培养复合型英语专业人才 适应市场经济需要

回顾理工院校英语专业的发展历程,分析理工院校英语专业所面临的危机。根据社会主义市场经济的特点,从理论和实践层面探讨复合型英语专业人才的培养模式,提出复合型英语人才的培养目标、知识结构和课程体系。     

试论高师教育复合型人才的培养

试论高师教育复合型人才的培养廖尚义（贵州师大教务处贵阳５５０００１）世纪之交，科学技术迅速发展，经济竟争日益激烈，随着信息时代的到来，全世界正在经历着一次深刻的社会变革。未来的２１世纪，经济国际化和市场全球化的趋势日益加强，金融资本、技术、信息和物质...     

从培养复合型人才的研究中探讨大学英语教学改革

介绍了培养复合型专业人才的意义以及复合型人才应具备的专业和英语知识构成，分析了大学英语教学的现状和存在的问题，提出了进行教学改革和优化人才培养的模式。     

从IT专业的日语教学谈复合型日语人才的培养

本文阐述了普通高校日语专业人才培养模式中存在的问题,指出了市场经济下复合型外语人才培养的迫切性和必要性,提出了培养目标和教学改革的主要对策。主要从更新人才培养观念,改革课程设置,加强院系间教师的互通有无等方面进行阐述。指出日语人才的培养必须要适应市场经济的需求,培养的人才应该既懂日语知识,又要了解企业生产、管理的一般常识。     

从IT专业的日语教学谈复合型日语人才的培养

本文阐述了普通高校日语专业人才培养模式中存在的问题,指出了市场经济下复合型外语人才培养的迫切性和必要性,提出了培养目标和教学改革的主要对策.主要从更新人才培养观念,改革课程设置,加强院系间教师的互通有无等方面进行阐述.指出日语人才的培养必须要适应市场经济的需求,培养的人才应该既懂日语知识,又要了解企业生产、管理的一般常识.     

高校复合型动漫人才的培养策略

本文通过分析在高校教育背景下复合型动漫人才的专业技能的缺失,论述了普遍存在的教学与行业需求相脱节这一现象,提出了采用复合型的教学模式提高动漫人才专业技能的方法。     

浅谈科技期刊复合型人才的培养

论述了科技期刊编辑工作的重要性及其面临的巨大挑战与机遇，指出在新世纪复合型人才是科技期刊编辑的发展方向，并就如何培养复合型人才提出了具体建议。     

本科院校英语专业人才的培养应适应市场需要

本文首先分析了英语专业的现状,面临的危机以及英语专业学习的需求变化,在此基础上提出培养英语专业人才应考虑市场需求,重点培养素质型 复合型 应用型英语专业人才。     

结合区域经济特色 培养复合型外语翻译人才

进入21世纪后,随着与各国间文化交流和贸易往来的日趋频繁,我国对高素质复合型外语翻译人才的需求大大增加。顺应社会发展的要求,许多高等院校纷纷对英语教学进行改革。然而,作为职业教育的复合型英语翻译人才的培养在国内刚刚起步,还没有完善的并能够加以推广的模式。本文拟通过分析介绍河北廊坊师范学院外国语学院采取的改革举措：与地方经济相结合优化课程体系,拓展实习渠道等,分享经验并进一步探讨完善复合型外语翻译人才培养的策略。     

培养复合型翻译人才

目前经济高速发展中兼具英语能力与专业知识的复合外向型翻译人才紧缺,一方面翻译人才培养脱离实践;另一方面企事业单位熟练技术人员语言交际存在障碍.因此,应基于地方经济发展需要,根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》,明确定位外语翻译人才培养目标,规划课程设置与改革教学,从而培养高素质的紧缺的外向型翻译人才.     

网络信息时代高校图书馆复合型人才的培养

网络时代的发展，引起高校图书馆职能的转变和图书馆馆员角色的转换，复合型人才已成为图书馆发展的必备条件。继续教育为图书馆员角色转变提供了实现的途径和保障。     

浅议高等医药院校复合型人才的培养

随着全球化市场经济的发展,各国、各民族文化的不断渗透和融合,时代需求高层的新型人才,中国传统的大学教育主要培养理论分析型、学术研究型、规划设计型及决策管理型人才,这些教育模式已远远不能满足迅猛发展的国际化市场需要,传统的高等医药教育也同样受到挑战,因此,高等医药院校为适应时代需求,培养大批高层次基础扎实、知识面广、能力强、素质高的复合型人才。该文着重从综合课程的设置;教师队伍的完善;学生多元文化的学习三个方面分析探讨,寻求医药高等院校复合型人才的培养捷径,培养社会急需的优秀的复合型人才。     

深化实验教学改革培养适应现代化社会需要的人才

21世纪的实验教学改革，必须做到领导重视，提高实验教学人员素质，改革教学方式，方法，努力开拓实验教学新途径。     

略论复合型师资人才的培养

教育在一个国家的发展中占有极其重要的地位,随着形势的发展,推进教师素质教育已经成为师范院校的重要课题.在教学实践中通过不断的积累找寻一条科学合理、行之有效的高师教育创新之路,是当前师范教育所面临的重要课题.     

高校现代美术教育复合型人才的培养

高校美术教育专业"以专业为中心、以行业为目标"的人才培养模式,导致学科单一、专业划分过细,人才的知识结构片面等,这一现状与现代社会的发展不相适应。现代美术教育应该培养具有鉴赏能力与创造性思维能力;具有掌握主干专业课程技能技巧的能力;具有对学科内容的整合和渗透的综合能力的复合型人才。     

高校复合型人才培养探析

复合型人才培养对满足社会及个人发展需要，深化高等教育改革及创新人才培养培养具有十分重要的意义。本文从实行学分制改革，推行主辅修、第二专业、第二学位制，实行先跨校选课、联合办学，设立交叉学科，合并学科或设置综合化课程等五个方面提出了复合型人才培养的主要途径，为高校复合型人才的培养提供借鉴。     

改革教学方法培养创新人才

教学改革的目的是培养适应四个现代化需要的创新人才，为完成这个任务高等学校不仅要进行教育思想、教学内容、教育体制等方面的改革，同时也要注重教学方法的改革，充分认识传统教学方法的局限性，把教学重点由单纯传授知识为主转移到培养学生创新能力为核心上来。本文从教学方法改革的必要性和如何实施等方面加以阐述。     

论大学体育教育与社会复合型人才的培养

现代社会对人才的需求已逐步由专业型转向复合型。受传统教育观念和教学模式的影响,高等院校一味地追求成绩表象,忽视大学生的身体健康和体能素质培养。社会对复合型人才的需求与高校体育教育的缺失形成矛盾。本文从大学体育教育对与培养现代社会复合型人才的意义和推进大学体育教育以完善高校复合型人才培养两方面,论述了大学体育教育中现代复合型人才的培养。以期推动大学体育教育,培养适应社会需求和发展的人才。     

高校实验室是知识经济时代培养复合型人才的重要基地

高校实验室是培养复合型人才的重要基地,尤其是在知识经济时代,发挥高校实验室培养复合型人才的作用具有特别重要的意义。     

培养复合型体育人才是实施《标准》的需要

体育教学是实现学校体育目的任务的基本途径,其实施过程及其效果与多种因素相关,该文通过对《标准》的学习、理解和应用,根据系统原理,从教育理论,教学方法等方面论述了建立一支新型的高素质体育教师队伍的时代要求和现实意义.