应该提高针对性和可操作性,从而带动研究生的科研创新。全文就现阶段研究生党建工作存在的问题以及研究生党建工作改进的措施作了阐述。     

硕士研究生招生考试制度的研究与设想

为了提高硕士研究生的招生质量,优化招生考试过程,新的硕士研究生招生考试模式应该包括“2 X”研究生入学资格考试、科学的研究生入学报名、研究生入学专业考试和新型录取标准。     

军队院校研究生学术规范培养论略

研究生学术规范培养,是提高研究生人才培养质量、培育创新人才、确保研究生教育可持续发展的前提。加强军队院校研究生学术规范培养必须弄清当前研究生学术规范中存在的问题。从研究生内在动力、管理监督机制、目标责任缺失、内外部环境等方面剖析原因,通过采取建立长效机制、强化教育与技能训练、改进学术规范评价体系、健全监督和惩戒机制等途径,以期提升研究生学术规范的整体水平。     

研究生党员再教育内涵及策略探析

高校研究生教育本质上是为社会主义现代化建设培育人才,研究生党员的素质与思想道德水平关系到党和国家的命运和前途,因此研究生党员的再教育是亟待解决的大问题。但自研究生招生规模扩大以来,研究生的数量的扩张与研究生质量的提高显现出一定的反比关系,同时研究生党员的再教育与管理工作的现状与研究生本身的要求产生不同步的现象,不少研究生党员存在着党性修养缺失、党员意识淡薄、理论学习不足等问题。因此,研究生党员再教育工作显得尤为迫切与重要。     

工科研究生自主创新能力培养关键要素分析

研究生创新能力培养是研究型高校研究生教育的核心,本文对研究生创新能力培养过程中的关键要素进行了分析,提出了培养工科研究生创新能力的关键对策,通过优化课程体系,改变培养方式、提高学位论文的质量、营造研究生创新氛围、搭建科研创新平台、加强导师队伍建设、搭建实验和科研创新平台等方式,进一步提高工科研究生的技术自主创新能力和工科研究生的培养质量.     

浅谈研究生就业现状

随着高校研究生培养规模的不断扩大,硕士研究生的就业问题也日益受到关注,专业设置与就业市场脱节、扩招后师生比例失调、研究生自身就业能力的不足等成为硕士研究生就业难的主要原因。高校要通过加强对研究生的就业指导、改善专业设置、完善导师负责制等方式来解决硕士研究生的就业问题。